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1、2022年高中語文 綜合測試二 蘇教版選修《<論語>選讀》
一、 基礎(chǔ)知識(52分,其中1—12每小題3分)
1.選出加點字注音正確的一項是( )
A.窺見(kuī) 喟然(kuì) 鮮為人知(xiān) 斐然成章(fěi)
B.狂狷(juān) 慟哭(tòng) 博聞強(qiáng)記(qiáng) 侃侃如也(kǎn)
C.訕笑(shān) 莞爾(wǎn) 苦心孤詣(yì) 自牖執(zhí)其手(yǒu)
D.攻訐(jié) 賒賬(shē)?恬不知恥(tián) 行行如也(hàng)
2.下列各項中,有兩個錯別字
2、的一項是( )
A.斐然成章 循循善誘 和而不同 各安其份
B.察言觀色 過尤不及 仰之彌高 博我以文
C.卓爾不群 升堂入室 鞭辟入理 折中主義
D.暴虎馮河 一層不變 別出新裁 集思廣益
3.選出沒有通假字的一項( )
A. 唯上知與下愚不移 莫春者,春服既成
B. 女與回也孰愈 唯求則非邦也與
C. 無所取材 人皆有兄弟,我獨亡
D. 聞斯行諸
3、 赤也為之小,孰能為之大
4.選出加點詞解釋不全正確的一項 ( )
A. 仁者先難而后獲(指先付出努力) 小大由之(遵循,遵從)
B.子路率爾而對曰(飛快地) 不得中行而與之(交往)
C.異乎三子者之撰(講述) 吾與女弗如也(贊同,同意)
D.舍瑟而作(起身) 行行如也(剛強(qiáng)的樣子)
5.選出下列加點詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項( )
A. 德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓 B. 惡居下流而訕上者
C. 有事
4、,弟子服其勞 D. 如會同,端章甫
6.選出下列加點詞活用情況相同的一項( )
A.比及三年,可使足民 又聞君子之遠(yuǎn)其子也
B.風(fēng)乎舞雩 秦伯說,與鄭人盟
C.冠者五六人 知和而和
D.唯上知與下愚不移 不以禮節(jié)之
7.選出加點字意義與用法完全相同的兩項( )
A.如或知爾,則何以哉 B.方六七十,如五六十
C.如其禮樂,以俟君子 D.宗廟之事,如會同
8.下列句
5、子加點詞的用法不同于其他三項的一項是( )
A.正顏色,斯近信矣
B.管仲相桓公,霸諸侯
C.老者安之
D.士志于道,而恥惡衣惡食者
9.下列加點詞的古今意義相同的一項是( )
A.古之學(xué)者為己
B.因之以饑饉
C.美目盼兮,素以為絢兮
D.夫子至于是邦也
10.選出對下列加點字的意義與用法判斷正確的一項 ( )
①以吾一日長乎爾 ②異乎三子者之撰
③以吾一日長乎爾 ④如或知爾,則何以哉
A.①②同,③④同 B.①②同,③④不同
C.①②不同,③④不同 D.①②不同
6、,③④同
11.下列各項中,句式與例句相同的一項是( )
例句:子行三軍,則誰與?
A.叔孫武叔語大夫于朝 風(fēng)乎舞雩
B.始可與言《詩》已矣 子服景伯以告
C.博我以文,約我以禮 異乎三子者之撰
D.非夫人之為慟而誰為 不吾知也
12.下面四副對聯(lián)中不適用于孔子的一副是 ( )
A.至圣無域澤天下 盛德有范垂人間
B.萬世文章祖 歷代帝王師
C.先師功德垂青史 儒學(xué)精華照五
7、洲
D.尊王言必稱堯舜 憂世心同切孔顏
13.課文名句默寫(每格1分,共15分)
二、語段閱讀(18分)
(一)閱讀下列語段,回答14~16題。(14分)
一
子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!弊迂曉唬骸对姟吩?,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也!始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者?!?(1·15)
二
子夏問曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮’。何謂也?”子曰:“繪事后素。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言詩已矣?!保?·8)
三
子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何
8、其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之。”
公西華曰:“由也問聞斯行諸,子曰,‘有父兄在’;求也問聞斯行諸,子曰,‘聞斯行之’。赤也惑,敢問?!弊釉唬骸扒笠餐?,故進(jìn)之;由也兼人,故退之。”(11·22)
16.文段三中是孔子把中庸思想貫穿于教育實踐中的一個具體事例,從中也生動地反映了孔子教育的哪一個特點?(2分)
(二)閱讀下列語段,回答17、18題。(5分)
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,損矣?!?(16.4)
17.孔子所說的擇友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請用自己的話加以概括。(2分)
18.從交友
9、有益的角度來說,你認(rèn)為孔子弟子中哪些人比較適合做自己的朋友?請舉一例并說明理由。(3分)
三、寫作(30分)
19.閱讀下面材料,按要求作文。
孔子,中國古代最偉大的思想家,教育家,他的言行不僅深深地影響了中國,甚至影響了全世界。在聯(lián)合國評選的世界十大文化名人中,孔子名列榜首,而《論語》作為記錄孔子言行的一本著作,在我們今天看來仍具有巨大的現(xiàn)實意義,大至到治國,小至齊家;外至為人處世,內(nèi)至修身養(yǎng)性,我們都可以從中找到金玉良言。修完了整本《<論語>選讀》之后,你印象最深的是什么?你最想說的話是什么?請你選取一個或幾個點,聯(lián)系自己的生活實際,以 “心解《論語》”為話題寫一篇600字左右的文章。角度自定,文體不限,文題自擬。
《<論語>選讀》第二單元綜合測試
1.D【A鮮xiǎn,B狷juàn,C訕shàn】
2.D【A份—分;B尤—猶;C理——里;D層—成,新—心】
3.D【A知—智,莫—暮;B女—汝,與—歟;C材-哉,亡—無】
4.B【率爾:輕率地】
5.A【A古今同義“品德修養(yǎng)”。B(句中義)下位。C(句中義)“弟子”指年輕人;D(句中義)諸侯會盟】
6.B【A足:形作使動,遠(yuǎn):形作動;B均是名作動;C冠:名作動,和:形作動;D愚:形作名,節(jié):名作動】