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《搖啊搖》教學(xué)設(shè)計(jì)
（演唱課）
教學(xué)目標(biāo)
1.能夠準(zhǔn)確的演唱歌曲，體會(huì)歌曲溫暖、舒緩的音樂(lè)情緒。
2.感受歌曲的節(jié)拍，體會(huì)三拍子起伏、搖蕩的節(jié)拍特點(diǎn)。
3. 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作, 用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己的情感。
教材分析
《搖啊搖》是一首上海童謠，3/4拍，表現(xiàn)了童年時(shí)與外婆在一起的時(shí)光，
教學(xué)重點(diǎn)
能夠用自然的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲，。
教學(xué)難點(diǎn)
音準(zhǔn)、氣息的控制。
教學(xué)過(guò)程
同學(xué)們，大家好！
一、歌曲導(dǎo)入
導(dǎo)語(yǔ)：今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首上海童謠，歌曲的名字叫做《搖啊搖》。
1.體會(huì)歌曲的情緒
提問(wèn)：聽(tīng)一聽(tīng)歌曲的情緒是怎樣的？
2.配音樂(lè)朗誦歌詞
（1）教師彈琴，范讀歌詞。
（2）請(qǐng)學(xué)生和老師一起讀。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1.教師彈琴，分句教唱。
用手勢(shì)提示學(xué)生音準(zhǔn)，注意控制氣息，長(zhǎng)音的保持。
2.回顧反復(fù)記號(hào)的作用。
三、完整演唱
1.教師彈琴，共同演唱。
2.隨音樂(lè)一起演唱。
3.加入劃船的動(dòng)作唱一唱。
四、認(rèn)識(shí)三角鐵
1.用三角鐵為歌曲設(shè)計(jì)伴奏
教師示范講解：左手握住三角鐵上的繩圈，右手拿小棒敲擊，我們先來(lái)嘗試一小節(jié)敲擊一次，長(zhǎng)音可以加入滾奏。
2.邊唱邊演奏
3.欣賞視頻《搖啊搖》
五、課堂小結(jié)
這是一首上海的童謠，它還有不同的版本，希望同學(xué)們也可以聽(tīng)一聽(tīng)。（拓展音頻：搖啊搖）
三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一單元《搖啊搖》人音版（五線(xiàn)譜）(2014秋)
