九年級物理下冊 第15章 電功和電熱 綜合實踐活動導學案 蘇科版

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1、九年級物理下冊 第15章 電功和電熱 綜合實踐活動導學案 蘇科版 學校 班級 姓名 日期 一、學習目標： 1．經歷研究學生家庭中的用電線路過程，會畫自家的家庭電路圖。 2. 經歷探究家庭消耗電能的多少與哪些因素有關的過程，嘗試總結相應的結論。 3．經歷探究分時段定電價的意義的過程，關注人、社會、自然的和諧發(fā)展。 二、預習交流： 1.你測量了家中哪些用電器的功率？它的功率是多大？若同時用電，電能表是否超負荷?如果超負荷，你打算采取什么措施? 2.你家中的

2、輸電線路和電器設備中，存在安全用電的隱患嗎?你準備如何改進? 三、互動突破： 活動一：調查家庭用電線路 畫出電路圖并表明各用電器以及電能表、熔絲、開關的名稱與規(guī)格 活動二： 測量各用電器的實際功率（交流數據） 1.交流預習作業(yè)中布置的測量用電器實際功率的數據 2.完成P26-27實驗步驟1-8 活動三：探究分時段定電價的實際意義 1.交流數據，完成P28兩種表（可安排在雙休日進行） 2.討論：若要避開用電高峰、減少用電支出，你對家庭的用電情況有什么合理化的建議？ 3.討論：你對現行的分時段定電價措施有什么合理化的建議？ 四、總

3、結提升： 五、當堂訓練： 1．用電器是　　　　　　　　　　的裝置，從能量轉化的角度，請你列舉兩個不同類型的常用電器：　　　　　　、 。 2．很多家用電器都有待機功能，比如電視機可以用遙控器關機而不必斷開電源。這一功能雖給人們帶來方便，但電視機在待機狀態(tài)下仍有能耗．小明家彩色電視機待機功率8W，每天平均待機時間20h，則每天待機耗電 kW·h。若能及時斷開電源，他家每月可以節(jié)約電費　　　　元。（電價為0.45元/ kW·h，每月按30天計算） 3．如圖是徐潔同學記錄家中一周內的用電情況，下列說法正確的是 （ ） 0 1 2

4、 3 電能/KW·h 時間/次 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 圖例 白天 傍晚 夜晚 A.周一白天用電比傍晚多 B.周四夜晚用電比周五夜晚多 C.每天的用電高峰在傍晚 D.周三傍晚用電2kw·hv t 4.小剛同學新買了一臺電子節(jié)能燈，他想知道該燈的功率是多大。他關閉了家中其他用電器，只讓這臺電子節(jié)能燈工作10min，發(fā)現家中標有2500r/kW·h電能表的轉盤轉過了10圈。該電子節(jié)能燈10min消耗的電能是多少？實際功率為多大？ 5．為了緩解用電高峰電力緊張的矛盾，降低居

5、民的用電費用，我市部分地區(qū)已使用了分時電能表。電費價目表如下： 原電表計費方法 分時電表計費方法 時間范圍 全天 高峰期 低谷期 8：00～21：00 21：00～次日8：00 單位：元/度 0.53 0.55 0.35 使用分時電表后，為了節(jié)省電費，小明將自家用電水壺燒開水安排到用電低谷期，并且觀察到只有電水壺燒水時，家里電能表(標有3000r/kW·h)每分鐘表盤轉36r，20min燒開一壺水。如果小明家每天燒兩壺開水，請你估算僅利用水壺燒水一項，小明家一個月（30d）節(jié)約電費多少元？ 第十五章綜合實踐活動導學案課后作業(yè) 學校

6、 班級 姓名 日期 一、綜合實踐活動課后鞏固 V L1 L2 9V 1．燈L1和L2串聯后接在9伏的電源上，L1“6V 3W”，L2“9V ？W”，電壓表的示數為3.6 伏，求：L1的實際功率和L2的額定功率。 2．一只小燈泡，當它與4歐姆的電阻串聯后接入12伏的電源時，可正常發(fā)光，這只燈泡的功率是8瓦。求：（1）小燈泡工作時的電阻值（2）小燈泡的額定電壓 （3）小燈泡在1分鐘內產生的熱量。 3．如圖所示，已知滑動變阻器的最大阻值為18Ω

7、，電源電壓為6V，燈泡上有“6V 3W”字樣。求：（1）閉合S1、S2，滑片P滑到b端時，電流表示數為1A，求R阻值； （2）閉合S1，斷開S2，滑片P滑到a 端時，電壓表示數多大？電阻R上消耗的電功率多大？ 4．某同學設計了一種可調節(jié)燈光亮度的電路，如圖所示。R1=200歐，R2=316歐，當開關扳向觸點1時，燈泡正常發(fā)光。已知燈L的規(guī)格為“220V，100W”電源電壓為220伏，當開關S分別扳向觸點1、2、3時燈泡的亮度隨之發(fā)生變化。問： （1）小燈泡的阻值是多少？ （2）當開關S扳向哪

8、個觸點時，燈變得最暗，此時小燈泡實際消耗的電功率是多少？ （3）指出該同學設計的調光電路還存在什么缺陷，畫出一種改進后的電路圖。 二、本章復習（1）課前預習： 考點1：電功 1．電流做功的過程就是將 能轉化為 能的過程。電流做了多少功，用電器就 了多少電能。 2．電功（電能）的國際單位是 ，1KW·h＝ J。 3．電功的計算公式： 4．電能表是測量 的

9、儀表。電能表上標有“220V 10A 3000r/( KW·h)”，分別表示 、 、 。 考點2：電熱 1．電流通過導體時，導體發(fā)熱的現象稱為 。 2．電熱器是利用電流做功將 能轉化為 能的裝置。其主要部件為發(fā)熱體（電熱絲），是由 、

10、 的合金絲制成的。 3．焦耳定律的內容為 。 4．電熱的計算公式： 5．電熱與電功的關系：在電熱器中，Q W；在電動機中，Q W。 考點3：電功率 1．電功率是表示 的物理量， 叫做電功率。 2.電功率的國際單位是 。空調的電功率約為1000W，表示

11、 。 3．電功率的計算公式： 4．伏安法測小電燈電功率的實驗原理是： 。 本節(jié)課我已知道了…… 在本節(jié)課學習中，我還有哪些疑問？ 通過本節(jié)課的學習，我還想解決哪些新問題？ 教師答疑 教師評價 批改日期 第十五章綜合實踐活動 當堂訓練 1.用電來工作 洗衣機 電飯鍋 2.0.16 2.16 3.D 4. 0.004 kW·h或14400J 24w 5. 2.59 課后作業(yè) 1．1.08w 4.5w 2．8Ω或4Ω 8V或4V 480J 3．12Ω 2.4V 0.48w 4．484Ω 在“3”時，燈的實際功率最小為36.6w 缺點是不能連續(xù)改變燈的亮度，可用滑動變阻器與燈串聯來調節(jié)亮度，圖略