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1、(春)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第一單元《感恩的心》教案 新人教版
教學(xué)目標(biāo):
1通過(guò)歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感
2熟練演唱歌曲《感恩的心》
3在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢(shì)，更好的體會(huì)歌曲的情感
教學(xué)重點(diǎn):
把學(xué)生的感恩之情通過(guò)學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)
教學(xué)難點(diǎn)：
有感情的演唱歌曲，學(xué)會(huì)一邊演唱一遍加手語(yǔ)表演
教學(xué)過(guò)程：
一 導(dǎo)入
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話是說(shuō)的是什么人呢？以此導(dǎo)入課堂，并請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)老師為什么這么偉大。
二 欣賞歌曲
通過(guò)多媒體播放歌曲激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
?提出問(wèn)題
師：《感恩的心》特別
2、感動(dòng)人，下面同學(xué)們認(rèn)真欣賞老師來(lái)表演一遍。注意：聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲里分了幾部分？
2、節(jié)奏練習(xí)
師：同學(xué)們聽(tīng)得非常準(zhǔn)確，那要想學(xué)會(huì)這首歌曲，我們就要掌握它的節(jié)奏。你發(fā)現(xiàn)了這首歌曲的開(kāi)頭與以前歌曲的開(kāi)頭有什么不同？
生答：前三拍半空著不唱。
師：對(duì)，他屬于弱起拍。同學(xué)們?cè)诔臅r(shí)候一定要注意這一點(diǎn)。
師：咱們一起來(lái)按節(jié)奏朗誦歌詞。
3唱旋律
師：剛才同學(xué)們朗誦的非常準(zhǔn)確，下面聽(tīng)老師彈琴，你們用啊來(lái)模唱歌曲的旋律。
4學(xué)生隨琴輕聲填歌詞。
師：這一次老師彈琴同學(xué)們添加歌詞，注意用輕聲唱。
5有感情的演唱。
反復(fù)演唱是必不可少的，因?yàn)楦枨旧砭陀泻芏鄡?nèi)容，在演唱的時(shí)候要注意節(jié)奏，和音
3、的強(qiáng)弱變化，加強(qiáng)歌曲的表現(xiàn)力。
三學(xué)習(xí)手語(yǔ)
1、 演示動(dòng)作
由老師演示動(dòng)作
2、 分解動(dòng)作
老師講解動(dòng)作，學(xué)生跟著做動(dòng)作
3、 分組進(jìn)行練習(xí)。
小組之間互相進(jìn)行練習(xí)，幫忙糾正錯(cuò)誤。促進(jìn)提高。
四 學(xué)生表演
一邊唱歌邊作手語(yǔ)。雖然學(xué)生學(xué)的還不是很熟練，但是表演本身就是一個(gè)很好的情感的體驗(yàn)。通過(guò)這種體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了感恩的心這首歌，我們用這首歌來(lái)感恩老師，感恩身邊所有的人。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生能夠自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》;
??? 2、通過(guò)欣賞演唱歌曲 ,激發(fā)他們熱愛(ài)大海,熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的美好情
4、感。
??? 3、讓學(xué)生以不同形式演唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
用飽滿、自然的聲音演唱歌曲;有感情地演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》
教學(xué)難點(diǎn)：
完整的演唱歌曲，并隨著音樂(lè)的起伏把對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)演唱出來(lái)。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、光盤(pán)、鋼琴、
教學(xué)過(guò)程：
課前播放大海情景影片，背景為羽泉的歌曲海，學(xué)生步入教室。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)真正的大海，有什么養(yǎng)的感受。想不想去領(lǐng)略以大海的風(fēng)情？今天我們學(xué)習(xí)一首關(guān)于海的歌曲在學(xué)習(xí)之前我們先通過(guò)多媒體看一下關(guān)于海的資料。
二、播放關(guān)于海的視頻資料。
三、播放歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》
同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲，聽(tīng)一下里面講的什么故事。在
5、聽(tīng)歌曲的時(shí)候有這么幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)思考一下。
1、 歌曲變大了對(duì)大海的怎樣的感情。
2、 歌曲共分為幾段。
四、請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題，并請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅温?tīng)唱歌曲
五、學(xué)習(xí)歌曲
1、讓學(xué)生跟著鋼琴，用啊音練習(xí)。
2、朗誦歌詞，并加入方法。
3、跟伴奏學(xué)習(xí)歌曲。
4、聽(tīng)一遍伴奏，輕聲跟唱。
5、老師范唱，激發(fā)學(xué)生的興趣
六、分組學(xué)習(xí)，個(gè)別表演。
讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。教師個(gè)別指導(dǎo)。最后用不同的演唱形式演唱歌曲
七、小結(jié)
這首歌曲表達(dá)了對(duì)大海，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。希望同學(xué)們更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，
熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)我們賴以生存的環(huán)境。好好學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)我們美好的家園。
八、播放歌曲，在歌曲聲中下課。
(春)六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第一單元《感恩的心》教案 新人教版
