2020版新教材高中生物 課堂檢測(cè) 素養(yǎng)達(dá)標(biāo) 6.1 細(xì)胞的增殖6.1.2（含解析）新人教版必修1

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1、細(xì)胞的增殖 【概念·診斷】 1.關(guān)于細(xì)胞增殖的下列說(shuō)法,正確的是______________________。? ①高等植物和動(dòng)物細(xì)胞分裂間期的變化不完全相同 ②原核細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂 ③有絲分裂過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞中DNA的平均分配 ④觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),使用酒精可以使細(xì)胞解離 ⑤使染色體著色,應(yīng)使用堿性染料 【解析】選①⑤。動(dòng)物細(xì)胞分裂間期存在中心體的復(fù)制,高等植物無(wú)中心體,①正確;無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式,原核細(xì)胞進(jìn)行簡(jiǎn)單的二分裂,②錯(cuò)誤;有絲分裂過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞中染色體的平均分配,③錯(cuò)誤;觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),酒精起到固定細(xì)胞的作用,④錯(cuò)誤;使染色體著色,應(yīng)使用堿性

2、染料,⑤正確。 2.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是 (　　) A.在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍 B.在分裂前期,由中心粒周?chē)l(fā)出紡錘絲形成紡錘體 C.在分裂中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,含染色單體 D.在分裂后期,每一個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍,不含染色單體 【解析】選B。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的變化是相同的,分裂間期進(jìn)行復(fù)制,中期染色體的著絲粒排列在赤道板上,后期染色體的著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),平均分到兩個(gè)子細(xì)胞中去;分裂前期動(dòng)、植物細(xì)胞形成紡錘體的方式不同,植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,動(dòng)物細(xì)胞由中心粒周?chē)l(fā)出星射線形

3、成紡錘體。 3.如圖為某一高等生物的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是 (　　) A.該生物為一種植物 B.該細(xì)胞中含有8條染色單體 C.該細(xì)胞處于有絲分裂后期 D.該細(xì)胞含有8條染色體 【解析】選B。圖中細(xì)胞具有細(xì)胞壁,是植物細(xì)胞;細(xì)胞中正在發(fā)生著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi),形成的子染色體在紡錘絲的牽引下正向兩極移動(dòng),該細(xì)胞處于有絲分裂的后期;染色體數(shù)目以著絲粒為準(zhǔn),圖中有8個(gè)著絲粒即含有8條染色體,沒(méi)有染色單體存在。 4.如圖表示某生物細(xì)胞增殖(以有絲分裂為例)過(guò)程中細(xì)胞DNA分子含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A.O～a段表示分裂間

4、期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍 B.動(dòng)物細(xì)胞中,只有在b～d段含有兩組中心粒 C.c～d段細(xì)胞核中染色體∶染色單體∶DNA數(shù)量比為1∶2∶2 D.細(xì)菌與b～c段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒(méi)有核膜和核仁 【解析】選A。圖中O～a段表示分裂間期,DNA進(jìn)行復(fù)制,含量加倍;動(dòng)物細(xì)胞中,在a～e段含有兩組中心粒;在c～d段細(xì)胞核中沒(méi)有染色單體;細(xì)菌與b～c段細(xì)胞均沒(méi)有核膜和核仁。 5.依據(jù)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn),鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的 (　　) A.DNA是否進(jìn)行復(fù)制 B.是否出現(xiàn)星射線 C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.自身的蛋白質(zhì)合

5、成的方式 【解析】選C。分裂末期植物細(xì)胞在赤道板位置出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞板,最終形成新的細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂末期,細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷,最終縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。動(dòng)物和低等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中都有星射線出現(xiàn)。 【思維·躍遷】 6.現(xiàn)有未貼標(biāo)簽且染色體數(shù)目相同的三個(gè)細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期的6塊裝片,編成1～6號(hào),且已知1、3號(hào)確定為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期,其他4塊裝片分別表示另兩個(gè)細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期,某同學(xué)按順序觀察結(jié)果如下: 編號(hào) 觀察結(jié)果 1與5 中心粒發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2 細(xì)胞中部凹陷 3與6 細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板 4

6、 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 則其中表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是 (　　) A.1、3號(hào)　　B.4、6號(hào)　　C.5、2號(hào)　　D.4、2號(hào) 【解析】選C。1號(hào)與5號(hào)細(xì)胞中含有中心體,可能為動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞;2號(hào)細(xì)胞中部凹陷,為動(dòng)物細(xì)胞;3號(hào)和6號(hào)細(xì)胞中部形成細(xì)胞板,為植物細(xì)胞;4號(hào)細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,為植物細(xì)胞。根據(jù)題干信息“1號(hào)、3號(hào)為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期,其他4塊裝片分別表示另兩個(gè)細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期”可知,1號(hào)也為植物細(xì)胞。因此,可表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是5號(hào)和2號(hào)。 7.圖甲表示某植物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期各時(shí)期的圖像,

7、圖乙表示細(xì)胞中DNA分子的數(shù)目變化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖甲中細(xì)胞有絲分裂的正確順序是_________________________________ __________________________________________。? (2)圖乙中可表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是______________________段。? (3)研究染色體形態(tài)數(shù)目最好的時(shí)期,相當(dāng)于圖乙中的__________________段,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為_(kāi)______________________ __________________________。? (4)

8、在“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,染色劑為_(kāi)________ __________________,該染料可以將細(xì)胞核中的________________________ ______________染成深色。? 【解析】(1)根據(jù)圖甲中每個(gè)細(xì)胞染色體行為變化及細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化特點(diǎn)分析,A為后期,B為末期,C為中期,D為兩個(gè)子細(xì)胞,E為分裂間期,F為前期,所以其分裂的順序?yàn)?F→C→A→B→D。(2)圖乙能表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是Oe段。(3)細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,是觀察研究染色體的最好時(shí)期,相當(dāng)于圖乙曲線中的bc段,此時(shí)細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比

9、為1∶2∶2。(4)細(xì)胞中染色體是易被堿性染料染色的物質(zhì),在觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,常用的染色劑是甲紫溶液或醋酸洋紅液。 答案:(1)F→C→A→B→D　(2)Oe　(3)bc　1∶2∶2 (4)甲紫溶液(或醋酸洋紅液)　染色體 【拓展·探究】 8.以下是幾位同學(xué)在做觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作情況: 甲同學(xué)截取5 cm左右的根尖后按規(guī)范操作,結(jié)果在一個(gè)視野中未能找到分生區(qū)細(xì)胞,他耐心等待后,最終還未能觀察到。 乙同學(xué)截取根尖2～3 mm解離后立即染色,結(jié)果實(shí)驗(yàn)效果很差。 丙同學(xué)將已染色的實(shí)驗(yàn)材料立即放在載玻片上觀察,也看不清細(xì)胞。 丁同學(xué)上課認(rèn)

10、真聽(tīng)講并勤于思考,經(jīng)過(guò)努力做出了符合要求的裝片。 (1)請(qǐng)分析指出甲、乙、丙三位同學(xué)操作過(guò)程中存在的問(wèn)題及改正措施。 ?________________________________________________。? (2)猜測(cè)丁同學(xué)在視野中看到最多的細(xì)胞是處于哪個(gè)階段的,并說(shuō)出理由。 ?_________________________________________________。? 【解析】(1)甲同學(xué)截取的根尖太長(zhǎng),以至于不容易找到根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)重新截取根尖,長(zhǎng)度為2～3 mm;或者移動(dòng)標(biāo)本。乙同學(xué)從解離液中取出材料后沒(méi)有經(jīng)過(guò)漂洗就立即染色,這樣會(huì)影響染色,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果較差。應(yīng)該重新做實(shí)驗(yàn)。丙同學(xué)將已染色的材料立即放在載玻片上觀察,沒(méi)有滴加清水,也沒(méi)有壓片,這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞彼此重疊,不易觀察。應(yīng)壓片并加清水。 (2)細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間長(zhǎng),因此大部分細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的分裂間期。 答案:(1)甲:截取根尖太長(zhǎng),一般為2～3 mm;重新取材或移動(dòng)標(biāo)本。乙:沒(méi)有漂洗;重新做實(shí)驗(yàn)。丙:沒(méi)有滴加清水并壓片;壓片并加清水 (2)分裂間期;分裂間期占細(xì)胞周期90%～95%的時(shí)間,大部分細(xì)胞處于分裂間期 5