三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)素材-第四單元《續(xù)寫故事》（寫作指導(dǎo)、范文評(píng)語(yǔ)） 圖文解讀 人教部編版

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1、部編版三年級(jí)上冊(cè)第四單元《續(xù)寫故事》（寫作指導(dǎo)、范文評(píng)語(yǔ)） 寫作指導(dǎo) 范文+點(diǎn)評(píng) 范文一 過(guò)生日 鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學(xué)問(wèn)：“你們的生日是怎么過(guò)的？”李梅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕?！蓖趺饕矒屩f(shuō)：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日?！眲|問(wèn)：“李曉明的生日到了嗎？”李曉明聽(tīng)了李東的話默默地回到自己座位上。他看著窗外，心里想：我也快生日了，但是……想著想著就流出了眼淚。李梅看見(jiàn)了李曉明哭了，就問(wèn)“他怎么哭了？剛才還好好的呢？我記得過(guò)幾天就是他生日了，應(yīng)該高興啊?！蓖趺髡f(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們一起為他

2、慶祝生日吧，怎么樣？”李梅立刻贊同。 到了李曉明的生日那天，當(dāng)他走到教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)著，窗簾也拉下來(lái)了，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學(xué)們?cè)诟闶裁垂?？難道同學(xué)忘記上學(xué)了？”一邊推開(kāi)門。這時(shí)候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來(lái)，同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快樂(lè)……”。 他激動(dòng)得流下眼淚，說(shuō)：“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的祝福聲度過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的生日。 點(diǎn)評(píng)：本文是一篇敘事的記敘文。語(yǔ)言樸實(shí)、準(zhǔn)確，敘述了同學(xué)們?yōu)楹螏屠顣悦鬟^(guò)生日的原因、經(jīng)過(guò)，讓李曉明感受到一個(gè)不一樣的生日。條理清晰，中心明確。 范文二 過(guò)生日 課外活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)一班的

3、同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景。李曉紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕?！崩顣匀鹫f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?！薄?xì)心的徐佳林發(fā)現(xiàn)李曉明自己坐在座位上發(fā)呆，他趕緊對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……” 李曉明的生日終于到了，我們把燈關(guān)了，點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，燭光照映著每張歡快的笑臉，氣氛十分溫馨。我們一邊拍手，一邊唱起了生日歌。唱完歌，李曉明閉上眼睛，雙手合十，默默地許了一個(gè)愿望。 開(kāi)始分蛋糕了，李曉明拿起刀把蛋糕切成一塊塊，分給同學(xué)們。 這時(shí)，我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天是李曉明的生日，我送上一段我自編自演的舞蹈，

4、祝他生日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨著勁爆、激情的搖滾樂(lè)，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把李曉明的生日推向了高潮…… 我們說(shuō)著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，李曉明的生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！ 點(diǎn)評(píng)：這篇文章敘事條理，語(yǔ)言流暢，情感真摯。從整篇文章看，這個(gè)生日確實(shí)特別。小作者和同學(xué)們一起幫助李曉明過(guò)生日，讓他能和大家一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的生日。 ?范文三 給同學(xué)過(guò)生日? ?下課了，同學(xué)們聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景。? ?薇薇笑著說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一 個(gè)很大的生日蛋糕?！? ?同桌寧寧興奮地說(shuō)：“我也剛滿九歲，全家人一起給 我慶祝生日?！?

5、?其他同學(xué)在一旁開(kāi)心地聽(tīng)著，只有李小明露出了憂愁 的表情。? ?小明回到自己的座位上，望著窗外，心中有些難過(guò)：“我也快過(guò)生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地，沒(méi)有人 給我慶祝生日?！? ?細(xì)心的寧寧發(fā)現(xiàn)了小明的失落，他想到了沒(méi)有人陪小 明過(guò)生日，便對(duì)同桌薇薇說(shuō)：“李小明的爸爸媽媽都在外 地工作，我們陪他一起過(guò)生日吧！”薇薇聽(tīng)到一邊微笑著 同意，一邊對(duì)寧寧關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)豎起了大拇指。他們兩人發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起為小明過(guò)生日，大家紛紛 為小明準(zhǔn)備了自己精心制作的小禮物。到了小明生日這天， 全班同學(xué)給他買了美味的生日蛋糕，大家還為他準(zhǔn)備了精 彩的唱歌和舞蹈節(jié)目，聽(tīng)著全班同學(xué)唱著“生日快樂(lè)歌”， 看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉，小明覺(jué)得開(kāi)心地笑了，他 說(shuō)：“這是我度過(guò)的最難忘的生日，謝謝你們！”? 點(diǎn)評(píng)：小作者記敘了在教室過(guò)生日的事。文中一開(kāi)始講述了大家談?wù)撨^(guò)生日的情景，讓小明感到難過(guò)，最后寫到同學(xué)們一起為小明過(guò)生日的場(chǎng)面，讓他難忘。敘述完整，有真情實(shí)感。 課文圖片詳解