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1、2022年中考化學(xué) 專題復(fù)習(xí)十三 中和反應(yīng)溶液的pH導(dǎo)學(xué)案 新人教版
復(fù)習(xí)目標(biāo)
掌握中和反應(yīng)的原理并能熟練應(yīng)用
一、題組訓(xùn)練一(問(wèn)題習(xí)題化)
1、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( )
A.施用熟石灰改良酸性土壤
B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸
2、胃酸能幫助消化,但過(guò)多的胃酸會(huì)危害健康??捎糜谥委熚杆徇^(guò)多的物質(zhì)是( )
A.NaCl B.Al(OH)3
C.
2、CaO D.NaOH
3、下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是( )
A.檸檬的酸性比橘子弱
B.橘子汁顯堿性
C.草木灰水的堿性最強(qiáng)
D.蘿卜顯中性
4、在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中,不斷滴入稀鹽酸。此過(guò)程燒杯中溶液顏色的變化是( )
A.由紅色變?yōu)樗{(lán)色
B.由藍(lán)色變?yōu)榧t色
C.由紅色變?yōu)闊o(wú)色
D.由無(wú)色變成紅色
5.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定
3、了幾種溶液的pH,其結(jié)果如下表:
溶液
鹽酸
CuCl2溶液
Na2SO4溶液
水
Na2CO3溶液
NaOH溶液
pH
<7
<7
=7
=7
>7
>7
該同學(xué)由此得出的結(jié)論正確的是( )
A.鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性
B. pH>7一定是堿溶液
C.pH=7一定是鹽溶液
D. pH<7一定是酸溶液
二、知識(shí)梳理清單
1.了解中和反應(yīng)的定義。
2. 認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。
3. 學(xué)會(huì)判斷中和反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)方法。
4. 了解溶液酸堿性的表示方法pH。
5. 初步學(xué)會(huì)通過(guò)一些物質(zhì)在常溫下的近似p
4、H,比較物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱。
三、題組訓(xùn)練二(知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化)
1.(xx?吉林)根據(jù)圖,判斷以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.取液后的滴管不能倒置
B.用玻璃棒攪拌使反應(yīng)充分
C.用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生
D.生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
2. (xx常德)人體一些液體的正常pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.胃液0.9 ~1.5??? B.膽汁7.1 ~7.3
C.血漿7.35~7.45??? D.尿液4.7~8.4
3.(xx齊齊哈爾)下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( ?。?
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的
5、殘余硫酸
②用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處(分泌出蟻酸)止癢.
A.①② B.②③④ C.②③ D.①③④
4、下列各組物質(zhì)間的反應(yīng),由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是( )
A鋅與稀鹽酸 B燒堿溶液與稀硫酸
C氧化鐵與稀硫酸D硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液
5. (xx賀州)如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是( ?。?
A. 該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量
C. A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D. B點(diǎn)
6、表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
6、右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論不正確的是( )
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH<7
B.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化
C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-
D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子
知識(shí)點(diǎn)撥:應(yīng)用中和反應(yīng)和溶液PH的變化規(guī)律來(lái)解題
四、題組訓(xùn)練三(中考鏈接)
1.(xx福州)下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是
A. 用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣
B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多
D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
3. (
7、xx廣州)常溫下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. pH=2的溶液顯酸性
B. pH=7的溶液顯中性
C. 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱
D. pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因?yàn)閴A性太強(qiáng)
3.(xx佛山)某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中。研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(不考慮酚酞和水)( )
A.甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸
B.乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉
C.直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水
8、道,可能腐蝕鑄鐵水管
D.將兩組的廢液處理后再排放,防止污染
4.(xx武威)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格(包括表中空格).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2S
9、O4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 .
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有 .
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種
10、方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 .
(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是 .
專題十三 中和反應(yīng) 溶液的pH
參考答案:
題組訓(xùn)練一
1.C?。?B 3.C?。?C 5 A
題組訓(xùn)練二
1.D 2.A?。?B 4.D 5.C 6.A
題組訓(xùn)練三
1A 2C 3A
4. .H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O; 猜想四或四; NaOH或氫氧化鈉;
有氣泡產(chǎn)生; pH試紙浸入溶液中;
BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在(其他合理答案均可)