2020高中生物 課后作業(yè)21 現(xiàn)代生物進化理論的由來(含解析)新人教版必修2

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1、課后作業(yè)(二十一) 現(xiàn)代生物進化理論的由來 [學業(yè)水平合格練] 1.下列事例中,不屬于拉馬克生物進化理論所解釋的是(  ) A.鼴鼠由于長期生活在地下,所以視力微弱 B.人類的盲腸沒有家兔的發(fā)達,這是長期吃熟食的結(jié)果 C.由于草少改吃樹葉,經(jīng)常伸長脖子,鹿逐漸變成長頸鹿 D.由于煙煤染黑了樹木,曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖逐漸被深色所代替 [解析] 拉馬克的生物進化理論包括兩個方面的內(nèi)容,即用進廢退和獲得性遺傳,核心是用進廢退。當生物長期連續(xù)使用某一器官時,該器官就會得到發(fā)展,反之就會退化,這便是用進廢退,而這種發(fā)展是可以遺傳的,即獲得性遺傳。D項內(nèi)容符合達爾文自然選擇學說。 [答

2、案] D 2.18世紀在某山谷發(fā)現(xiàn)趾間有蹼和無蹼的兩種老鼠,1900年由于筑壩,使此山谷成為沼澤?,F(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn),山谷中絕大多數(shù)老鼠有蹼,偶爾才能找到一只沒有蹼的老鼠。下列四種解釋中正確的是(  ) A.山谷環(huán)境的改變,使無蹼向有蹼方向變異 B.有蹼鼠對沼澤環(huán)境適應(yīng)性強,成活率提高 C.老鼠的有蹼性狀主要由環(huán)境控制 D.蹼有利于在沼澤中活動,使無蹼鼠長出了蹼 [解析] 有蹼性狀是由遺傳物質(zhì)控制的,它們的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,而不是由環(huán)境決定的,A、C、D錯誤;性狀是被保留還是被淘汰是由環(huán)境決定的,適應(yīng)環(huán)境的將被保留下來,B正確。 [答案] B 3.一種果蠅的突變體在21 ℃的氣溫

3、下,生存能力很差,但是當氣溫上升到25.5 ℃時,突變體的生存能力大大提高。這說明(  ) A.突變是不定向的 B.突變是隨機發(fā)生的 C.突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 D.環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的 [解析] 由于變異的不定向性,果蠅種群內(nèi)產(chǎn)生多種不同變異,變異性狀對生物個體有利還是有害決定于生物生存的環(huán)境,環(huán)境條件對不同變異性狀起到定向選擇的作用。 [答案] C 4.下列關(guān)于達爾文進化論的說法正確的是(  ) A.變異是定向的,自然選擇是不定向的 B.生存斗爭決定生物進化的方向 C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的 D.自然選擇是生物對自身的選擇 [解析]

4、 自然選擇是定向的,變異是不定向的,A錯誤;自然選擇會淘汰某些個體,它決定生物進化的方向,生存斗爭推動生物進化,B錯誤;自然選擇是環(huán)境對生物的選擇,D錯誤。 [答案] C 5.下圖中理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,可用來解釋的是達爾文進化理論中的(  ) A.過度繁殖 B.生存斗爭 C.遺傳變異 D.適者生存 [解析] 理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差別很大,說明在生存斗爭中一部分個體被淘汰了,B正確。 [答案] B 6.達爾文的自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論分別認為進化的基本單位是(  ) A.個體、個體 B.個體、種群 C.種群、種群 D.種群、個體 [解析] 現(xiàn)代生物進化

5、理論以達爾文的自然選擇學說為核心,是自然選擇學說的改進和發(fā)展。達爾文認為進化的基本單位是個體,現(xiàn)代生物進化理論認為進化的基本單位是種群,B正確。 [答案] B 7.肺魚在夏季如遇池塘干涸,常藏身于泥中進行夏眠,直到雨季來臨時才“蘇醒”。下列各項均是對這一現(xiàn)象的解釋,其中不正確的是(  ) A.這是對環(huán)境的一種適應(yīng) B.長期自然選擇的結(jié)果 C.環(huán)境迫使肺魚產(chǎn)生這種變異 D.肺魚與環(huán)境長期斗爭的結(jié)果 [解析] 變異是不定向的,環(huán)境的選擇作用形成了適應(yīng)環(huán)境的新類型。 [答案] C 8.某島嶼上存在兩個尺蛾變種,該地區(qū)原為森林,后建為工業(yè)區(qū)。下表為該地區(qū)不同時期兩個尺蛾變種的數(shù)量比。

6、 森林時期 建成工業(yè)區(qū)后50年 灰尺蛾 黑尺蛾 灰尺蛾 黑尺蛾 99% 1% 1% 99% 兩種尺蛾出現(xiàn)如表所示變化的原因是(  ) A.工業(yè)煤煙使灰尺蛾變?yōu)楹诔叨? B.灰尺蛾遷離,黑尺蛾遷入 C.自然選擇的作用 D.定向變異的結(jié)果 [解析] 在森林時期,兩種尺蛾中灰尺蛾的體色與樹干上的地衣顏色相似,灰尺蛾不易被鳥類發(fā)現(xiàn),是適應(yīng)者,黑尺蛾則是不適者。由于工業(yè)區(qū)的建立,工業(yè)污染使樹上的地衣被大量的煤煙等污染物殺死,灰色樹干變?yōu)楹谏?,從而改變了尺蛾的棲息環(huán)境。原來具有保護色的灰尺蛾成為不適者,原來暴露的黑尺蛾反而因具有保護色而成為適應(yīng)者。由此可見,改變了的環(huán)境是選擇

7、因子,黑尺蛾的增多是自然選擇的結(jié)果,同時說明適應(yīng)環(huán)境是生物進化的方向,自然選擇使生物朝著適應(yīng)環(huán)境的方向進化。 [答案] C 9.家雞起源于原雞,現(xiàn)在家雞的年產(chǎn)卵量可達260個以上,而原雞年產(chǎn)卵量僅為12個。下列與此相關(guān)的敘述,正確的是(  ) A.原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下產(chǎn)卵量逐漸增加,并將此變異遺傳下去 B.發(fā)生了遺傳物質(zhì)變化的雞蛋,孵化出了產(chǎn)卵量高的雞,并經(jīng)人工選擇保留下來 C.人工飼養(yǎng)條件能夠滿足原雞多產(chǎn)卵的營養(yǎng)需求,從而使其產(chǎn)卵量增加 D.家雞的起源可以證明,生存環(huán)境的變化可導(dǎo)致生物性狀的改變 [解析] 原雞在食物充足的飼養(yǎng)條件下產(chǎn)卵多,該變異是由環(huán)境條件變化引起的不可

8、遺傳的變異;現(xiàn)在的家雞產(chǎn)卵量高,是由于原雞產(chǎn)生了遺傳物質(zhì)變化的受精卵,孵化出產(chǎn)卵量高的雞,被人工選擇保留下來。 [答案] B [學業(yè)水平等級練] 10.圖中甲、乙、丙、丁、a、b、c、d代表各種不同生物,哪一幅圖符合達爾文的進化觀點(  ) [解析] 生物物種起源于共同的原始祖先,經(jīng)過不同自然條件下的選擇,從而進化為現(xiàn)在的眾多物種。 [答案] C 11.達爾文自然選擇學說與拉馬克進化理論的主要區(qū)別是(  ) A.生物進化的快慢 B.變異出現(xiàn)在環(huán)境變化前還是后 C.外界環(huán)境是否有變化 D.生物是否會產(chǎn)生變異 [解析] 生物進化的快慢,外界環(huán)境是否有變化,生物是否會產(chǎn)生變

9、異,都不是達文自然選擇學說與拉馬克進化理論的主要區(qū)別,故A、C、D錯誤;達爾文認為環(huán)境變化之前生物就有變異,環(huán)境變化對生物的變異進行了選擇。拉馬克認為環(huán)境變化導(dǎo)致生物的變異,生物為了適應(yīng)環(huán)境連續(xù)生存,物種一定要發(fā)生變異,因此達爾文自然選擇學說與拉馬克進化理論主要區(qū)別是變異出現(xiàn)在環(huán)境變化前還是后,B正確。 [答案] B 12.有相鄰兩塊田,一塊田種的是野生品種水稻,因受到霉菌感染,有60%枯死,但有40%未受影響。鄰近的另一塊田,種植的是人工育種的水稻,同樣受到真菌感染,但卻全部枯死。下列何者是造成此差異的最可能原因(  ) A.人工育種的品種產(chǎn)生突變 B.野生品種有較好的適應(yīng)能力 C

10、.野生品種有較高的物種多樣性 D.人工育種的品種缺乏遺傳變異 [解析] 野生品種中有40%對霉菌感染有抗性,說明其比人工育種的品種有較好的適應(yīng)能力。 [答案] B 13.如圖表示達爾文對現(xiàn)代長頸鹿進化形成過程的解釋,請據(jù)圖回答下列問題: (1)長頸鹿祖先過度繁殖的含義是______________________________。長頸鹿的頸和前肢的長短各異,這表明生物變異是________。變異提供生物進化的________。 (2)在缺乏青草的時期,有的個體能吃到高處食物而活下來,有的個體因得不到食物而死亡,這個過程叫___________________, 它是通過生存斗

11、爭實現(xiàn)的。生存斗爭是指________________ _______________________________________________________。 (3)適應(yīng)有雙重含義:一是生物體的________與環(huán)境相適應(yīng)的表現(xiàn),二是指生物__________________的過程。適應(yīng)是________的結(jié)果。 [解析] 適者生存,不適者被淘汰是自然選擇的必然結(jié)果。自然選擇總是選擇有利于生存的變異,淘汰不利于生存的變異,所以,自然選擇決定生物進化的方向。適應(yīng)主要是指生物的性狀與環(huán)境相適應(yīng),適應(yīng)是在生物進化的過程中逐漸形成的,是生物改造自己形成適應(yīng)環(huán)境的性狀的過程,這是長期自然

12、選擇的結(jié)果。 [答案] (1)后代數(shù)目超過環(huán)境承受的能力 不定向的 原材料 (2)自然選擇 生物與生物之間以及生物與無機環(huán)境之間的斗爭 (3)性狀 改造自己形成適合環(huán)境的性狀 自然選擇 14.如圖為對一塊甲蟲成災(zāi)的農(nóng)田使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果,試分析: (1)曲線回升是通過________________之間的________來實現(xiàn)的。 (2)殺蟲劑的使用對甲蟲起了________作用,這種作用是________(填“定向”或“不定向”)的,結(jié)果導(dǎo)致甲蟲的抗藥性________(填“增強”或“減弱”)。 (3)根據(jù)以上分析,使用殺蟲劑治蟲的缺點主要有: ①___________

13、_______;②__________________。 針對這些缺點,你認為消滅甲蟲應(yīng)采用什么方法較好? ________________________。 [解析] 從圖中可以看出使用這兩種殺蟲劑在早期都取得了一定的效果,甲蟲的種群密度都明顯下降,但下降到一定程度后,又會增加,說明殺蟲劑的使用沒有殺死有抗藥能力的甲蟲,而這部分有抗藥能力的甲蟲大量繁殖導(dǎo)致種群密度回升。 [答案] (1)甲蟲與殺蟲劑 生存斗爭 (2)選擇 定向 增強 (3)①使具有抗藥性害蟲的比例上升?、趯Νh(huán)境造成污染 生物防治等 [應(yīng)用創(chuàng)新綜合練] 15.檢測細菌對各種抗生素的藥敏程度的實驗方法為:將含有一定濃

14、度不同抗生素的濾紙片放置在已接種被檢菌的固體培養(yǎng)基表面,抗生素向周圍擴散,如果抑制生長,則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈(圖中里面的圈),檢測結(jié)果如圖所示。 (1)衡量本實驗結(jié)果的指標是________________________。 (2)上述圖中最有效的是________培養(yǎng)皿中的抗生素。 (3)用上述最有效的抗生素對該細菌進行處理,并測定細菌數(shù)量變化,如圖所示: ①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為________點。 ②細菌種群的進化是定向的,而變異是________,細菌的抗藥性產(chǎn)生在環(huán)境變化之________(填“前”“中”或“后”)。 ③抗生素對細菌變異的作用不是“誘導(dǎo)

15、”而是________。 ④盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中_________________________。 [解析] (1)衡量實驗結(jié)果的指標即對實驗結(jié)果的表述。本實驗是利用抗生素抑制細菌的生長來表述實驗結(jié)果的,即通過抑菌圈的大小來確定殺菌能力。(2)抑菌圈越大殺菌能力越強。(3)①抗生素會使細菌中不具抗性的個體大量死亡,所以b點是使用抗生素的起點。②變異是不定向的,而在自然選擇下進化是定向的,使用該抗生素后,題圖中細菌數(shù)量并未降到0,說明細菌的抗藥性在環(huán)境變化之前就已經(jīng)產(chǎn)生了。③自然選擇是性狀的選擇者,而不是誘導(dǎo)者。④在細菌種群中,含有抗藥性基因的個體只占少數(shù)。 [答案] (1)抑菌圈的大小 (2)B (3)①b?、诓欢ㄏ虻摹∏啊、圻x擇?、苡锌顾幮曰虻膫€體占極少數(shù) - 6 -

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