遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)30狼導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版

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1、狼 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求: 1理清順序、掌握結(jié)構(gòu)。 2.正確理解文章中心意 3認(rèn)識(shí)狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),才能取得勝利。 目標(biāo)達(dá)成: 理清順序、掌握結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)流程: 【課前展示】 三分鐘演講 【創(chuàng)境激趣】 老師講述另一則狼的故事,(見課后)讓學(xué)生對(duì)比,創(chuàng)設(shè)情境。 教師過渡:這則故事與我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的狼具有相似處,狼到底具有什么樣的本性,這一節(jié)課我們將進(jìn)行詳細(xì)分析。 【自學(xué)導(dǎo)航】 劃清文章結(jié)構(gòu),理清順序(獨(dú)立思考:按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié),歸納第一至四段的意思。) ①遇狼(“綴行甚遠(yuǎn)”) ②懼狼

2、(“并驅(qū)如故”) ③御狼(“耽耽相向”) ④殺狼(“犬坐于前”“洞其中”) ⑤ “議” 狼 [作者] 【合作探究】 1、刻畫狼陰險(xiǎn)狡詐的句子: 2、表現(xiàn)屠戶機(jī)智勇敢的句子: 3、 屠戶是一開始就堅(jiān)決地同狼作斗爭(zhēng)的嗎? 4、狼很狡猾,可是最終卻自取滅亡,這是為什么呢? 5、有人說,我們今天已很難遇到狼了,即使遇到也不能殺它,因?yàn)樗菄?guó)家保護(hù)動(dòng)物, 所以學(xué)習(xí)這篇課文沒有什么現(xiàn)實(shí)意義。你同意這種看法嗎?為什么? 【強(qiáng)化訓(xùn)練】 1、本文的主體是人,還是狼? 說說本文給你的啟示 2、在你的知識(shí)積累中,“狼”是否都象征著陰險(xiǎn)、卑鄙、狡猾……?你是怎樣看待和評(píng)價(jià) “狼”的? 【歸納總結(jié) 】 本節(jié)課主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到狼貪婪兇殘和狡詐的本性,懂得對(duì)待狼一樣的惡人要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),才能取得勝利.在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中結(jié)合說寫講的方法.、 【板書設(shè)計(jì)】 狼:綴行---假寐誘敵---打洞----被殺:狡詐 、兇殘 屠戶:遇狼---懼狼----御狼—?dú)⒗牵簷C(jī)智、勇敢 【教學(xué)反思】

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