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1、2022年高一政治上冊(cè)按勞分配為主體、多種分配方式并存 學(xué)案流程
（一）課前準(zhǔn)備
1.搜集：
（1）家庭或周?chē)娜藗儷@得收入的來(lái)源
（2）“十五大”和“十六大”關(guān)于我國(guó)現(xiàn)階段分配制度的論述
2.思考：
（1）在公有制企業(yè)中，職工收入多少是根據(jù)什么來(lái)確定的？
（2）回憶初中學(xué)過(guò)的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系，說(shuō)明為什么要這樣分配個(gè)人消費(fèi)品？
（3）除公有制企業(yè)外，其他企業(yè)和個(gè)人是如何取得生活資料的？并按分配的性質(zhì)劃分類(lèi)型。
（二）問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
當(dāng)前，為什么要實(shí)行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度？
【答案】 （1）這種分配制度與現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。因
2、為，產(chǎn)品分配采取何種方式，最終要取決于生產(chǎn)成果的多少，而這又同生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r直接聯(lián)系。例如，在生產(chǎn)資料公有制的范圍內(nèi)，我們現(xiàn)在既不能像原始社會(huì)那樣實(shí)行平均分配，也不能像未來(lái)社會(huì)那樣實(shí)行按需分配，而只能實(shí)行按勞分配，根本原因就在于社會(huì)主義的生產(chǎn)力水平所決定的可分配產(chǎn)品的多少。再如，我國(guó)現(xiàn)階段承認(rèn)憑借生產(chǎn)要素取得個(gè)人收入的合法性，原因就在于這種分配方式適應(yīng)生產(chǎn)力的總體情況，是決定我國(guó)分配制度的最終原因。
（2）以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)，決定了以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
生產(chǎn)資料所有制作為生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，對(duì)產(chǎn)品的分配方式具有決定作用；分配方式是所
3、有制的表現(xiàn)。
（3）以按勞分配為主體、多種分配方式并存，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有效運(yùn)行，是以市場(chǎng)主體的多元化為條件的。這時(shí)，不僅存在著生產(chǎn)要素的多種所有者，而且形成了包括生產(chǎn)要素市場(chǎng)在內(nèi)的市場(chǎng)體系。因此，必須承認(rèn)按生產(chǎn)要素分配。否則，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就難以順利運(yùn)行。
（4）還要從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐角度去分析，這種分配制度對(duì)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)共同富裕起到了促進(jìn)作用。這實(shí)際上是從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，我國(guó)現(xiàn)階段以按勞分配為主體多種分配方式并存，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)具有必然性。
總之，在我國(guó)，社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史
4、時(shí)期，因此，多種分配方式并存的格局不可能在短期內(nèi)改變。
（三）自學(xué)導(dǎo)引
1.按勞分配及其客觀必然性
（1）按勞分配的含義：在社會(huì)主義公有制的范圍內(nèi)，勞動(dòng)者向社會(huì)提供勞動(dòng)，社會(huì)以勞動(dòng)為尺度，向勞動(dòng)者分配個(gè)人消費(fèi)品，實(shí)行多勞多得，少勞少得。
（2）按勞分配的原因
①前提：生產(chǎn)資料公有制
②物質(zhì)基礎(chǔ)：社會(huì)主義制度下的生產(chǎn)力發(fā)展水平
③直接原因：社會(huì)主義制度下勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)
2.按勞分配以外的其他分配方式
（1）按個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果分配與個(gè)體經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。
（2）按生產(chǎn)要素分配。包括：①資本要素；②技術(shù)、信息要素；③土地要素；④勞動(dòng)力要素。
（3）社會(huì)保障中取得的
5、收入、福利性分配。
3.以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性
（1）首先，是與我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的。
（2）其次，是由我國(guó)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu)決定的。
（3）最后，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。
（4）實(shí)踐證明：堅(jiān)持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)，激發(fā)了社會(huì)成員積極投身國(guó)家建設(shè)的熱情，對(duì)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)共同富裕起到了巨大的促進(jìn)作用。
（四）自學(xué)路徑
閱讀教材、填表：
按勞分配
個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)所得
所有制基礎(chǔ)
公有制經(jīng)濟(jì)
個(gè)體經(jīng)濟(jì)
分配的主體
公有制的勞動(dòng)者
個(gè)體勞動(dòng)者
收入狀況
多勞多得，少勞少得，并同經(jīng)濟(jì)效益聯(lián)系在一起
按個(gè)體勞動(dòng)者的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行分配
地位
主體
非主體
歸納：現(xiàn)階段，我國(guó)的分配制度是以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。
2022年高一政治上冊(cè)按勞分配為主體、多種分配方式并存 學(xué)案流程
