2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105632658 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考物理一輪復(fù)習 第二章 相互作用 第二節(jié) 力的合成與分解隨堂檢測 新人教版 1.(多選)(2015·高考廣東卷) 如圖所示,三條繩子的一端都系在細直桿頂端,另一端都固定在水平地面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長度不同.下列說法正確的有(  ) A.三條繩中的張力都相等 B.桿對地面的壓力大于自身重力 C.繩子對桿的拉力在水平方向的合力為零 D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對平衡力 解析:選BC.桿靜止在水平地面上,則桿受到重力、三條繩子的拉力和地面對它的支持力.根據(jù)平衡條件,則三條繩的拉力的合力豎直向下,故繩子對桿的拉力在水平方向的合力為零.桿對地面的壓力大小

2、等于桿的重力與三條繩的拉力的合力之和,選項B、C正確.由于三條繩長度不同,即三條繩與豎直方向的夾角不同,所以三條繩上的張力不相等,選項A錯誤.繩子拉力的合力與桿的重力方向相同,因此兩者不是一對平衡力,選項D錯誤. 2.如圖所示,三角形ABC三邊中點分別是D、E、F,在三角形中任取一點O,如果、、三個矢量代表三個力,那么這三個力的合力為(  ) A.          B. C. D. 解析:選A.由矢量三角形可知與的合力為,由三角形中位線性質(zhì)知=,所以與的合力即為、、三力的合力.由矢量三角形可得與的合力為,則選項A正確. 3. 小明想推動家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也推

3、不動,他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動了!下列說法中正確的是(  ) A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥 B.這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大 C.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力 D.這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力 解析:選C.由小明所受重力產(chǎn)生的效果,小明的重力可分解為沿兩個木板方向的分力,由于兩個木板夾角接近180°,根據(jù)平行四邊形定則可知,分力可遠大于小明的重力,選項C正確. 4. 如圖所示,用一根長為l的細繩一端固定在O點,另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細繩與豎直方向成30°角且繃緊,小球A處于靜止,對小球施加的最小的力是(  ) A.mg        B.mg C.mg D.mg 解析:選C.將小球重力分解如圖,其中一個分力等于施加的力的大小.當施加的力與OA垂直時最小,F(xiàn)min=mgsin 30°=mg,C正確.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!