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1、六年級語文上冊 第二單元 8《祖父,后園和我》習題 魯教版五四制 (I)
一、基本積累
1.給加點字選擇正確的讀音。(用“”ü劃出)
螞蚱(zhà??zha)????????韭菜(jiǔ??fěi)????????????谷穗(suì?shùi)
水瓢(piáo??piāo)???????倭瓜(wō?wěi)?????????蚌殼(fēng bàng)
?
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是_____
A.絨毛??菜仔??水瓢??????????????B.栽培??呼嘯???陰涼
C.閃碩??鋤頭??玩膩??????????????D.選拔???遮擋??戴草帽
????
3.
2、文中的疊詞如“毛嘟嘟”、“藍悠悠”等,傳神地表現(xiàn)了孩子眼中世界的神奇、美好和富于童趣。填寫下列空格,使之成為ABB式的疊詞,并運用其中一個造句。
水__________????亮_____________??慢__________??紅_________??輕__________
造句:_______________________________________________________
?
答案
1. zha???jiǔ???suì???piáo???wō???bang
2. B
3.?水汪汪(水淋淋)????亮堂堂(亮晶晶??亮閃閃)
???慢騰騰(慢悠悠)????
3、紅彤彤(紅艷艷)???輕飄飄
???造句略
閱讀語段答題
我家有一個大花園,這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。
????蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。
????花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
????據(jù)說這花園,從前是一個果園。祖母喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊,羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時候,園子里就只有一棵櫻桃樹,一棵李子樹,為因櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得他們是并不存在的。小的時
4、候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。
????這榆樹在園子的西北角上,來了風,這榆樹先嘯,來了雨,大榆樹先就冒煙了。太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。
??????????????????????????????????????????????????????????
1.這段文字選自《__________》,作者是?___________,她的代表作品是《?_________》、《???????
2.仿寫例句?!盎▓@里明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮”??仿句:?????????????????????????????
???____________
5、_______________________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????
3.“明晃晃”中“晃晃”是疊詞運用,既符合兒童的語言特征,也寫出了“大花園”色彩鮮亮的特征。其作用是??____________________________________________________________??????????????????????????????????????????????????????????????????????
6、?????
4“我家有一個大花園”,作者從哪些方面寫花園之大?
_______________________________________________________________________________
5.品味下列句子,說說他們的作用
⑴蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓就和一個
小毛球似的不動了。
作用:??????????????????????????????????????????????????????????????????
⑵太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。
作用:????
7、??????????????????????????????????
6、對榆樹的描寫抓住了____________、____________?、____________?三個方面進行描寫寫出它的不同情態(tài),突出了_________________________的情感。
7、怎樣理解“來了風,這榆樹先嘯,來了雨,大榆樹就冒煙了”?
8、試品味景物描寫表現(xiàn)了一種怎樣的感情?簡單分析一下。
9、這幾段文字屬于____________?描寫,描寫的內(nèi)容是____________?;它的作用是_________ _____________________________________?。
8、?
【參考答案】:
3這句話中的“明晃晃”一詞,這是園子留在作者記憶中的色彩,這色彩明亮,健康,活力四射??梢钥闯觥拔摇睂ρ壑惺挛锏臐M心喜愛。
4、??各種昆蟲、花、樹以及后文所寫菜地等。主要從蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有的動物,櫻桃樹,李子樹,榆樹等的植物多來表現(xiàn)花園的大。
5(1)里用了擬人的手法表現(xiàn)花園中的生物活潑可愛生機勃勃的樣子。表現(xiàn)了孩子眼中的自然多彩美麗
(2)用比喻的手法,寫出了形象生動地表現(xiàn)了榆樹的在陽光下閃亮的樣子。表現(xiàn)一個四五歲小女孩對大榆樹的好奇,好玩。
6、??風中、雨中、陽光下?(聲音??形態(tài)??亮度)?寫出了一個四五歲小女孩對大榆樹的好奇,好玩.喜
9、愛
7、作者用富有詩意的語言,生動形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視,也寫出了榆樹的活力。
8、作者筆下的萬物充滿了生機和孩子的歡樂,通過這樣的描寫,表達了孩子對花園的喜愛,表現(xiàn)了“我”對故鄉(xiāng)和童年美好的回憶。
9、景物;大花園中的情景;表現(xiàn)了大花園景色的美好,引出下面祖父和我的一段美好自由的生活,
?
閱讀8---33答題
1.如果讓你用文中的詞語來概括花園的特點,你會選出哪些詞語?其中最能體現(xiàn)后花園特點的詞語是什么?你的依據(jù)是什么?
詞語:___________________________________最能體現(xiàn)后花園特點的詞語_________
依據(jù)是________
10、______________________________________________
2.請用簡潔的語言說說“爺爺”這個人物給你的印象?!蔽摇笔窃鯓拥暮⒆?
_______________________________________________________________________
3.?“祖父一天都在后園里邊……‘下雨了,下雨了’”
這段文字主要寫了祖父和我在大花園生活中的一些事,一是??????????????_____?????????;
二_________________________________
4.閱讀“花開了,……太陽也不知道這個”這
11、段文字,回答問題。
(1)下列句子中比喻句是______
A?叫一叫就是站在對面的土墻都會回答似的。
B?花開了,就像花睡醒了似的。
C?那大團的白云,好像灑了花地白銀似的。
D?白云從祖父的頭上經(jīng)過,好像要壓倒了祖父的草帽那么低。
(2)這段文字主要運用了什么修辭手法?你能說說這樣描寫的好處嗎?
答:___________________________________________________________________
5文中“一切都活了”中“一切”具體指?_____________,文中的“一切”都具有_____________________的特征。
6、
12、以上文字運用多種修辭手法的,請找出一.二句,說說作用。
句子:⑴???????????????????????????????????????作用:?????????????????????????????????????
7.關(guān)于本文,下列說法中錯誤的一項是____
A?第③--⑦段從不同角度描寫了“我”家的“大花園”,表現(xiàn)了“我”對自然世界的好奇與喜愛。
B?第⑧--28段集中記敘了“我”和祖父在花園里的趣事,展現(xiàn)出祖孫間溫情、淳美的生活場面。
C?“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父”改為“我的祖父住在呼蘭河這小城里邊”以后,表達效果是一樣的。
D?“這不是一樣的嗎?”這句話朗讀時
13、應該用高聲升調(diào)。
8“我”對園子念念不忘是因為①_____________________②_____________________________
9文中描寫了許多活潑可愛的小動物,作者是怎樣抓住特征表現(xiàn)出它們的可愛之處的呢?請舉例具體說明。
答:___________________________________________________________________
?
答案
?
1?新鮮漂亮、健康、自由、隨意??????自由
???一切都或了,都有無限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的
2?熱愛孩子、熱愛勞動,慈祥耐心?????天真
14、活潑、頑皮可愛
4(1)C
???(2)擬人。生動形象地表現(xiàn)了大自然的勃勃生機以及孩子對自由生活的向往。
5、所有的自然生物,花鳥蟲等等。??自由
7 C
8大花園的生活充滿著濃濃的祖孫情,大花園的動植物充滿生命力充滿自由,表現(xiàn)作者熱愛大自然、熱愛自由
9作者從聲、形、色等方面表現(xiàn)出小動物的可愛
例如:“峰子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就和一個毛球似的不動了”一句,從聲、形兩方面表現(xiàn)出“蜂子”的特點。
三、能力展示
10.??展開自己的想象,模仿“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮”的句式寫兩句話。
(1)教室里邊_________________
15、_________________________________________________
(2)足球場上__________________________________________________________________?????
?
11.??請寫出童年生活中給你印象最深的幾個畫面。
??(1)__________________________________________________________________
??(2)__________________________________________________________________
10.?(1)教室里邊靜悄悄的,看的看,寫的寫,鴉雀無聲。
(2)足球場上熱騰騰的,跑的跑,踢的踢,主動積極。
?