2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105337186 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?36.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用_第1頁
第1頁 / 共8頁
2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用_第2頁
第2頁 / 共8頁
2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考生物考點(diǎn)解析與跟蹤精練 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用 一.考點(diǎn)解析 1.用蔗糖、奶粉和經(jīng)蛋自酶水解后的玉米胚芽液.通過乳酸菌發(fā)醉可生產(chǎn)新型酸奶,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.蔗糖消耗量與乳酸生成量呈正相關(guān) B.酸奶出現(xiàn)明顯氣泡說明有雜菌污染 C.應(yīng)選擇處于對(duì)數(shù)期的乳酸菌接種 D.只有奶粉為乳酸菌發(fā)解提供氮源 2.乙醇等"綠色能源"的開發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為: (1)玉米秸稈預(yù)處理后,因該選用____酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。 (2)從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多選) A.釀制果醋的醋酸菌

2、 B.生長在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌 E.反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物 (3)若從土壤中分離生產(chǎn)這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為______(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為___________ 。 (4)從生物體提取出的酶首先要檢測(cè) _______ ,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。在生產(chǎn)糖液的過程中,為了使酶能夠反復(fù)利用,可采用___________技術(shù)。 (5)發(fā)酵階段需要的菌種是_________,生產(chǎn)酒精是要控制的必要條件是________ 。 3.為了實(shí)現(xiàn)燃

3、料供應(yīng)來源多樣化,發(fā)展長期替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等已經(jīng)列入我國未來10年的發(fā)展計(jì)劃。 廣東省是我國甘蔗主產(chǎn)區(qū)之一。甘蔗是一種高光效的C;植物,單位面積產(chǎn)量很高, 種植面積日益擴(kuò)大,目前已成為南方地區(qū)燃料酒精生產(chǎn)的重要原料。利用甘蔗生產(chǎn)燃料 酒精的一般工藝流程為:甘蔗。榨汁(蔗糖)、酵母發(fā)酵一蒸餾。成品(燃料酒精)。 請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題: (1)簡述甘蔗大規(guī)??焖俜敝臣夹g(shù)的過程。 (2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對(duì)野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下: 步

4、驟1:野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理。 步驟2;制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意__,加瓊脂后滅菌,制成固體平板。 步驟3:將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板。 步驟4:根據(jù)-一一篩選出突變菌。 (3)上述步驟2、3和4的依據(jù)分別是 _____。 (4)利用獲得的突變菌和蔗汁進(jìn)行酒精發(fā)酵實(shí)驗(yàn),除了將培養(yǎng)基滅菌、保持空間潔凈外,發(fā)酵過程中防止外來雜菌人侵還有哪些可行方法?(列舉兩種) (5)甘蔗榨汁以后還有大量的蔗渣廢棄物,主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素, 但是酵母菌無法直接利用,原因是其_。請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q該問題的

5、方法。(列舉兩種方法) (6)突變菌往往帶有一些特殊的基因。在獲得這些基因的過程中,PCR技術(shù)相當(dāng)重要,PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加人引物和DNA聚合酶的作用分別是什么? 4.發(fā)醉法生產(chǎn)酒精后的廢液 〔pH4.3 )含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖如下,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題: (1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。 (2)圖中 ① 過程稱為_____________

6、___,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了____________。白地霉的代謝類型為__________________。 (3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________________________________。所得菌體干重等于_____________________________________________________________。 5.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與 B.含水量大于85%的豆腐利

7、于保持濕度,適宜制作腐乳 C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長 D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染 6.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按下表所列條件進(jìn)行了A、B、C和D 共4組實(shí)驗(yàn),用1 000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵

8、母菌種群密度變化曲線圖如下,請(qǐng)分析回答以下問題。 (1)圖中曲線①、②和③分別是__________組、__________組和__________組的結(jié)果。 (2)B組和A組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組____________。 (3)D組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是D組____________。 (4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是 和 。 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是

9、 。 二、跟蹤精練 1.生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用十分廣泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子。如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置,分析回答: (1)如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置,則溫度應(yīng)該控制的范圍是__________。果酒制果醋的反應(yīng)式為:_________。 (2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用________來檢驗(yàn),在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_________色。 (3)請(qǐng)指出用該發(fā)酵裝置的一個(gè)缺點(diǎn) 。 2.下面是古代家庭釀酒的具體操作過

10、程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒釀(做實(shí)驗(yàn)時(shí)用酵母菌菌種)與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),在中間要挖一個(gè)洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖?28℃),12 h即成?,F(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過程做一個(gè)簡單的分析: (1)在中間挖一個(gè)洞的目的是___________________________________________. (2)發(fā)酵壇沒有密封,那么壇內(nèi)尤氧發(fā)酵的環(huán)境是由什么造成的?_____________________。寫出發(fā)酵反應(yīng)式________________________________________。 (3)請(qǐng)你用文字或坐標(biāo)曲線的形式

11、來說明在發(fā)酵壇內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸此消彼長的過程。 __________________________________________________________________________. (4)在具體操作過程中,要根據(jù)米飯的多少加適量的酒釀,如把握不住,寧多而不能少,如果加少了將引起什么后果?_________________________________為什么?_____________________________________________________________________. 3.低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能。下圖是兩位同學(xué)制果酒和果

12、醋時(shí)使用的裝置。同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄糖,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進(jìn)行制果醋的發(fā)酵。同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾住,并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段適時(shí)向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答有關(guān)問題: (1)酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者 。從制酒和制醋兩階段對(duì)裝置

13、的處理方式判斷,酵母菌和醋酸桿菌的異化作用類型依次是 。 (2)同學(xué)甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次,但又不打開,這樣做的目的是 。 用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時(shí)發(fā)生的主要化學(xué)變化: (3)B裝置中排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是 。 (4)制葡萄酒時(shí)要將溫度控制在18~25℃,而制葡萄醋時(shí)要將溫度控制在30~35℃,原因 是 。葡萄汁為酵母菌、醋酸桿菌等微生物

14、的生長提供的營養(yǎng)成分是 。 4.某校生物興趣小組進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)的題目是:利用微生物制造酸奶。該興趣小組的準(zhǔn)備活動(dòng)的記錄如下: 活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)制造酸奶,體驗(yàn)微生物食品的加工條件及過程,驗(yàn)證氧氣對(duì)乳酸發(fā)酵的 影響。 活動(dòng)準(zhǔn)備:容積分別為1000mL和500mL的無菌帶蓋大口瓶;1杯不加糖的酸奶(呈果 凍狀);lL牛奶(恒溫箱);爐灶、3L容量的鍋、恒溫箱、擱架;鉛筆、量匙、手套、溫度計(jì)、小勺。 已知微生物的催化溫度為38~44℃,當(dāng)牛奶凝固成果凍狀便說明酸奶已經(jīng)做好了。 請(qǐng)你幫這個(gè)生

15、物興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)完整的活動(dòng)方案,并對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)和簡單分析。活動(dòng)方案:______________________________________________________________. 結(jié)果預(yù)測(cè):______________________________________________________________, __________________________________________________________________. 分析:_______________________________________________________

16、___________. 5.下圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程。請(qǐng)據(jù)圖分析: (1)葡萄酒的釀制原理是:先通氣進(jìn)行_______________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后進(jìn) 行_____________獲得葡萄酒。 (2)隨著發(fā)酵程度的加深,液體密度會(huì)逐漸變低(可用密度計(jì)測(cè)量),其原因是: ___________________________________________________________________________. (3)生產(chǎn)出的葡萄酒呈深紅色,這種有色物質(zhì)來源_______________________。 (4)下列敘述中不正確的是( )

17、 A.在甲中進(jìn)行攪拌是為了增加氧溶量 B.在甲中,酵母菌的能量來源將全部消耗 C.甲與乙放出的氣體主要是二氧化碳 D.揭開丙容器的蓋子,可能會(huì)有醋酸產(chǎn)生 (5)如果加入的葡萄糖過多,反而抑制了酵母菌的生長,得不到目的產(chǎn)物,原因是: 6.蔬菜腌制是我國傳統(tǒng)的蔬菜加工方法,腌制的泡菜、酸菜等是人們喜愛的菜肴。但近來科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),蔬菜在腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,引發(fā)了“腌制食品與人體健康” 的討論。某興趣小組就“泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化”展開了研究,操作如下:某年1月4日下午選取l、2、3號(hào)三只相同的泡菜壇,在每個(gè)壇中加入洗凈的新鮮蓮花菜0.6 kg,再分別倒人相同量的煮

18、沸過的10%鹽水,將壇密封,置于同一環(huán)境中。封壇前進(jìn)行第一次取樣測(cè)定亞硝酸鹽含量,作為對(duì)照,后來定時(shí)測(cè)定,結(jié)果見下圖。請(qǐng)問: (1) 在腌制過程中,會(huì)出現(xiàn)壇中溶液量增加,這是由于________________________________. (2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可知在腌制過程中的第幾天,泡菜中的亞硝酸鹽含量達(dá)到最高值?___。若要食用,至少要在腌制的第幾天比較好?____________。 (3)為了降低亞硝酸鹽含量,泡菜加工過程中可以采取什么措施?請(qǐng)簡要談一點(diǎn)你的想法 ______________________________________________________

19、___________________。 一.考點(diǎn)解析 1.〖解析〗乳酸菌為厭氧異養(yǎng)微生物,奶粉和經(jīng)蛋白酶水解后的玉米胚芽液可為乳酸菌的生活可提供碳源和氮源。 〖答案〗D 2. 〖解析〗用植物秸稈生產(chǎn)酒精是利用微生物進(jìn)行發(fā)酵的過程。植物秸稈中的有機(jī)物主要是纖維素,需要纖維素酶才能將其水解成葡萄糖,生長在腐木上的霉菌及反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物中含有纖維素酶,若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所用的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基,利用的碳源為纖維素。微生物發(fā)酵過程中,影響其發(fā)酵的因素主要有溶氧、溫度和pH等。 〖答案〗(1)纖維素(酶)(2)B、E (3)選擇培養(yǎng)基;纖

20、維素 (4)酶的活性 固定化酶(或固定化細(xì)胞) (5)酵母菌;無氧(密封、密閉) 3. 〖解析〗綜合考查考生對(duì)生物技術(shù)實(shí)踐模塊中的植物組織培養(yǎng)、特殊微生物的篩選及應(yīng) 用、酶的應(yīng)用以及PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用等內(nèi)容的掌握。 〖答案〗(1)選取甘蔗外植體,通過誘導(dǎo)脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后通過調(diào)整植物激素比 例,再分化形成芽和根,獲得大量試管苗(或通過誘導(dǎo)大量形成胚狀體,制成 人工種子,適宜條件下萌發(fā)長成幼苗)。 (2)添加高濃度蔗糖(葡萄糖);調(diào)低pH值;是否能在選擇培養(yǎng)基上生長。 (3)提供高糖和酸性的篩選環(huán)境;獲得單

21、菌落;能生長代表該菌落具有耐高糖和耐 酸的特性。 (4)①利用突變菌的耐酸特性,降低培養(yǎng)基的pH值,達(dá)到抑菌的目的;②利用突 變菌的耐高糖特性,通過高滲環(huán)境達(dá)到抑菌目的;③保持厭氧環(huán)境,達(dá)到抑菌 目的;④在培養(yǎng)基中添加一些抑制物如特殊的抗生素,達(dá)到抑菌目的。 (5)缺乏相應(yīng)分解酶系(或缺乏纖維素酶和半纖維素酶)。在酵母菌中轉(zhuǎn)人分解酶 系相關(guān)基因;利用酶或微生物分解蔗渣;利用物理和化學(xué)方法分解蔗渣;將酵 母菌與其他能分解蔗渣的微生物混合發(fā)酵。 (6)引物的作用是結(jié)合在模板DNA

22、上,提供DNA延伸起始位點(diǎn);DNA聚合酶的作 用是從引物的3'端開始催化DNA鏈的延伸。 4.〖解析〗 〖答案〗 ( 1)廢液上清液 pH 滅菌 (2)接種 擴(kuò)大培養(yǎng) 異養(yǎng)需氧型 ( 3 )濾紙 恒重(質(zhì)量基本不變)恒重時(shí)的質(zhì)量與濾紙質(zhì)量之差(合理答案均給分) 5. 〖解析〗制作腐乳的豆腐含水量以70%為宜。含水量過高,腐乳不易成形;含水量過低,不適于毛霉生長。 〖答案〗B 6. 〖解析〗果醋發(fā)酵初期,發(fā)酵罐是密閉的,不需要通氣,但發(fā)酵裝置中仍有部分氧氣 ,此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,分解較多的葡萄糖,產(chǎn)生大量二氧化碳和水,二氧化碳溶

23、于水,pH下降,隨著氧氣的消耗,到發(fā)酵中期,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生較少的二氧化碳和酒精,pH稍上升,后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,醋酸菌大量繁殖,利用葡萄糖或酒精生成醋酸,pH迅速下降。實(shí)際上,果醋發(fā)酵的前期和中期就是果酒制作的密閉發(fā)酵時(shí)期。 〖答案〗B 7. 〖解析〗培養(yǎng)液中物質(zhì)的濃度過大,會(huì)造成細(xì)胞滲透失水而抑制酵母菌的生長繁殖,因此,①、②是A或B,③、④為C或D。培養(yǎng)液體積越小,則瓶內(nèi)氧氣越多,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,生長繁殖快,達(dá)到最大數(shù)量的時(shí)間短,故①是B,②是A,③是D,④是C。B組和A組的濃度一樣,只有體積不同,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異是由體積造成的,培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面積較

24、小,故供氧較少;D組和B組的體積相同而濃度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同只能是由濃度不同造成的,葡萄糖濃度較低,故營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)較少;因?yàn)榻湍妇谂囵B(yǎng)液中分布并不均勻,故需搖勻培養(yǎng)液后再取樣,由于后期酵母菌的數(shù)量多,可能造成堆積而無法計(jì)數(shù),應(yīng)進(jìn)行稀釋后再取樣計(jì)數(shù);由于用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板可能會(huì)使酵母菌細(xì)胞黏固在血球計(jì)數(shù)板的小室內(nèi),造成下次無法使用,正確的方法是浸泡和沖洗。 〖答案〗(1)B A D (2)培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面積較小,故供氧較少 (3)葡萄糖濃度較低,故營養(yǎng)物供應(yīng)較少 (4)搖勻培養(yǎng)液后再取樣 培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)(5)浸泡和沖洗 二.跟蹤精練 1.〖

25、解析〗⑴酵母菌生長的最適溫度是18~25℃,果醋為果酒發(fā)酵后期的產(chǎn)物,反應(yīng)式為C2H5OH+O2—→CH3COOH+H2O。⑵檢驗(yàn)是否有酒精生產(chǎn)可用酸性的重鉻酸鉀,兩者反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。⑶發(fā)酵過程產(chǎn)生大量的二氧化碳,需及時(shí)排出,否則會(huì)引起發(fā)酵罐爆炸,所以發(fā)酵裝置應(yīng)有排氣口。 〖答案〗(1)18~25℃ C2H5OH+O2—→CH3COOH+H2O (2)重鉻酸鉀 灰綠 (3)沒有放氣裝置 2. 〖解析〗在釀酒時(shí),為了使酵母菌的數(shù)量達(dá)到一定的數(shù)值,先在米飯中間挖一個(gè)洞,以利于酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖。由于酵母菌進(jìn)行有氧呼吸能產(chǎn)生水,使發(fā)酵液慢慢的沒過米飯,同時(shí)氧氣大量消

26、耗,使發(fā)酵壇內(nèi)形成一個(gè)無氧的環(huán)境,有利于酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。 〖答案〗(1)增加透氧性,保證酵母菌在開始生長時(shí)有足夠的氧氣進(jìn)行有氧呼吸,代謝繁殖快 (2)酵母菌有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的水逐漸增加,發(fā)酵基質(zhì)液面逐漸升高最后沒入水中,水中的氧被耗盡后造成無氧環(huán)境 (3)開始時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,隨著氧氣逐漸減少,當(dāng)氧氣被完全消耗時(shí)就轉(zhuǎn)入發(fā)酵,產(chǎn)生大量的酒精 (4)不能得到酒精。菌種太少,難以造成無氧環(huán)境,其他微生物會(huì)大量繁殖,造成米飯腐敗 3. 〖解析〗酵母菌是真核生物,醋酸桿菌是原核生物,它們結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別在于原核生物沒有核膜包圍的細(xì)胞核。酵母菌的異化作用類型為兼性厭氧型,而醋

27、酸桿菌的異化作用類型為需氧型。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生C02氣體需要及時(shí)排出,但又不能將瓶蓋完全打開以防止酵母菌進(jìn)行有氧呼吸。微生物生長的五大要素為碳源、氮、源、水、無機(jī)鹽和生長因子。 〖答案〗 (1)無核仁(或答“沒有由核膜包圍的細(xì)胞核”、“無成形細(xì)胞核”)兼性厭氧型、 需氧型 酶 (2)制酒階段的后期,酵母菌無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量氣體,如不及時(shí)放出會(huì)把瓶子或瓶蓋脹破,不打開瓶蓋是防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入 C6H12O5 + 6H2O + 6O2 6CO2 + 12H2O + 能量 (3)防止污染 (4)18~25℃是酵母菌生長和發(fā)酵的合適溫度,30~35℃是醋酸桿菌生長和發(fā)

28、酵的合適溫度、 碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長因子 4. 〖解析〗乳酸菌為厭氧微生物,氧氣的存在對(duì)乳酸發(fā)酵起抑制作用,因此體積較小的發(fā)酵瓶中發(fā)酵速度較快。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程要保證無菌操作。 〖答案〗活動(dòng)方案:(1)將1L牛奶倒入3L容量的鍋內(nèi),在爐灶上加熱煮沸(或加熱到70~80℃)滅菌。 (2)冷卻至38~44℃時(shí)分別向1000mL和500mL的無菌帶蓋大口瓶中各加400mL已滅菌的牛奶。 (3)再向兩個(gè)大口瓶中各加入100mL不加糖的酸奶,加蓋密封。 (4)將兩個(gè)大口瓶放進(jìn)恒溫箱中在38~44℃條件下保溫培養(yǎng),每隔30分鐘觀察一次,并做記錄。 結(jié)果預(yù)測(cè):500mL瓶中的酸奶先發(fā)

29、酵完成,凝固成果凍狀,1000mL瓶中的酸奶后發(fā)酵完成。 分析:乳酸菌屬于厭氧微生物,而1000mL瓶中存在空氣,其中氧氣抑制了乳酸發(fā)酵。 5. 〖解析〗果酒發(fā)酵前期要先通入氧氣保證酵母菌大量繁殖,然后密閉進(jìn)行酒精發(fā)酵。發(fā)酵的產(chǎn)物酒精比葡萄糖的分子量低,所以隨著發(fā)酵程度的加深,液體密度會(huì)逐漸變低,同時(shí)葡萄皮上的色素溶解于酒精中,酒的顏色加深。加入葡萄糖過多,溶液濃度過大,酵母菌細(xì)胞過度失水,影響了細(xì)胞的正常代謝。 〖答案〗 (1)有氧呼吸 無氧呼吸(無氧發(fā)酵)(2)發(fā)酵時(shí)糖被消耗,產(chǎn)生酒精和COz,酒精溶液的密度比糖水低 (3)葡萄皮 (4)B (5)溶液濃度過大,酵母菌細(xì)胞

30、過度失水,影響了細(xì)胞的正常代謝 6. 〖解析〗在泡菜腌制的初期,由于周圍溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,使細(xì)胞內(nèi)的水分外滲,導(dǎo)致壇中溶液的量增加,在1、2、3號(hào)壇中,亞硝酸鹽的含量變化都表現(xiàn)為先增加后下降的趨勢(shì),其中在1月7日亞硝酸鹽含量最高,到1月14日亞硝酸鹽的含量下降到最低水平,之后亞硝酸鹽的含量基本保持不變。在泡菜腌制的初期,以不產(chǎn)酸的大腸桿菌和酵母菌的活動(dòng)為主,同時(shí)還有一部分硝酸鹽還原菌活動(dòng)..該時(shí)期利用了氧氣,產(chǎn)生了厭氧環(huán)境,乳酸菌才開始活動(dòng)。此時(shí)乳酸菌和乳酸的量都比較少.而由于硝酸鹽還原菌的活動(dòng),亞硝酸鹽含量有所增加。 〖答案〗(1)外界溶液濃度過高使細(xì)胞滲透失水,另外細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生了水 (2)第3天 第10天 (3)防止雜菌的污染;在腌制過程中注意腌制的時(shí)間,控制好溫度和食鹽的用量。溫度過高,食鹽用量不足10%,腌制時(shí)間過短,易使細(xì)菌大量繁殖導(dǎo)致亞硝酸鹽含量增加

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!