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1、2022年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次聯(lián)考試題 文(含解析)新人教A版
【試卷綜析】試卷注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法全面考查的同時(shí),又突出了對(duì)數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)核心能力的綜合考查, 試卷以考查考生對(duì)“雙基”的掌握情況為原則,重視基礎(chǔ),緊扣教材,回歸課本,整套試卷中有不少題目可以在教材上找到原型.對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)回歸課本,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握起到好的導(dǎo)向作用.
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
【題文】1.設(shè)全集,集合A={-1,1,2},B={-1,1},則
A.{1} B.{2} C.{1,2} D.
2、{-1,1}
【知識(shí)點(diǎn)】集合運(yùn)算. A1
【答案解析】B 解析:因?yàn)槿?,B={-1,1},所以
所以{2},故選B.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)補(bǔ)集、交集的定義求解.
【題文】2.函數(shù)的定義域?yàn)?
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的定義域. B1
【答案解析】D 解析:函數(shù)有意義的條件為:,
故選D.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)函數(shù)解析式寫出函數(shù)有意義的條件,進(jìn)而求得函數(shù)的定義域.
【題文】3.已知復(fù)數(shù),則在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【知識(shí)點(diǎn)】復(fù)數(shù)的基本概念與運(yùn)算.
3、 L4
【答案解析】C 解析:,所以則在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第三象限,故選C.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)復(fù)數(shù)除法及共軛復(fù)數(shù)的定義求得結(jié)論.
【題文】4.若,則
A.b>c>a B.b>a>c C.c>a>b D.a>b>c
【知識(shí)點(diǎn)】數(shù)值大小的比較. E1
【答案解析】D 解析: ,故選D.
【思路點(diǎn)撥】分析各值所在的范圍,這些范圍兩兩的交集是空集,從而得a,b,c的大小關(guān)系.
【題文】5.已知那么的值是
A.0 B.-2 C.1 D.-1
【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)值的意義. B1
【答案解析】C 解析:因?yàn)?,所以?
所以=
4、=1,故選C.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)函數(shù)值的意義求解.
【題文】6.等于
A.sin2+cos2 B.cos2-sin2 C.-sin2-cos2 D.sin2-cos2
【知識(shí)點(diǎn)】三角函數(shù)的求值化簡(jiǎn). C7
【答案解析】D 解析:
因?yàn)?是第二象限角,所以,故選D.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)誘導(dǎo)公式、二倍角公式、同角三角函數(shù)關(guān)系化簡(jiǎn)已知的式子得
,再根據(jù)角2的終邊位置去掉絕對(duì)值.
【題文】7.已知中,那么角A等于( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】解三角形.C8
【答案解析】A 解析:由正弦定理可得
【思路
5、點(diǎn)撥】根據(jù)正弦定理即可求出角的大小 .
【題文】8.已知向量,滿足,且關(guān)于x的函數(shù)在R上有極值,則與的夾角的取值范圍為( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)數(shù);向量的運(yùn)算 B11 F2
【答案解析】C解析:,因?yàn)楹瘮?shù)在實(shí)數(shù)上有極值,
【思路點(diǎn)撥】求出導(dǎo)數(shù),再利用函數(shù)性質(zhì)列出條件求解.
【題文】9.把曲線先沿x軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線方程是( )
A B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的平移變換 B8
【答案解析】C 解析:把曲線ysinx-2y+3=0先沿x軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,可
6、得曲線再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,
可得曲線
即曲線(1+y)cosx-2y+1=0,
故選:C.
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意對(duì)函數(shù)進(jìn)行平移變換即可.
【題文】10.已知函數(shù),若存在唯一的零點(diǎn),且,則a的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.B9,B11
【答案解析】B 解析:當(dāng)a=0時(shí),f(x)=﹣3x2+1=0,解得x=,函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),不符合題意,應(yīng)舍去;
當(dāng)a>0時(shí),令f′(x)=3ax2﹣6x=3ax(x﹣)=0,解得x=0或x=>0,列表如下:
x
(﹣∞,0)
0
7、(0,)
(,+∞)
f′(x)
+
0
﹣
0
+
f(x)
單調(diào)遞增
極大值
單調(diào)遞減
極小值
單調(diào)遞增
∵x→﹣∞,f(x)→﹣∞,而f(0)=1>0,∴存在x<0,使得f(x)=0,不符合條件:f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x0>0,應(yīng)舍去.
當(dāng)a<0時(shí),f′(x)=3ax2﹣6x=3ax(x﹣)=0,解得x=0或x=<0,列表如下:
x
(﹣∞,)
(,0)
0
(0,+∞)
f′(x)
﹣
0
+
0
﹣
f(x)
單調(diào)遞減
極小值
單調(diào)遞增
極大值
單調(diào)遞減
而f(
8、0)=1>0,x→+∞時(shí),f(x)→﹣∞,∴存在x0>0,使得f(x0)=0,
∵f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x0>0,∴極小值f()=a()3﹣3()2+1>0,
化為a2>4,
∵a<0,∴a<﹣2.
綜上可知:a的取值范圍是(﹣∞,﹣2).
故答案為:(﹣∞,﹣2).
【思路點(diǎn)撥】分類討論:當(dāng)a≥0時(shí),容易判斷出不符合題意;當(dāng)a<0時(shí),求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)和極值之間的關(guān)系轉(zhuǎn)化為求極小值f()>0,解出即可.
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分,請(qǐng)將答案填在題后橫線上.
11.已知,則=
【知識(shí)點(diǎn)】誘導(dǎo)公式 C2
【答
9、案解析】解析:由題可知
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式可直接求解.
【題文】12.已知向量,則
【知識(shí)點(diǎn)】向量的加減及坐標(biāo)運(yùn)算.F1
【答案解析】 解析:由題可知
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)向量的加減法則,再進(jìn)行坐標(biāo)運(yùn)算即可.
【題文】13.直線是曲線的一條切線,則實(shí)數(shù)b=
【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義及其運(yùn)算.B11
【答案解析】 解析:設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,,所以,解得:,代入曲線方程可得:,又因?yàn)樵谥本€上,故,故答案為:。
【思路點(diǎn)撥】先設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為,然后利用可解得,再代入直線方程即可.
【題文】14.已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則的
10、值為
【知識(shí)點(diǎn)】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).C4
【答案解析】 解析:由函數(shù)圖像可知:,即,所以,則函數(shù),又因?yàn)檫^點(diǎn),代入得,解得:,結(jié)合可知當(dāng)時(shí),,故答案為.
【思路點(diǎn)撥】先由半周期求出,再結(jié)合函數(shù)圖像過點(diǎn)即可求得.
【題文】15.已知:函數(shù)對(duì)于任意有,且當(dāng)時(shí),,則以下命題正確的是:
①函數(shù)是周期為2的偶函數(shù);
②函數(shù)在上單調(diào)遞增;
③函數(shù)的最大值是4;
④若關(guān)于的方程有實(shí)根,則實(shí)數(shù)m的范圍是;
⑤當(dāng)時(shí),。
其中真命題的序號(hào)是
【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的性質(zhì).B3
【答案解析】①②④ 解析:因?yàn)椋?,則函數(shù)是周期為2,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)
11、,,滿足,故為偶函數(shù),故①正確;
由函數(shù)圖像知:函數(shù)在[0,1]單調(diào)遞增,周期為2,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,故②正確;
當(dāng)函數(shù)時(shí),因?yàn)椋屎瘮?shù)有最小值4,但無最大值;故③不正確;
因?yàn)殛P(guān)于的方程有實(shí)根,即=,令
,,則的值域?yàn)椋詫?shí)數(shù)m的范圍是,故①正確;
當(dāng)時(shí),函數(shù)不單調(diào),故不能確定與的大小,故⑤不正確。
故答案為:①②④。
【思路點(diǎn)撥】利用函數(shù)的性質(zhì)依次判斷即可。
三、解答題本大題共6小題,共75分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
【題文】16.(本小題滿分12分)
在中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知cosA=.
(1) 求sin(B+C)的值
12、;
(2) 若a=2, ,求b,c的值.
【知識(shí)點(diǎn)】誘導(dǎo)公式;三角形的面積公式;解三角形. C2 C8
【答案解析】(1) ;(2).
解析:
,
由上解得
【思路點(diǎn)撥】(1)由誘導(dǎo)公式及平方關(guān)系得sin(B+C)的值;(2)由三角形面積公式和余弦定理得關(guān)于b、c的方程組求解.
【題文】17.(本小題滿分12分)
已知命題p:,命題q:.若p是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【知識(shí)點(diǎn)】充分條件;必要條件. A2
【答案解析】. 解析:對(duì)于命題,得? ,
∴ ……3分
對(duì)于命題得…………6分
又因?yàn)槭堑某浞植槐匾?/p>
13、條件??,∴,∴
∴…………………………………………………………12分
【思路點(diǎn)撥】化簡(jiǎn)命題p得: , 因?yàn)閙>m-2,所以命題q為:,又p是q的充分不必要條件,所以,解得.
【題文】18.函數(shù)對(duì)任意滿足且當(dāng),
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性并證明相關(guān)結(jié)論;
(2)若,試求解關(guān)于x的不等式
【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的性質(zhì)B3
【答案解析】(1)在上單調(diào)遞減(2)
解析:(1)任取,且,則在單調(diào)遞減
(2)原不等式可化為又 在單調(diào)遞增, ,所以不等式的解集為
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意證明函數(shù)的單調(diào)性,再利用函數(shù)性質(zhì)可求解集.
【題文】19.已知向量且
⑴ 若,求的值;
⑵ 且求實(shí)數(shù)n的取值
14、范圍.
【知識(shí)點(diǎn)】向量的運(yùn)算;三角函數(shù)誘導(dǎo)公式.F2,C5
【答案解析】(1) (2)
解析:,
即………………2分
⑴
即
………………6分
⑵
………………9分
………………13分
【思路點(diǎn)撥】按向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算,再利用三角公式計(jì)算即可.
20(本小題滿分13分)
設(shè)函數(shù),已知不論為何實(shí)數(shù),恒有,
。
⑴求證:;
⑶ 實(shí)數(shù)c的取值范圍。
【知識(shí)點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).B5
【答案解析】⑴見解析;⑵.
解析:⑴令 得
即………………6分
⑵ ,
又
………………13分
【思路點(diǎn)撥】(1)取特
15、殊值可解得,進(jìn)而可證明出;(2)結(jié)合得到,即.
【題文】21(本小題滿分14分)
設(shè)函數(shù)
(1)若時(shí)函數(shù)由三個(gè)互不相同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值與最值。B12
【答案解析】(1);(2).
解析:(1)當(dāng)時(shí),
因?yàn)橛腥齻€(gè)互不相同的零點(diǎn),所以,
即有三個(gè)互不相同的實(shí)數(shù)根。
令,則
易知在和和上為減函數(shù),在為增函數(shù)
………………6分
(2)∵,且,
∴函數(shù)的遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為和;
當(dāng)時(shí),又,
∴ , 又,
∴,
又∵在上恒成立,
∴,即,即在恒成立。
………………13分
【思路點(diǎn)撥】(1)當(dāng)時(shí)函數(shù)由三個(gè)互不相同的零點(diǎn),等價(jià)于有三個(gè)互不相同的實(shí)數(shù)根。然后利用導(dǎo)數(shù)求出最大值及最小值即可;(2)由題意可得其等價(jià)命題為在恒成立,可解得。