《2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫 2018年知識點(diǎn)10 人類遺傳病和生物的進(jìn)化（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫 2018年知識點(diǎn)10 人類遺傳病和生物的進(jìn)化（含解析）（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識點(diǎn)10 人類遺傳病和生物的進(jìn)化
1.(2018·江蘇高考·T4)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是 ( )
A.群體中近親繁殖可提高純合體(子)的比例
B.有害突變不能成為生物進(jìn)化的原材料
C.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,則形成了新物種
D.若沒有其他因素影響,一個(gè)隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變
【解析】選A。雜合子連續(xù)自交,子代中純合子所占的比例會(huì)逐漸升高,群體中近親繁殖,純合子的比例會(huì)升高,A項(xiàng)正確;可遺傳變異為生物的進(jìn)化提供了原材料,有害突變增加了生物的多樣性,也是自然選擇的原材料,B項(xiàng)錯(cuò)誤;某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,可改變基因的頻率,但不一定形成新物種
2、,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)隨機(jī)交配的小群體,即使沒有其他因素的影響,也可能發(fā)生可遺傳變異,基因頻率也會(huì)改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.(2018·江蘇高考·T12)通過羊膜穿刺術(shù)等對胎兒細(xì)胞進(jìn)行檢查,是產(chǎn)前診斷的有效方法。下列情形一般不需要進(jìn)行細(xì)胞檢查的是 ( )
A.孕婦妊娠初期因細(xì)菌感染引起發(fā)熱
B.夫婦中有核型異常者
C.夫婦中有先天性代謝異常者
D.夫婦中有明顯先天性肢體畸形者
【解析】選A。通過羊膜穿刺術(shù)等對胎兒細(xì)胞遺傳物質(zhì)進(jìn)行檢查,通常是為了檢測胎兒的基因是否發(fā)生突變或染色體是否發(fā)生變異。孕婦妊娠初期因細(xì)菌感染引起發(fā)熱是一種傳染性疾病,如果進(jìn)行檢測,只需要從孕婦血液中抽取血樣即可,不需要
3、取胎兒細(xì)胞進(jìn)行檢查,A項(xiàng)錯(cuò)誤;其他選項(xiàng)中的情況都可能是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,故B、C、D項(xiàng)都需要進(jìn)行胎兒細(xì)胞檢查。
3.(2018·江蘇高考·T19)由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是 ( )
A.農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間
B.生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性
C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離
D.林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同
【解析】選B。松鼠活動(dòng)場所主要在森林而非農(nóng)田,農(nóng)田的存在使松鼠活動(dòng)空間縮少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)田使森林分隔成多個(gè)斑塊,各森林斑塊中的松鼠之間不能進(jìn)行自由交配,存在地理隔離,而非生殖隔離,C項(xiàng)錯(cuò)誤;林木密度相同的不同斑塊中的松鼠密度不一定相同,D項(xiàng)錯(cuò)誤;人工生態(tài)通道可以讓不同斑塊中的松鼠之間進(jìn)行自由交配,保護(hù)了該種松鼠的遺傳多樣性,B項(xiàng)正確。
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2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考真題分類題庫 2018年知識點(diǎn)10 人類遺傳病和生物的進(jìn)化（含解析）
