2018-2019高中生物 專題1.1 從生物圈到細胞課件 新人教版必修1.ppt

《2018-2019高中生物 專題1.1 從生物圈到細胞課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018-2019高中生物 專題1.1 從生物圈到細胞課件 新人教版必修1.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

HIV病毒攻擊人類使人類得了艾滋病乙肝病毒攻擊人類使人類得了乙肝禽流感病毒、SARS病毒等等為什么這些病毒喜歡攻擊人類等其他動物呢？？,實例1：草履蟲的運動和分裂,草履蟲能完成哪些生命活動？除運動和分裂外，還能完成攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。,草履蟲是一種什么樣的生物（單細胞生物還是多細胞生物），還有哪些生物體的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似？,單細胞生物,總結(jié)：單細胞生物依靠細胞完成各項生物活動,5周的胚胎,10周的胚胎,新生兒,實例2.人的生殖和發(fā)育,實例3：縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎--反射弧,總結(jié)：多細胞生物依靠多種細胞密切配合完成各項生物活動,實例4：艾滋病病毒(HIV)侵染免疫系統(tǒng)的淋巴細胞,總結(jié)：病毒的生命活動離不開細胞,草履蟲,單細胞生物,運動和繁殖,單細胞生物具有生命的基本特征,人,多細胞生物,繁殖、生長和發(fā)育,多細胞生命的生命活動從一個細胞開始，生長發(fā)育也建立在細胞的分裂和分化的基礎上,縮手反射,反射等神經(jīng)活動需要多種細胞的參與,艾滋病病毒,非細胞結(jié)構(gòu)的生物,繁殖,病毒在活細胞中繁殖,免疫反應,免疫反應需要淋巴細胞的參與,細胞,組織,器官,系統(tǒng),個體,種群,群落,生態(tài)系統(tǒng),生物圈,,,,,,,,,生命系統(tǒng)的各結(jié)構(gòu)層次從小到大的關系,請就下面的實例，指出所屬生命系統(tǒng)中相應的結(jié)構(gòu)層次。血液（）牙齒（）神經(jīng)元（）水塘中的一群鯽魚（）地球上的所有生物（）一棵樹（）心臟、血管和血液（）一座城市（）,結(jié)締組織,器官,細胞,種群,群落,個體,循環(huán)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng),一、生命活動離不開細胞,非細胞形態(tài)生物：,SARS病毒,HIV病毒,,,運動、繁殖,繁殖,細胞形態(tài)生物：,單細胞生物：,多細胞生物：,草履蟲,人,,,運動、繁殖,生殖、發(fā)育,縮手反射,生物的生命活動離不開細胞,,,,二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈,,,,,,,,,小結(jié),練一練,1、娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物，因叫聲很像幼兒哭聲而得名，它是國家二級保護動物，武岡云山景區(qū)內(nèi)所有的娃娃魚稱為一個（）A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈2、下列有關生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，錯誤的是（）A.從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層層相依，有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)、功能B.草履蟲既屬于細胞層次，又屬于個體層次C.高等植物無系統(tǒng)這一層次D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分,A,D,練一練,3、下列各項組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜層次的是()①核酸②神經(jīng)元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆蟲⑨一片果園A.①④②③⑤⑥⑧⑨B.②③④⑦⑧⑥⑨C.②④③⑤⑧⑥⑨D.②③⑤⑥⑦⑨,D,練一練,4、在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（）A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體,A,