2022年高中地理 第一章 第一節(jié) 宇宙中的地球?qū)W案 中圖版必修1

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1、2022年高中地理 第一章 第一節(jié) 宇宙中的地球?qū)W案 中圖版必修1 【課標(biāo)要求】 1.描述地球所處的宇宙環(huán)境。 2.運(yùn)用資料說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1.了解天體系統(tǒng)的概念、層次和常見(jiàn)天體。 2.了解太陽(yáng)系的組成,理解八顆行星的運(yùn)動(dòng)特征與結(jié)構(gòu)特征。 3.掌握地球上存在生命的條件。 4.樹(shù)立科學(xué)的宇宙觀,用科學(xué)發(fā)展觀去認(rèn)識(shí)宇宙。 【課前預(yù)習(xí)】 一、宇宙 1、 宇宙的概念:時(shí)間、空間和萬(wàn)事萬(wàn)物的總和。 2、 宇宙的組成: 天體 3、天體系統(tǒng): 宇宙→總星系 4、距離地球最近的自然天體是月球,距離地球最近的恒星是太陽(yáng)。 二、太陽(yáng)系

2、 1.太陽(yáng)系中的八大行星,按距太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序依次為④________、⑤________、⑥________、⑦_(dá)_______、⑧________、⑨________、⑩________、?________。 2.八大行星公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征:公轉(zhuǎn)軌道:?________、軌道傾角?________,公轉(zhuǎn)方向?________。 3.八大行星分類(lèi):?________行星、?________行星、?________行星。 三、地球 1、地球是太陽(yáng)系中一顆普通行星。 2、地球是太陽(yáng)系中一顆特殊的行星----存在生命的條件和原因 ①.宇宙環(huán)境:?________穩(wěn)定;軌道安全 ②.自身

3、條件 你還有哪些疑惑或問(wèn)題, 請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)讓老師和同學(xué)們幫你解決! 【探究活動(dòng)】 學(xué)生活動(dòng)1:地球在宇宙中的位置 據(jù)教材圖1-1-2,完成下面問(wèn)題: (1)、填寫(xiě)學(xué)案中缺少的天體系統(tǒng), 找到地球的位置。 (2)按照天體系統(tǒng)的級(jí)別, 說(shuō)出地球所處的宇宙位置。 (3)、下面是一張我們發(fā)往某河外星系的電報(bào),我們?cè)撊绾卧谏厦鎸?xiě)出學(xué)校的“地址”? (要求:按照從小到大的順序書(shū)寫(xiě)) 學(xué)生活動(dòng)2:八大行星的運(yùn)動(dòng)特征 我們常用運(yùn)動(dòng)方向、軌道平面和運(yùn)動(dòng)軌跡等,來(lái)描述行星圍繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),觀察下面圖表信息,說(shuō)明行星的運(yùn)動(dòng)特征? (注釋:①偏心率:焦點(diǎn)到橢圓中

4、心的距離與橢圓半長(zhǎng)軸之比。e=0,橢圓就是圓;②軌道傾角:其他行星公轉(zhuǎn)軌道面與地球公轉(zhuǎn)軌道面的夾角) 學(xué)生活動(dòng)3:八大行星的結(jié)構(gòu)特征 行星的結(jié)構(gòu)一般從質(zhì)量、體積、表面溫度、密度、公轉(zhuǎn)周期和速度等方面來(lái)描述。閱讀教材表1-1-2和1-1-1的圖文信息,你能回答下面這些問(wèn)題嗎? 思考: ①八大行星被劃分為哪三大類(lèi)型?依據(jù)是什么? ②分析這三類(lèi)行星分別有哪些共同的結(jié)構(gòu)特征? 學(xué)生活動(dòng)4: 觀看視頻,結(jié)合教材和自己的思考,說(shuō)說(shuō)地球?yàn)槭裁磿?huì)成為太陽(yáng)系中唯一有生命的星球? 課外活動(dòng)與探究: 探究課題:如何在茫

5、茫的宇宙中確定尋找外星人的方向? 探究?jī)?nèi)容:我的思考 生命的出現(xiàn)需要哪些條件?尋找一顆什么樣的恒星?在這顆恒星周?chē)氖裁吹胤秸乙活w行星?這顆行星需要具備什么樣的條件?…… 你的思考是什么? 探究辦法、過(guò)程:上網(wǎng)或到圖書(shū)館查閱資料。 探究結(jié)果:小論文,班級(jí)展評(píng)。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1、目前,我們能觀測(cè)到的宇宙范圍已經(jīng)到我們多遠(yuǎn)的星系 ( ) A. 1.496億km B.9.4608×1012 C.150億光年 D.4.2光年 2、 比銀河系低一級(jí)的天體系統(tǒng)是:( ) A、地月系???? B、太陽(yáng)系????

6、 C、河外星系?? D、總星系 3、下列天體系統(tǒng)中,不包含地球的是( ) A.太陽(yáng)系 B.銀河系 C.河外星系 D.總星系 4、 下列天體中距離地球最近的是:( ) A、北極星??? B、月球?????? C、金星??? D、海王星 5、 太陽(yáng)系中的小行星帶位于下列哪一組行星的軌道之間:( ) A、地球與金星??? B、金星與火星 ??C、火星與木星?? D、木星與土星 6、地球最近的恒星是 ( )

7、A. 北極星 B、金星 C、太陽(yáng) D、月球 7、下列行星屬于巨行星的是() A.木星   B.海王星   C、火星  D、金星 8、地球大氣的主要成分是:( ) A.氮和氧  B.二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨 C.氧、一氧化碳、甲烷   D.氮、甲烷、氧 9、與地球上出現(xiàn)生物無(wú)關(guān)的條件是:( ) A.地球與太陽(yáng)的距離適中    B.地球的體積和質(zhì)量適中 C.地球只有一顆衛(wèi)星   D.太陽(yáng)變化不大,地球所處的

8、光照條件較穩(wěn)定 10、液態(tài)水的存在是地球生命起源和發(fā)展的重要條件之一,下列敘述中與地球“液態(tài)水存在”有密切關(guān)系的是 ( ) ①地球上晝夜更替的周期較適中 ②地球的質(zhì)量和體積適中 ③地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中 ④地球與太陽(yáng)的距離比較適中 A.①④ B.①② C.②③ D.②④ 11、讀下圖,回答有關(guān)問(wèn)題。 ⑴圖示共有 ________ 級(jí)天體系統(tǒng)。 ⑵圖中最低一級(jí)天體系統(tǒng)的中心天體是__________ ,其公轉(zhuǎn)方向 與非中心天體的公轉(zhuǎn)方向___________(相同、不同

9、)。 ⑶圖中最低一級(jí)天體系統(tǒng)的非中心天體是中心天體的 _________ 。 【課后自測(cè)】 宇宙是一個(gè)有序的,有一定層次和結(jié)構(gòu)的物質(zhì)世界。宇宙中物質(zhì)的存在形式是天體,各種天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)組成天體系統(tǒng)。據(jù)此完成1題。 1.下列屬于天體的是(  ) ①哈雷彗星、流星體?、谠虑颉⑿窃啤、酆教祜w機(jī)、隕石?、芎阈恰⒋l(fā)射的航天飛機(jī) A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 行星 質(zhì)量(地 球?yàn)?) 體積(地 球?yàn)?) 平均密度 (g/cm3) 公轉(zhuǎn) 周期 自轉(zhuǎn)周期 四季 更替 地球 1.0

10、0 1.00 5.52 1年 23時(shí)56分 有 火星 0.11 0.15 3.96 1.9年 24時(shí)37分 有 讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),回答2~3題。 2.在下述條件中火星與地球最接近的是(  ) A.重力加速度大小 B.公轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)短 C.表面溫度高低 D.晝夜交替周期長(zhǎng)短 3.人類(lèi)太空探測(cè)對(duì)火星情有獨(dú)鐘的原因是(  ) A.有生命存在 B.是距地球最近的行星 C.有晝夜交替 D.是八顆行星中與地球自然環(huán)境最相近的行星 xx年元旦過(guò)后,美國(guó)科幻大片《阿凡達(dá)》在全國(guó)各大影院上映,影片講述了地球人

11、類(lèi)試圖從遙遠(yuǎn)的潘多拉星球(離太陽(yáng)大約4.4光年)開(kāi)采礦產(chǎn)資源以解決地球的能源危機(jī)而與“納美人”(潘多拉星球上的土著人類(lèi))發(fā)生一系列矛盾沖突的故事。據(jù)此完成4~5題。 4.假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它可能屬于(  ) 地球的宇宙環(huán)境 地球上有生命存在 地球本身特點(diǎn) ①總星系 ②銀河系?、酆油庑窍怠、芴?yáng)系 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.適合生物呼吸的大氣存在是地球上存在生命的重要條件之一, 下列敘述與地球大氣有密切關(guān)系的是(  ) A.地球的質(zhì)量與體積適中 B.地球的晝夜更替周期適中 C.地球與太陽(yáng)的距離比較適中 D.地球自轉(zhuǎn)周期適中 6.按所給內(nèi)容之間關(guān)系,把正確的字母代號(hào)填入右面的方框里: A穩(wěn)定的光照條件 B有適宜的溫度 C體積質(zhì)量適中 D原始海洋形成 E日地距離適中 F有適合生物呼吸的大氣 G地球的運(yùn)行軌道安全 H地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)加速了水氣外逸 【反思總結(jié)】

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