七年級思想品德下冊 第20課《法律護我成長》第2課時 社會與司法的保障學案 蘇教版

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1、七年級思想品德下冊 第20課《法律護我成長》第2課時 社會與司法的保障學案 蘇教版 一、 學習目標 1、理解社會保護司法保護的含義、意義及互相關系。 2、知道我國保護未成年人健康成長的主要法律名稱及相關條文。 3、通過參與有關活動,培養(yǎng)、提高觀察、判斷、分析問題的能力。 二、 課堂預習 (一)基礎知識梳理 1、“少年兒童保護教育中心”的作用是什么? 2、相關法律條文的內容及意義是什么? 3、什么是社會保護? 4、什么是司法保護? 5、未成年人違法犯罪的特定條件下,受到怎樣的保護以及相關的法律規(guī)定? 6、保護未成年人的具體法律有哪些? (二)預習檢測 1、社會保護

2、,是未成年人保護中__________ 的組成部分。 2、各級人民政府、 ________ 、_________ 、及_________ 、都有_________ 保護未成年人的健康成長、維護__________ 的正當權益。 3、司法保護是指,公、檢、法,以及司法行政部門等通過___________ , 對未成年人所實施的_______________ 。 4、未成年人是國家的希望,___________ 為未成年人提供特殊的保護就是保護____________ 的明天。 三、課堂教學 (一)構建知識體系 1、社會保護的意義 2、社會保護的相關法律規(guī)定

3、 3、社會保護的含義 4、司法保護的實質與意義 5、司法保護的相關法律規(guī)定 6、司法保護的法律體系 (二)課堂練習 【選擇題】 1、下列幾位初中生的行為屬于國家法律禁止的是 (   ) A. 甲在家中上網查找數學競賽題目 B. 乙到書市購買了幾本科技小發(fā)明的書 C. 丙和幾位同學在教室里玩撲克牌 D. 星期六晚上,丁和幾位同學到舞廳跳舞  2、司法部門對未成年人的違法犯罪,在處罰上與對未成年人的違法犯罪有所區(qū)別,是從 ( ) A.未成年人違法犯罪危害一般較小的角度出發(fā) B.成年人的違法犯罪危害較大的角度出發(fā) C.保護和挽救未成年人的角度出發(fā) D.未成年人

4、不懂法而犯法的角度出發(fā) 3、 司法機關在辦理未成年人的違法犯罪案件中,堅持的方針是 ( ) A. 教育、感化、挽救 B. 尊重人格尊嚴 C. 保護合法 權益 D. 促其早日改過自新 4、 1991年9月,我國正式頒布了 ( ) A. 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 B. 《中華人民共和國義務教育法》 C. 《中華人民共和國未成年人保護法》 D. 《中華人民共和國教育法》 【非選擇題】 1、國家文化部、國家文物局發(fā)出通知,要求從2004年5月1日起,全國文物系統(tǒng)各級博物館、紀念館、美術館等要對未成年人集體參觀實行免票,對學生個人參觀可實行半票,家長帶未成年人參觀的,對未成年子女免票。其意義是什么? 四、 課后拓展訓練 1、既然打工的童工大多數都是自愿的,有關部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現象還需要做出哪些努力?

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