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1、三年級語文上冊 12、聽聽，秋的聲音課時訓練 新人教版
一、我會填。（在括號里填上合適的量詞）
一( )葉子 一( )小花 一( )谷粒
一( )秋風 一( )蟋蟀 一( )大雁
一( )汗水 一( )大樹
二、你能幫這些飄落的葉子找到“家”嗎？
掠過 刷刷 抖抖 振動曜曜
（1）大樹 手臂，“ ”是和黃葉道別的話音。
（2）蟋蟀 翅膀，“ ”是和陽臺告別的歌韻。
（3）一陣陣秋風 田野。
三、根據(jù)課文內容填空。
( )手臂 ( )翅膀 ( )叮嚀
( )的話音
2、 ( )的歌韻 ( )的叮嚀
( )的歌吟 ( )的谷粒 ( )的音樂廳
四、按要求改寫句子。
1．走進這遼闊的音樂廳，我們去聽聽秋天刺耳的聲音。(修改病句)
__________________________________________________________________
2．一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。(縮句)
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五、 閱讀短文，回答問題。
涼爽的秋天來了，
3、天高云淡，涼風習習。
大地穿上了一件黃色的毛衣?？蔹S的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠。看！紅彤彤的海棠把樹枝都壓彎了。
秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。
1．找出短文的中心句，畫上“_____”。
2．在括號里填上恰當?shù)脑~語。
（ ）的楓樹葉 ?。ā 。┑暮Ｌ摹 。ā 。┑氖磷印 。ā 。┑那锾?
3． “花園里菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收”，這句話采用的修辭方法是（ ）和（ ?。?
參考答案：
一、 片 朵 粒 陣 只 群 滴 棵
二、 (1)抖抖刷刷 (2)振動曜曜 (3)掠過
三、 揮揮 振動 撒下 道別 告別 暖暖 豐收
四、 1.走進這遼闊的音樂廳，我們去聽聽秋天悅耳的聲音。(將“刺耳”換成“悅耳”) 2.秋風送來歌吟。
五、 1．秋天，果實累累，景色迷人，我喜歡秋天。
2．鮮艷 紅彤彤 黃澄澄 涼爽
3.比喻 排比
三年級語文上冊 12、聽聽秋的聲音課時訓練 新人教版
