2022屆高考生物三輪沖刺 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)押題模擬訓(xùn)練

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1、2022屆高考生物三輪沖刺 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)押題模擬訓(xùn)練 一、選擇題 1.菠菜屬于雌雄異株的植物。菠菜的細(xì)胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主要由葉合成。兩種激素保持一定的比例時(shí),自然界中雌雄株出現(xiàn)的比例相同。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)去掉部分根系時(shí),菠菜會(huì)分化為雄株;當(dāng)去掉部分葉片時(shí),菠菜會(huì)分化為雌株。下列有關(guān)分析,正確的是( ) A.細(xì)胞分裂素與菠菜的性別分化無關(guān) B.植物的生命活動(dòng)只受兩種激素的共同調(diào)節(jié) C.細(xì)胞分裂素與赤霉素在菠菜的性別分化上表現(xiàn)為協(xié)同作用 D.造成菠菜性別分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá) 【解析】由題意可知,細(xì)胞分裂素與菠菜的性別分化有關(guān);植物的生命活動(dòng)受多種激素的共

2、同調(diào)節(jié);菠菜在細(xì)胞分裂素所占比例高時(shí)分化為雌株,在赤霉素所占比例高時(shí)分化為雄株,這兩種激素在菠菜的性別分化上表現(xiàn)為拮抗作用。 【答案】D 2.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( ) 1 2 3 4 5 6 光照 8 h/d 8 h/d 8 h/d 16 h/d 16 h/d 16 h/d 激素 無 赤霉素 赤霉素+ 赤霉素合 成抑制劑 無 赤霉素合 成抑制劑 赤霉素+ 赤霉素合 成抑制劑 莖長度 3cm 15cm 11cm 30cm 5cm 24cm A.1

3、、2組比較可以說明赤霉素能促進(jìn)莖的伸長 B.3、6組或1、4組比較說明延長光照時(shí)間能促進(jìn)莖的伸長 C.4、5組比較可以說明該植物還可以合成赤霉素 D.如果使用赤霉素合成抑制劑并給予8 h/d的光照,莖的長度在3 cm和5 cm之間 【解析】1、2組的自變量是有無赤霉素,第2組的莖長度遠(yuǎn)大于第1組,說明赤霉素能促進(jìn)莖的伸長,A正確。3、6組及1、4組之間都是光照時(shí)間不同,第6組和第4組莖長度較大,說明延長光照時(shí)間可以促進(jìn)莖伸長,B正確。如果該植株不能合成赤霉素,則施加的赤霉素合成抑制劑不發(fā)揮作用,4、5組結(jié)果應(yīng)相同,而第4組莖的長度明顯大于第5組,說明該植株還可以合成赤霉素,C正確。由于

4、該植株還可以合成赤霉素,所以施加赤霉素合成抑制劑并給予8 h/d的光照時(shí),莖的長度應(yīng)小于第1組,D錯(cuò)誤。 【答案】D 3.為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24 h后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。下列實(shí)驗(yàn)分析正確的是( ) A.在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的只有3、5號(hào)裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是2號(hào)裝置 B.根據(jù)3號(hào)和4號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的

5、C.根據(jù)2號(hào)和3號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗的向光性與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān) D.根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,能說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān) 【解析】玉米幼苗保持直立生長的有3、4、5號(hào)裝置,而玉米幼苗基本停止生長的是2號(hào)裝置。根據(jù)3號(hào)和1號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。根據(jù)2號(hào)和1號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說明玉米幼苗的向光性與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,能說明玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān)。

6、 【答案】D 4.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.乙烯濃度越高脫落率越高 B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高 C.生長素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的 D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率 【解析】據(jù)圖可知,乙烯濃度隨著生長素濃度的升高而升高,成熟葉片脫落率先升高后降低,A、B錯(cuò)誤;圖示生長素濃度與乙烯濃度的變化關(guān)系,沒有顯示二者對(duì)葉片脫落的作用之間的相互關(guān)系,C錯(cuò)誤;由圖示知,當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后,生長素濃度愈高,成熟葉片脫落率愈低,故可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率,D正

7、確。 【答案】D 5.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測圖中a、b依次為( ) A.赤霉素、脫落酸 B.細(xì)胞分裂素、生長素 C.脫落酸、細(xì)胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 【解析】根據(jù)激素的作用特點(diǎn)知,赤霉素可促進(jìn)種子的萌發(fā),脫落酸則抑制種子的萌發(fā),所以可推知:該種子在低溫處理過程中,脫落酸含量降低以解除對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用,赤霉素含量則增加以促進(jìn)種子的萌發(fā)。 【答案】A 6.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)曲線的描述,正確的是( ) A.圖1曲線1、2

8、可分別表示不同濃度生長素類似物對(duì)某植物芽、根生長的影響 B.若圖1曲線1代表雙子葉植物,曲線2代表單子葉植物,則d點(diǎn)濃度的生長素類似物可除去雙子葉植物農(nóng)田中的單子葉植物雜草 C.圖2中實(shí)線表示將一盆栽植物橫放于地面,其主根近地側(cè)生長素濃度變化,則虛線表示根生長的最適濃度 D.圖3表示不同濃度的生長素對(duì)某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的影響,該結(jié)果表明在生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率 【答案】D 二、非選擇題 7、 甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。 (1)甲圖中,根和芽生長的最適宜生

9、長素濃度分別為________mol/L、________mol/L。c點(diǎn)生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是________,對(duì)芽生長的效應(yīng)是________。 (2)乙圖中b側(cè)生長素濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由________引起的。 (3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程: ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。 ②實(shí)驗(yàn)過程:給予單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明。 a:______

10、______b:____________c:____________。 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)果: a: _;b: ___________________; c:__________________。 ④實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ________________________。 【答案】(1)10-10 10-8 既不促進(jìn)也不抑制 促進(jìn) (2)小于 重力 (3)②如圖所示 ③a.直立生長 b.彎向光源生長 c.彎向光源生長④生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段 8.生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即根必須生長得好,地上部分才能很好地生長。請(qǐng)回答: (1)根尖是植

11、株生長素合成的部位,生長素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根也具有________現(xiàn)象。 (2)在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較低,適合采用________法處理插條,此時(shí)室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且________,以保持IAA溶液的較低濃度。 (3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能外,還具有防止脫落的功能。某研究結(jié)果如圖甲所示。據(jù)圖甲可知,IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與________有關(guān)。 (4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層,使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多,其中________是

12、較為關(guān)鍵的。 (5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田地中的雙子葉雜草,根據(jù)圖乙,生長素類似物除草劑的作用原理是______________________________; 圖中①②曲線中代表雙子葉雜草的是________;所用的生長素類似物的濃度最好在________(用字母表示)點(diǎn)左右。 【答案】(1)頂端優(yōu)勢(shì) (2)浸泡 空氣濕度較高 (3)IAA的施用部位和IAA的濃度 (4)纖維素酶和果膠酶 (5)生長素作用的兩重性,雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素敏感 ① D 9、植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是多種激素間

13、相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸四大類外,植物體內(nèi)還有________________,也屬于植物激素。 (2)已知頂芽中生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素含量高,伸長莖中生長素、赤霉素含量高,從細(xì)胞學(xué)角度來分析,說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)________而促進(jìn)生長,細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)________而促進(jìn)生長。根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時(shí),切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有________現(xiàn)象。 (

14、3)甲同學(xué)為驗(yàn)證“幼嫩葉片可產(chǎn)生生長素,生長素可阻止葉柄脫落”的結(jié)論。設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①取一盆生長狀況良好的植物,去掉幼葉的葉片,保留葉柄; ②觀察幼葉葉柄的脫落情況。 請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí),指出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩點(diǎn)不足之處。 其一: _____________________; 其二: __________________。 (4)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素,細(xì)胞分裂素能否抑制葉片衰老?設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞分裂素的作用。 實(shí)驗(yàn)步驟:①選取一片生長健壯、面積大小適宜的葉片,沿葉脈在葉片左半部分涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,在葉片右半部分_______

15、______________________________。 ②記錄葉片左右兩部分保持鮮綠的時(shí)間。 實(shí)驗(yàn)預(yù)測結(jié)果與結(jié)論: ①若______________________________, 則細(xì)胞分裂素?zé)o延緩葉片衰老的作用。 ②若____________________________, 則細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。 ③若____________________, 則細(xì)胞分裂素有促進(jìn)葉片衰老的作用。 【答案】(1)乙烯 (2)細(xì)胞的伸長 細(xì)胞的分裂和組織的分化 頂端優(yōu)勢(shì) (3)應(yīng)去掉頂芽 缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn) (4)涂上等量的蒸餾水 葉片左半部分保持鮮綠的時(shí)間與右半部分相同 葉片左半部分保持鮮綠的時(shí)間比右半部分長 葉片左半部分保持鮮綠的時(shí)間比右半部分短

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