《2020版高考數(shù)學大二輪復習 6.1 直線 圓學案 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考數(shù)學大二輪復習 6.1 直線 圓學案 文(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講 直線 圓
考點1 直線的方程及應用
1.兩條直線平行與垂直的判定
若兩條不重合的直線l1,l2的斜率k1,k2存在,則l1∥l2?k1=k2,l1⊥l2?k1k2=-1.若給出的直線方程中存在字母系數(shù),則要考慮斜率是否存在.
2.兩個距離公式
(1)兩平行直線l1:Ax+By+C1=0,
l2:Ax+By+C2=0間的距離d=.
(2)點(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離公式d=.
[例1] (1)[2019·重慶一中模擬]“a=3”是“直線ax+2y+2a=0和直線3x+(a-1)y-a+7=0平行”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充
2、分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
(2)[2019·河北衡水中學模擬]已知經(jīng)過點A(-2,0)和點B(1,3a)的直線l1與經(jīng)過點P(0,-1)和點Q(a,-2a)的直線l2互相垂直,則實數(shù)a的值為( )
A.0 B.1
C.0或1 D.-1或1
【解析】 (1)由直線ax+2y+2a=0和直線3x+(a-1)y-a+7=0平行,知a(a-1)=2×3且a(7-a)≠3×2a,解得a=3或a=-2.所以“a=3”是“直線ax+2y+2a=0和直線3x+(a-1)y-a+7=0平行”的充分而不必要條件.故選A.
(2)直線l1的斜率k1==a.當a≠0時,
3、直線l2的斜率k2==.
因為l1⊥l2,所以k1k2=-1,即a·=-1,解得a=1.
當a=0時,P(0,-1),Q(0,0),
此時直線l2為y軸,A(-2,0),B(1,0),則直線l1為x軸,
顯然l1⊥l2.
綜上可知,實數(shù)a的值為0或1.故選C.
【答案】 (1)A (2)C
(1)求解兩條直線平行的問題時,在利用A1B2-A2B1=0建立方程求出參數(shù)的值后,要注意代入檢驗,排除兩條直線重合的可能性.
(2)判定兩直線平行與垂直的關(guān)系時,如果給出的直線方程中存在字母系數(shù),不僅要考慮斜率存在的情況,還要考慮斜率不存在的情況.
『對接訓練』
1.[2019
4、·四川聯(lián)合診斷]與直線3x-4y+5=0關(guān)于x軸對稱的直線的方程是( )
A.3x-4y+5=0 B.3x-4y-5=0
C.3x+4y-5=0 D.3x+4y+5=0
解析:設所求直線上某點的坐標為(x,y),則其關(guān)于x軸的對稱點的坐標為(x,-y),且點(x,-y)在已知的直線上,所以所求直線方程為3x+4y+5=0,故選D.
答案:D
2.[2019·四川涼山模擬]若點A(-3,-4),B(6,3)到直線l:ax+y+1=0的距離相等,則實數(shù)a的值為( )
A. B.
C.或 D.-或-
解析:由點A和點B到直線l的距離相等,得=,化簡得6a+4=-3a
5、-3或6a+4=3a+3,解得a=-或a=-.故選D.
答案:D
考點2 圓的方程
1.圓的標準方程
當圓心為(a,b),半徑為r時,其標準方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,特別地,當圓心在原點時,方程為x2+y2=r2.
2.圓的一般方程
x2+y2+Dx+Ey+F=0,其中D2+E2-4F>0,表示以
為圓心,為半徑的圓.
[例2] (1)[2019·北京卷]設拋物線y2=4x的焦點為F,準線為l.則以F為圓心,且與l相切的圓的方程為________;
(2)[2016·天津卷]已知圓C的圓心在x軸的正半軸上,點M(0,)在圓C上,且圓心到直線2x-
6、y=0的距離為,則圓C的方程為______________________.
【解析】 (1)因為拋物線的標準方程為y2=4x,所以焦點F(1,0),準線l的方程為x=-1,所求的圓以F為圓心,且與準線l相切,故圓的半徑r=2,所以圓的方程為(x-1)2+y2=4.
(2)因為圓C的圓心在x軸的正半軸上,
設C(a,0),且a>0,
所以圓心到直線2x-y=0的距離d==,
解得a=2,
所以圓C的半徑r=|CM|==3,
所以圓C的方程為(x-2)2+y2=9.
【答案】 (1)(x-1)2+y2=4 (2)(x-2)2+y2=9
圓的方程的求法
(1)幾何法,通
7、過研究圓的性質(zhì)、直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系,從而求得圓的基本量和方程;
(2)代數(shù)法,用待定系數(shù)法先設出圓的方程,再由條件求得各系數(shù),從而求得圓的方程.一般采用待定系數(shù)法.
『對接訓練』
3.[2019·河南豫北名校聯(lián)考]圓(x-2)2+y2=4關(guān)于直線y=x對稱的圓的方程是( )
A.(x-)2+(y-1)2=4
B.(x-)2+(y-)2=4
C.x2+(y-2)2=4
D.(x-1)2+(y-)2=4
解析:設圓(x-2)2+y2=4的圓心(2,0)關(guān)于直線y=x對稱的點的坐標為(a,b),
則有解得a=1,b=,
則所求圓的方程為(x-1)2+(y-)2=4.故選
8、D.
答案:D
4.[2019·湖北八校聯(lián)考]已知圓C的圓心在y軸上,點M(3,0)在圓C上,且直線2x-y-1=0經(jīng)過線段CM的中點,則圓C的標準方程是( )
A.x2+(y-3)2=18 B.x2+(y+3)2=18
C.x2+(y-4)2=25 D.x2+(y+4)2=25
解析:設圓C的圓心坐標為(0,b),
則線段CM的中點坐標為,
因為直線2x-y-1=0經(jīng)過線段CM的中點,
所以2×--1=0,解得b=4,
所以圓C的圓心坐標為(0,4),
半徑r=|CM|==5,
所以圓C的標準方程是x2+(y-4)2=25,
故選C.
答案:C
考點
9、3 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系
1.直線與圓的位置關(guān)系判定
(1)代數(shù)法.將圓的方程和直線的方程聯(lián)立起來組成方程組,利用判別式Δ來討論位置關(guān)系:Δ>0?相交;Δ=0?相切;Δ<0?相離;
(2)幾何法.把圓心到直線的距離d和半徑r的大小加以比較:dr?相離.
2.圓與圓的位置關(guān)系判定
(1)d>r1+r2?兩圓外離;
(2)d=r1+r2?兩圓外切;
(3)|r1-r2|
10、知圓C的圓心坐標是(0,m),半徑長是r.若直線2x-y+3=0與圓C相切于點A(-2,-1),則m=________,r=________;
(2)[2019·江西師范大學附中期末]已知對任意實數(shù)m,直線l1:3x+2y=3+2m和直線l2:2x-3y=2-3m分別與圓C:(x-1)2+(y-m)2=1相交于A,C和B,D,則四邊形ABCD的面積為( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【解析】 (1)本題主要考查圓的標準方程及直線與圓的位置關(guān)系,考查考生的推理論證能力、運算求解能力,考查的核心素養(yǎng)是邏輯推理、數(shù)學運算.
解法一 設過點A(-2,-1)且與直線2x-y+3=
11、0垂直的直線方程為l:x+2y+t=0,所以-2-2+t=0,所以t=4,所以l:x+2y+4=0.令x=0,得m=-2,則r==.
解法二 因為直線2x-y+3=0與以點(0,m)為圓心的圓相切,且切點為A(-2,-1),所以×2=-1,所以m=-2,r==.
(2)由直線l1:3x+2y=3+2m和直線l2:2x-3y=2-3m,易得l1⊥l2,得S四邊形ABCD=AC·BD.由題可知,l1,l2過圓心C,所以AC=BD=2,所以S四邊形ABCD=2,故選B.
【答案】 (1)-2 (2)B
弦長的求解方法
(1)根據(jù)平面幾何知識構(gòu)建直角三角形,把弦長用圓的半徑和圓心到
12、直線的距離表示,l=2(其中l(wèi)為弦長,r為圓的半徑,d為圓心到直線的距離).
(2)根據(jù)公式:l=|x1-x2|求解(其中l(wèi)為弦長,x1,x2為直線與圓相交所得交點的橫坐標,k為直線的斜率).
(3)求出交點坐標,用兩點間距離公式求解.
『對接訓練』
5.[2019·山東新泰一中月考]直線ax+by-a-b=0(a2+b2≠0)與圓x2+y2-2=0的位置關(guān)系為( )
A.相離 B.相切
C.相交或相切 D.相交
解析:由已知得,圓的圓心為(0,0),半徑為,圓心到直線的距離為,其中(a+b)2≤2(a2+b2),所以圓心到直線的距離≤,所以直線與圓相交或相切,
13、故選C.
答案:C
6.[2019·江蘇南師大附中期中]在平面直角坐標系xOy中,已知圓C過點A(0,-8),且與圓x2+y2-6x-6y=0相切于原點,則圓C的方程為________________.
解析:由x2+y2-6x-6y=0得(x-3)2+(y-3)2=18,則該圓的圓心為(3,3),半徑為3.由于兩個圓相切于原點,所以兩圓的圓心連線必過切點,故圓C的圓心在直線y=x上.由于圓C過點(0,0),(0,-8),所以其圓心也在直線y=-4上,易得圓心坐標為(-4,-4),又點(-4,-4)到原點的距離為4,所以圓C的方程為(x+4)2+(y+4)2=32,即x2+y2+8x+8
14、y=0.
答案:x2+y2+8x+8y=0
課時作業(yè)13 直線 圓
1.[2019·山東平度一中月考]若直線l1:ax-y+1=0與直線l2:2x-2y-1=0的傾斜角相等,則實數(shù)a=( )
A.-1 B.1
C.-2 D.2
解析:由題意可得兩直線平行,∴-2×a-(-1)×2=0,∴a=1.故選B.
答案:B
2.[2019·安徽六安一中四模]直線ax+4y-2=0與直線2x-5y+b=0垂直,垂足為(1,c),則a+b+c=( )
A.-2 B.-4
C.-6 D.-8
解析:由題意可得,-×=-1,a+4c-2=0,2-5c+b=0,解得a=1
15、0,c=-2,b=-12.∴a+b+c=-4.故選B.
答案:B
3.[2019·天津七校聯(lián)考]經(jīng)過點(0,1)與直線2x-y+2=0平行的直線方程是( )
A.2x-y-1=0 B.2x-y+1=0
C.2x+y+1=0 D.2x+y-1=0
解析:設所求直線的方程為2x-y+a=0,將(0,1)代入直線方程,得-1+a=0,所以a=1,故所求直線方程為2x-y+1=0.故選B.
答案:B
4.[2019·湖南衡陽八中月考]已知直線l的傾斜角為θ且過點(,1),其中sin=,則直線l的方程為( )
A.x-y-2=0 B.x+y-4=0
C.x-y=0 D.x+
16、3y-6=0
解析:∵sin=,∴cos θ=-,θ=,則tan θ=-,直線的方程為y-1=-(x-),即x+y-4=0,故選B.
答案:B
5.[2019·安徽四校聯(lián)考]直線l經(jīng)過點(1,3)且與兩坐標軸的正半軸圍成的三角形面積為6,則直線l的方程是( )
A.3x+y-6=0 B.3x-y=0
C.x+3y-10=0 D.x-3y+8=0
解析:解法一 設直線l的斜率為k(k<0),則直線l的方程為y-3=k(x-1).x=0時,y=3-k;y=0時,x=1-.所以直線與坐標軸所圍成的三角形的面積S=×(3-k)=6,整理得k2+6k+9=0,解得k=-3,所以直線l的
17、方程為y-3=-3(x-1),即3x+y-6=0,故選A.
解法二 依題意,設直線方程為+=1(a>0,b>0),則可得+=1且ab=12,解得a=2,b=6,則直線l的方程為+=1,即3x+y-6=0,故選A.
答案:A
6.[2019·河北九校聯(lián)考]圓C的半徑為2,圓心在x軸的正半軸上,直線3x+4y+4=0與圓C相切,則圓C的方程為( )
A.x2+y2-2x-3=0 B.x2+y2+4x=0
C.x2+y2-4x=0 D.x2+y2+2x-3=0
解析:由題意設所求圓的方程為(x-m)2+y2=4(m>0),則=2,解得m=2或m=-(舍去),故所求圓的方程為(x-2
18、)2+y2=4,即x2+y2-4x=0.故選C.
答案:C
7.[2019·山東濟寧期末]已知圓C:(x-2)2+(y-3)2=9,過點M(1,1)的直線l與圓C交于A,B兩點,當弦長AB最短時,直線l的方程為( )
A.2x-y-1=0 B.x+2y-8=0
C.2x-y+1=0 D.x+2y-3=0
解析:根據(jù)題意,圓C的圓心C(2,3),半徑r=3.當CM與AB垂直時,即M為AB的中點時,弦長AB最短,此時CM的斜率kCM==2,則AB的斜率kAB=-,所以直線AB的方程為y-1=-(x-1),即x+2y-3=0,故選D.
答案:D
8.[2019·江西吉安五校聯(lián)考]
19、若直線mx+2ny-4=0(m,n∈R,n≠m)始終平分圓x2+y2-4x-2y-4=0,則mn的取值范圍是( )
A.(0,1) B.(-1,0)
C.(-∞,1) D.(-∞,-1)
解析:x2+y2-4x-2y-4=0可化為(x-2)2+(y-1)2=9,∵直線mx+2ny-4=0(m,n∈R,m≠n)始終平分圓x2+y2-4x-2y-4=0,∴圓心(2,1)在直線mx+2ny-4=0上,得m+n=2,n=2-m,∴mn=m(2-m)=-m2+2m=-(m-1)2+1,∵m≠n,∴m≠1,∴mn<1.故選C.
答案:C
9.[2019·湖南雅禮中學月考]若圓x2+
20、y2-6x-2y+6=0上有且僅有三個點到直線ax-y+1=0(a是實數(shù))的距離為1,則a=( )
A.±1 B.±
C.± D.±
解析:由題意知圓心為(3,1),半徑是2,因為圓上有且僅有三個點到直線ax-y+1=0的距離為1,所以圓心到直線ax-y+1=0的距離是1,即=1,得a=±,故選B.
答案:B
10.[2019·湖南長沙一模]圓x2+y2-2x-2y+1=0上的點到直線x-y=2的距離的最大值是( )
A.1+ B.2
C.1+ D.2+2
解析:將圓的方程化為(x-1)2+(y-1)2=1,圓心坐標為(1,1),半徑為1,則圓心到直線x-y=2的
21、距離d==,故圓上的點到直線x-y=2的距離的最大值為d+1=+1,故選A.
答案:A
11.[2019·湖南師大附中月考]點P(a,3)到直線4x-3y+1=0的距離等于4,且在2x+y-3<0表示的平面區(qū)域內(nèi),則a的值為( )
A.3 B.7
C.-3 D.-7
解析:由題意可得解得a=-3,故選C.
答案:C
12.[2019·河南南陽期末]已知點M(-1,0),N(1,0).若直線3x-4y+m=0上存在點P滿足·=0,則實數(shù)m的取值范圍是( )
A.(-∞,-5]∪[5,+∞) B.(-∞,-25]∪[25,+∞)
C.[-25,25]
22、 D.[-5,5]
解析:由題意知,此題可轉(zhuǎn)化為求直線3x-4y+m=0與圓x2+y2=1有交點時m的取值范圍,則≤1,解得-5≤m≤5,故m的取值范圍是[-5,5].
答案:D
13.[2019·貴州遵義四中月考]過點(2,3)且在兩坐標軸上的截距互為相反數(shù)的直線方程為________________.
解析:當直線過原點時,直線斜率為=,故直線方程為y=x,即3x-2y=0.當直線不過原點時,設直線方程為+=1,把(2,3)代入可得a=-1,故直線的方程為x-y+1=0.綜上,所求直線方程為3x-2y=0或x-y+1=0.
答案:3x-2y=0或x-y+1=0
14.
23、[2019·天津七校聯(lián)考]已知M(0,2),N(2,-2),以線段MN為直徑的圓的標準方程為________________.
解析:由題意易得圓心的坐標為(1,0),|MN|==2,所以圓的半徑為,所以圓的方程為(x-1)2+y2=5.
答案:(x-1)2+y2=5
15.[2019·山東實驗中學質(zhì)量檢測]過直線l:x+y+1=0上一點P作圓C:x2+y2-4x-2y+4=0的兩條切線,切點分別為A,B,若四邊形PACB的面積為3,則點P的橫坐標為________.
解析:圓C的方程可化為(x-2)2+(y-1)2=1,所以圓心C的坐標為(2,1),半徑為1.因為四邊形PACB的面積為3,所以|PA|·1=3.連接PC,在直角三角形PAC中,由勾股定理可得,|PC|==.設P(a,-a-1),則=,解得a=-1或a=1.
答案:-1或1
16.[2019·北京大興區(qū)期末]直線l:y=kx+k與圓C:(x-1)2+y2=1交于A,B兩點,當△ABC的面積最大時,k的值為________.
解析:圓C的圓心C(1,0),半徑r=1,設圓心C到直線的距離為d,則△ABC的面積S=×d×2×=≤=,當且僅當d2=,即d=時,△ABC的面積最大,此時d==,解得k=±.
答案:±
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