六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔

上傳人:xt****7 文檔編號:103111334 上傳時間:2022-06-08 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:14KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔_第1頁
第1頁 / 共3頁
六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔_第2頁
第2頁 / 共3頁
六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級家長會 發(fā)言稿Word 文檔(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、讓我們共同來關(guān)注孩子的成長 尊敬的家長:你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六年級全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎,對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識,今天的相識是為了我們的孩子,我們的目標是一樣的,今天的家長會我們準備以下幾個內(nèi)容: 一、班級情況介紹: 我們班有學(xué)生37人,男生18人,女生19人。他們各有特點,個性強的孩子也比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進步。孩子們再經(jīng)過不到半年的時間,就要升入初中了。六年級的學(xué)生不同于別的年級,希望家長配合我們的工作,在雙休日注意督促孩子按時完成作業(yè)。不能在周末瘋跑兩天或瘋玩網(wǎng)絡(luò)游戲。相信經(jīng)過我

2、們共同的努力孩子們一定會取得更好的成績。孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也要得到培養(yǎng)和鍛煉。 我們的目標為:讓每一個孩子的潛能都得到最大程度的發(fā)揮,讓每一個孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。 二、探討教育孩子的問題 1、不要忽視孩子的思想教育。 教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟得上嗎?在家里一點也不學(xué)習(xí)?!眳s很少有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)們相處的融洽嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。要重視孩子的思想教育,家長

3、不重視,光靠老師收效不大。我呼吁:少讓孩子上網(wǎng)。孩子的自律能力弱,迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲非常影響學(xué)習(xí)。還有一些不良網(wǎng)站會影響孩子的身心發(fā)展?,F(xiàn)在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出色,我們要重視孩子的全面發(fā)展。 2.培養(yǎng)孩子的愛心 、責任心。 愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔心孩子受苦受累,擔心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其

4、實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會關(guān)心別人。通過生活中的點點滴滴的小事培養(yǎng)孩子的責任心。 三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣 在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 1.作業(yè) 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的

5、習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。 2.干家務(wù) 這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。目前,許多孩子勞動能力較差,生活上嚴重依賴父母,缺乏自我服務(wù)、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其實,每個孩子都有參與家庭勞動的渴望,而家長大多不讓孩子做,怕孩子累著,或怕孩子干不了,認為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí),其他是次要的。其實,在勞動中培養(yǎng)技能,在勞動中形成品格。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。 3.按時作息 孩子必須有充足的睡眠時間,一是不耽誤孩子身體的生長,二是

6、能保證孩子第二天有充分的精力,有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間去問孩子的學(xué)習(xí),哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大之后,他自己也會努力去創(chuàng)造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。 教育孩子的同時,您也要時刻謹記———您也是孩子的老師,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。 孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧! 感謝家長的到會!請您留下寶貴的意見和建議,以便今后教學(xué)工作更好的開展!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!