2022年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 實驗專題(四)熱學(xué)、電磁學(xué)實驗
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1、2022年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 實驗專題(四)熱學(xué)、電磁學(xué)實驗 ★ 知識點(diǎn)1:六個物態(tài)變化過程及晶體與非晶體的熔化實驗、水的沸騰實驗。 1.(xx湖北荊門)在探究固體的熔化實驗中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中,實驗轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖像如圖乙所示,固體b的熔化圖像如圖丙所示, (1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度 不變 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能 增加 (選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時a處于 固液共存 狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。 (2)固體b
2、熔化過程中溫度 升高 (選填“升高”、“降低”或“不變”); (3)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計的讀數(shù)為 28 ℃。 ★ 知識點(diǎn)2:物質(zhì)的比熱容,探究物質(zhì)的吸熱能力。 2.(xx內(nèi)蒙古自冶區(qū)包頭市)在研究“不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系”實驗中,取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。 (1)圖B為某時刻的溫度,其示數(shù)為 39 ℃。 (2)分析圖C可知,吸收相同熱量, 乙 液體升溫更高; 甲 液體更適合作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液。 (3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到4
3、0℃和35℃,吸收熱量之比為2:1,則甲、乙液體的比熱容之比為 3:2 。 ★ 知識點(diǎn)3:電磁的相互作用,探究電磁鐵、電動機(jī)、發(fā)電機(jī)的原理。 3.(xx山東聊城)在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中,善于思考的小明同學(xué)用自己的方法總結(jié)出了通電螺線管的極性與電流方向之間的關(guān)系,如圖所示:如果電流沿著我右手臂彎曲所指的方向,那么我的前方即為通電螺線管的 N 極。實驗結(jié)論是通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似,請寫出一條增強(qiáng)通電螺線管磁性的方法: 增大通電螺線管中的電流 。 ★ 對應(yīng)練習(xí): 1.圖1甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程
4、的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。 乙 圖1 甲 丙 時間 溫度 0 (1)圖1乙是_____ (選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖1丙所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是______ ℃。 (2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)?,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要______(選填“吸收”或“放出”)熱量。 2.下表為小英同學(xué)在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列題。 時間/min
5、0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2 (1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_________℃; (2)該物質(zhì)是__________;(選填:“晶體”或“非晶體”) (3)加熱1min時,該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填:“固”或“液”) (4)數(shù)據(jù)表明開始2min升溫快,最后2min升溫慢,這是因為該物質(zhì)處于液態(tài)時的______比處于固態(tài)時大(選填字母序號)。 A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容 D.體積 t1/℃ 圖2 t2/min 0 4 8 1
6、2 20 40 -40 -20 3.實驗測得1 kg某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象如 圖2所示。已知該物質(zhì)在固態(tài)下的比熱容 C1=2.1×103J/(kg·℃),設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的 功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題: (1)在最初2min內(nèi),物質(zhì)溫度升高了40℃,則吸收 的熱量為 J,吸熱功率為 W。 (2)在t2=6min時,物質(zhì)處于______狀態(tài)(填“固體”、 “液體”或“固液共存”),且仍在 ______ (填“吸熱”、或“放熱”)。 (3)試求該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容C2是多少? 4.小凡同學(xué)在實驗室
7、做“觀察水的沸騰”實驗,當(dāng)水溫為820C時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。 (1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖3所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是 ℃。 (2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖4中作出水的溫度隨時間變化的圖線。 (3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 。 (4)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是 遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的。圖5中的_____為沸騰時的圖像。 (
8、5)已知水的質(zhì)量為100g,則水從82℃升高到98℃吸收的熱量是 J,此過程水的內(nèi)能 (選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)] (6)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)大都不是1000C,可能原因是 (寫出一點(diǎn))。 圖3 圖4 甲 乙 圖5 圖6 圖7 5.如圖6所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別
9、放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。 (1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變,此時溫度如圖7所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為__________℃,該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”)。 圖8 (2)實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部,則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏_______。 6.如圖8所示,隔著石棉網(wǎng)同時加熱兩規(guī)格相同的試管,試管中分別裝有質(zhì) 量相同、初溫均為20℃的煤油和水。若加熱時間相同,則煤油和水吸收 的熱量 (填“相同”或“不同”);若煤油和水的溫度都升高 到40℃,則
10、 需加熱較長的時間。(c水>c煤油) 7.用圖9甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”。在兩個相同燒杯中 分別加初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。 (1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖9乙所示,水的沸點(diǎn)為 ____________℃. (2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水 _________ (選填“多”或“少”)。 (3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論? 答:_______ ;其原因是_______________________
11、_________。 90 100 ℃ 乙 甲 圖9 圖10 圖11 8.為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖10所示。 (1)根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時間時,甲升高溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些?!边@位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由。 答: ,理由是:
12、 。 (2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給_______加熱更長的時間,這說明_______的吸熱能力強(qiáng)些。 (3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是?________J/(kg·℃)。 9.小平同學(xué)利用圖11所示裝置研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)。圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是電磁鐵的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連人電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線匿匝數(shù)少)。 (1)實驗過程中彈簧的伸長量越大,表示電磁鐵的磁場越 ; (2)保持滑片P位置不變。先后讓開關(guān)S接l和2,可以研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與線圈_________
13、的多少是否有關(guān); (3)請?zhí)岢鲆粋€還可以用該裝置驗證的猜想并設(shè)計驗證方案。 猜想:電磁鐵磁場的強(qiáng)弱還與_________有關(guān); 驗證方案: 。 10.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,圖12的甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。 圖12 (1)實驗中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是: 。這法體現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換”的思想。 (2)比較圖乙和圖 _____
14、_ 可知:匝數(shù)相同時,電流越大磁性越 。 (3)根據(jù)實驗情況,你還能得出什么實驗結(jié)論: 。 該實驗結(jié)論可由圖____驗證。 11.地溝油中含有大量對人體有毒、有害的物質(zhì).一些不法商人對其進(jìn)行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,冒充色拉油在市場上銷售,欺騙、傷害市民.小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.首先,他通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間,如圖13所示。 圖13 圖14
15、 然后,他設(shè)計了以下步驟進(jìn)行實驗鑒別: A、將部分樣品油倒入量筒中后,測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m; B、將天平放在水平臺面上調(diào)平; C、取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M; D、讀出量筒中樣品油的體積V; E、根據(jù)測算出的密度,鑒別樣品油的品質(zhì); F、利用實驗數(shù)據(jù),計算出樣品油的密度; (1)請將上面實驗步驟正確排序: 。(填字母序號) (2)由圖13示可知,M= 克;樣品油的體積V= ml。 (3)若m=23.8克,則樣品油的密度ρ=
16、 g/cm3。 (4)小華通過比對測算結(jié)果,能否斷定樣品油是地溝油?為什么? 小強(qiáng)認(rèn)為:比熱容也是物質(zhì)的一種屬性,比較不同物質(zhì)的比熱容,同樣可以鑒別它們。于是,他量取質(zhì)量相等的色拉油和樣品油分別裝入A、B兩個燒瓶內(nèi),將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個燒瓶內(nèi),串聯(lián)后接入電路,如圖14所示。 (5)實驗中,小強(qiáng)把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路,其目的是 ;取質(zhì)量相等的色拉油和樣品油,其目的是 ,通過觀察 ,就能比較出它們比熱容的大小,并依此鑒別出樣品油的品質(zhì)。
17、 圖15 12.用圖15中所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”, 在兩個相同燒杯中分別加入初溫、質(zhì)量相同的水和食 鹽水,用兩只相同酒精燈同時加熱。 (1)實驗中用相同的酒精燈加熱的目的是 , 用攪棒攪動的目的是 。 (2)實驗設(shè)計思路之一:加熱相同的時間,比較水和食鹽水 就可以比較它們吸熱升溫的快慢。 (3)實驗除溫度計外,不可缺少的一種測量器材 。 (4)水和食鹽水吸熱的多少是通過
18、 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”) 【參考答案】 1.(1)冰 52 (2)吸熱 2.(1)0 (2)晶體 (3)固 (4)C 3.(1)8.4×104,700; (2)固液共存,吸熱; (3)該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容為4.2×103J/(kg?℃). 4.(1)94 98 (2)略 (3)水在沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持不變 (4)水蒸氣 液化 甲 (5)6720J 增加 (6)當(dāng)?shù)貧鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓 5.(1)B 48 晶體 (2) 高 6. 相同 水 7.
19、(1)98 (2)多 (3)不能 實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同,所以不能得出食鹽水比熱容大的結(jié)論。 8.(1)錯誤 因為是用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間,酒精燈放出的熱量是相等,甲和乙吸收的熱量也是相等的 (2)乙 乙 (3)2.4×103; 9.(1)強(qiáng) (2)匝數(shù) (3)電流大?。槐3珠_關(guān)接在1或2的位置不變,移動滑片P,觀察彈簧伸長的情況 10.(1)通過電磁鐵吸引小鐵釘數(shù)目的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱 (2)丙 (3)電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);?。ɑ蛴须娏鲿r有磁性,無電流時無磁性;甲、乙) 11.(1)B、C、A、D、F、E; (2)52;30; (3)0.94; (4)因為樣品油的密度在地溝油的密度范圍之內(nèi),所以可能是地溝油; (5)在相同時間產(chǎn)生的熱量相同;控制變量;溫度的變化. 12.(1)加熱時間相同吸收熱量相同;使液體受熱均勻;(2)升高的溫度; (3)天平;(4)加熱時間
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