2022年高中物理 第三章 實驗 探究彈力和彈簧伸長的關系學案 新人教版必修1

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1、2022年高中物理 第三章 實驗 探究彈力和彈簧伸長的關系學案 新人教版必修1 1.要求掌握實驗原理、器材與步驟，能夠正確分析誤差來源． 2.能夠設計新情景或改換器材條件下的實驗方案． 3.本實驗在廣東新高考中還沒有考到，要予以重視． 1．為了探究彈力和彈簧伸長的關系，需要測量________和彈簧的______．彈力可借助____________來代替，伸長量可利用________進行測量． 2．本實驗的關鍵是________、________圖象，這個實驗中的兩個典型圖象分別是彈力和彈簧的________的關系圖象以及彈力和彈簧的________的關系圖象．前者反映

2、彈力和彈簧的伸長量成________關系，是一條________的斜線；后者反映彈力和彈簧的長度成線性關系，是一條__________________的斜線． 3．懸掛鉤碼的數(shù)量限制：彈簧所受的彈力不能________________________________________________________________________． 答案：1．彈力　伸長量　懸掛鉤碼的重力　刻度尺 2．繪制　分析　伸長量　長度　正比　通過原點　在長度坐標上存在正截距 3．超過其彈性限度 隨堂訓練 如圖a所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈

3、力與彈簧伸長長度的關系實驗． (1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：______________. (2)實驗中需要測量的物理量有：________________________________________________________________________. (3)圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的Fx圖象，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.圖線不過原點的原因是由于______________． 錯解：(1)不懂實驗原理而沒有填寫(1)(2)． (2)第(3)問第一空錯填171或2，因計算斜率時錯選(3.5,6)和(0,0)或沒有注意單位換算而出錯． (3)第(3)問第二空因不能分析彈簧自身的重力而錯填超過彈性限度． 答案：(1)毫米刻度尺 (2)彈簧的原長、與彈簧所受外力對應的伸長量(或對應的長度) (3)200　彈簧有自重