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1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料教案 新人教版(I)
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
（1）了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn)。
（2）知道有機(jī)合成材料塑料、合成纖維、和合成橡膠的性能與用途。
（3）認(rèn)識(shí)“白色污染”及其危害、解決辦法。
2、過程與方法
（1）通過探究熱塑性塑料和熱固性塑料的性質(zhì)差異，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。
（2）通過辯論“使用塑料的利與弊”，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和組織能力。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
（1）通過學(xué)習(xí)了解化學(xué)使生活變得更加美好，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活的情感。
（2）認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步所起的重要作用。
教學(xué)
2、重點(diǎn):
（1）知道什么是有機(jī)物，了解合成纖維、塑料、合成橡膠的性能和用途。
（2）了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。
教學(xué)難點(diǎn):
（1）認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。
（2）較好地組織學(xué)生進(jìn)行“使用塑料的利與弊”的辯論。
教與學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)
創(chuàng)設(shè)情境 引入新課
1 提問：在生活中常用到的物品由什么材料組成的呢？
2 展示：物品的種類，（實(shí)物和圖片）學(xué)生回答由什么材料組成
3 提問：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，這些材料哪些是有機(jī)材料，哪些是天然材料，（學(xué)生上臺(tái)指出）
合作交流 解讀探究
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
（一）有機(jī)化合物
1．完成課本P97活動(dòng)與探究的表格及討論并展示。
2．化
3、合物分哪兩大類？它們有什么區(qū)別？
：不含 的化合物 區(qū)別
（有機(jī)物）：含有 的化合物 組成上是否含有 。
3．C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等是有機(jī)物嗎？為什么？
4．為什么有機(jī)物的數(shù)目異常龐大？
5．按相對(duì)分子質(zhì)量大小把有機(jī)物分成哪兩類？
化合物：相對(duì)分子質(zhì)量比較小的。如 、 、 、 等。
化合物：相對(duì)分子質(zhì)量非常大的。如 、 、 等。
（二
4、）有機(jī)合成材料
1．舉例說明什么是天然有機(jī)高分子材料？什么是合成材料？
2．有機(jī)高分子化合物是怎樣形成的？鏈狀和網(wǎng)狀有什么區(qū)別？
通過預(yù)習(xí)，你對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有何疑問？
二、交流探究
1．【學(xué)生實(shí)驗(yàn)1】加熱塑料片，通過實(shí)驗(yàn)探究塑料的一些性質(zhì)。
所用樣品
現(xiàn)象
塑料袋片（鏈狀）
?
鍋柄碎片（網(wǎng)狀）
?
【交流討論】
（1）通過實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿玫绞裁唇Y(jié)論？
（2）裝食品用的聚乙
5、烯塑料袋應(yīng)如何封口？電木插座破裂后能否熱修補(bǔ)？
（3）電源插座、電視機(jī)外殼能用熱塑性塑料嗎？你知道這類產(chǎn)品用什么材料做成的？
2．【學(xué)生實(shí)驗(yàn)2】燃燒不同的線
線的類別
燃燒時(shí)的現(xiàn)象
結(jié)論
?棉線
?
?
毛線
?
?
?腈綸線
?
?
【交流討論】（1）買衣服時(shí)，怎樣知道面料的種類呢？
（2）穿不同布料的服裝時(shí)，你有什么不同的感受？
（3）媽媽從市場(chǎng)上買回一件漂亮的“羊毛衫”，回家后懷疑自己上當(dāng)受騙，你會(huì)幫媽媽鑒別一下真假嗎？
3．【學(xué)生實(shí)驗(yàn)3】拉扯橡皮筋，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有??????? 性。用砂紙打磨網(wǎng)球鞋底，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有???????
6、 性。實(shí)驗(yàn)桌面上鋪了一層橡膠，是因?yàn)??????? 。
4．【小組辯論】使用塑料好處多還是壞處多？
【交流討論】如何解決“白色污染”問題？
【欣賞錄像】錄像播放新型有機(jī)合成材料。
三、精導(dǎo)精講
三大合成材料的性能和用途
物質(zhì)
性能
用途
塑料
具有 性， 性。
用于 、 和 中。
合成纖維
強(qiáng)度高、 好、 性和耐化學(xué)腐蝕，但它的 和 較差。
常常與 或 混合紡織，使衣服穿起來既舒適又挺括。
合成橡膠
具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫。
用于工農(nóng)業(yè)、國
7、防、交通及日常生活。
四、運(yùn)用提升
1．小明同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了方案，其中方案不合理的是 （ ）
選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)要求
區(qū)分羊毛線
和棉線
區(qū)分食鹽水
和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味
2．益陽益鑫泰麻紡廠生產(chǎn)的"益鑫泰牌"服飾以其美觀大方、舒適被消費(fèi)者喜愛。該品牌襯衫的面料成分為“75%苧麻，25%棉”，請(qǐng)問：
（1）制作該襯衫的纖維種類屬于______________（填“天然纖維”還是“合成纖維”）；
（2）要檢
8、驗(yàn)?zāi)撤b是否是用絳綸制成的該品牌襯衫的假冒產(chǎn)品，簡(jiǎn)便的方法是：
__________________________________________________。
維生素C（片劑）
化學(xué)式：C6H8O6
每片100mg，含Vc10%
一日3次，每次**片
飯后服用
若發(fā)黃請(qǐng)勿食用！
3．人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫“Vc”）會(huì)患?jí)难?。右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請(qǐng)回答：
（1）“Vc”屬于_______化合物（填“無機(jī)”或“有機(jī)”）；
（2）“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是___________；
（3）若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg：
五、課堂小結(jié)：
六、課后反思：
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料教案 新人教版(I)
