備戰(zhàn)2020年高考英語(yǔ) 糾錯(cuò)筆記系列 專題02 介詞、代詞（含解析）

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1、專題02 介詞、代詞 1 介詞 易錯(cuò)點(diǎn)1 單個(gè)介詞的誤用 1.（2017·北京）Many people who live along the coast make a living ___________ fishing industry. A. at B. in C. on D. by 【錯(cuò)因分析】本題學(xué)生易誤選C項(xiàng)或D項(xiàng)。很多學(xué)生不仔細(xì)看題，就認(rèn)為本題是考查make a living on (doing) sth. 以……為生/謀生，直接選C項(xiàng)；也有學(xué)生會(huì)誤以為本題考查by(以……方式，借助……手段)而誤選D。 【試題解析

2、】句意：許多住在海邊上的人都是靠漁業(yè)來謀生的。此處用介詞in，不用by，因?yàn)閎y后面通常接做什么事情來謀生，此處是指在捕魚這個(gè)行業(yè)里謀生，用in，故選B。 【正確答案】B 常見介詞的基本用法 介詞在英語(yǔ)中的使用很廣泛，也是高考中的重點(diǎn)，正確使用介詞是很重要的，下面歸類講述一些重點(diǎn)介詞的用法： 一、表示時(shí)間的介詞 1. in，on，at，over (1)in表示在一段時(shí)間之內(nèi)。通常時(shí)間較長(zhǎng)，如世紀(jì)、朝代、時(shí)代、年、季節(jié)、月及一般(非特指)的早、中、晚等。如： in the 1950s，in 1989，in summer，in January，in one’s thirtie

3、s，in the morning等。 (2)on表示具體的某一天及其早、中、晚。如： on May 1st，on Monday，on a cold night in January, on a fine morning等。 (3)at表示在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上。指某一時(shí)刻或較短暫的時(shí)間，也泛指圣誕節(jié)，復(fù)活節(jié)等。如：at 3：20，at this time of year，at Christmas，at night，at this moment等。 (4)over后面接一段時(shí)間，表示＂超過……＂或＂在……期間＂。 (5)在last，next，this，that，some，every等詞之前通常

4、不用介詞。 2. in，after (1)＂in＋一段時(shí)間＂表示將來的一段時(shí)間之后。 (2)＂after＋一段時(shí)間＂表示過去的一段時(shí)間之后。 (3)＂after＋具體時(shí)間＂表示將來或過去的某一時(shí)刻之后。 3. from，since，for (1)from后接具體時(shí)間，說明從什么時(shí)候開始，不說明某動(dòng)作或情況持續(xù)多久。 (2)since后接具體過去時(shí)間，表示某動(dòng)作或情況持續(xù)至說話時(shí)刻，通常與完成時(shí)連用。 (3)for后接一段時(shí)間，通常與完成時(shí)連用。 二、表示地點(diǎn)、方位的介詞 1. at，in，on，to (1)at表示在小地方或＂在……附近；在……旁邊＂。 (2)in表示在

5、大地方或＂在……范圍之內(nèi)，在……方面＂。 (3)on表示毗鄰或接壤。 (4)to表示＂在……范圍外＂，不強(qiáng)調(diào)是否接壤。 2. above，over，on (1)above意為＂在……上方＂，只表示位置高于某物，但不強(qiáng)調(diào)是否垂直，與below相對(duì)。 (2)over意為＂在……之上＂，表示垂直高于，與under相對(duì)。over強(qiáng)調(diào)與物體有一定的空間，不直接接觸。 (3)on意為＂在……之上＂，表示在某物體上面并與之接觸。 1.（2019·新課標(biāo)I卷·語(yǔ)法填空）Modem methods ___63___ tracking polar bear populations have be

6、en employed only since the mid-1980s, and are expensive to perform (perform) consistently over a large area. 【解析】考查介詞用法。此處tracking polar bear populations作Modern methods的定語(yǔ)，用of 連接，“methods of doing sth.”，意為“……的方法”，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)?；蛘咭鉃椤皩?duì)于跟蹤北極熊的方法”用for。故填of/for。 【答案】of/for 2.（2018·北京卷·單項(xiàng)填空） —Good morning, M

7、r. Lee’s office. —Good morning. I’d like to make an appointment _________ next Wednesday afternoon. A. for B. on C. in D. at 【解析】考查介詞。句意：——早上好，Lee先生辦公室?！缟虾谩Ｎ蚁腩A(yù)約下周三下午（和Mr. Lee見面）。make an appointment for意為“為……預(yù)約”，是固定搭配，故A選項(xiàng)正確。 【答案】A 3. The Great Wall travels _________

8、__deep valleys, ___________deserts and ___________ mountains. 【解析】through穿過；across從表面橫過；over從上方越過。句意：長(zhǎng)城穿過深深的峽谷，橫過沙漠，越過高山。 【答案】through; across; over 4. —Why not buy this type of car, sir? —But ________ the high price, I could have chosen one. 【解析】句意：——為什么不買這種汽車，先生？——要不是價(jià)格高，我可能已經(jīng)選了一輛了。but for要不

9、是。 【答案】for 易錯(cuò)點(diǎn)2 介詞短語(yǔ)及語(yǔ)境混淆 2.（2019·江蘇卷·單項(xiàng)填空）Favorable policies are ___________ to encourage employees' professional development. A. in effect B. in command C. in turn D. in shape 【錯(cuò)因分析】學(xué)生容易因搞不清楚句子要表達(dá)的意思和混淆介詞短語(yǔ)的含義而誤選選項(xiàng)。 【試題解析】考查介詞短語(yǔ)。句意：好的制度政策實(shí)際上都會(huì)激發(fā)員工的專業(yè)水平的提升。A. in eff

10、ect實(shí)際上；B. in command指揮；C. in turn輪流，依次；D. in shape在外形上，處于良好的狀態(tài)。故選A。 【正確答案】A 常見介詞短語(yǔ)： 表示的概念 構(gòu)成 舉例 動(dòng)作（表進(jìn)行概念、表被動(dòng)的關(guān)系） at+名詞 at dinner/table在吃飯 at work在工作 at war交戰(zhàn) at church在做禮拜 at work 在辦公 at play?在玩耍 ???? at rest在休息??????? school在上

11、學(xué) beyond+名詞 beyond?belief難以置信 ? beyond?control不聽管教，無法掌控 beyond?compare無可比擬 beyond?description難以形容 beyond?expression無法表達(dá) beyond?suspicion無可懷疑，毫無疑問 in+名詞 或in?+名詞+of+名詞 in the army在當(dāng)兵 in?(good)?repair維修良好的 in progress在進(jìn)行 in operation在運(yùn)行中 in?sigh

12、t看得見 in?store貯藏著 in action在運(yùn)轉(zhuǎn) in?use?開始使用 in?course?of?construction正在興建當(dāng)中 in need of需要 in?course?of?shipment正在運(yùn)輸途中 in?charge?of?負(fù)責(zé)????????????????????????????? in?the?charge?of?由……負(fù)責(zé) in?possession?of?擁有????????????????????? ?in?the?possession?of?被……擁有 on+名詞

13、 on business辦事/出差 on holiday/vacation/leave在休假 on watch值班 on duty值勤/日 on guard在值勤 on strike在罷工 on sale出售 on loan借貸 on the air在廣播　　 on?fire在燃燒 on?show/display/ exhibition在展出 under+名詞 under control在控制之中 under

14、 discussion在討論中 under development在發(fā)展中 under observation在觀察中 under test在被測(cè)試 under construction在建設(shè)中 under fire在炮火中??????? under examination在檢查/調(diào)查中 under consideration在考慮中 under repair在修理中 under?arrest被逮捕 under?attack受到襲擊 under?medical?treatment在治

15、療中 under?study在研究中 其他 against one’s opinion反對(duì)某人的見解 for one’s opinion同意某人的見解 for?sale供出售 at the mercy of在……支配下；任由……擺布 1.（2018·江蘇卷·單項(xiàng)填空）China’s soft?power?grows?_______ the?increasing?appreciation?and?understanding of China globally. A. in line with B. in reply to C. in retur

16、n for D. in honour of 【解析】考查介詞短語(yǔ)詞義辨析及語(yǔ)境理解。句意：中國(guó)的軟實(shí)力增長(zhǎng)與日俱增全球?qū)χ袊?guó)的賞識(shí)和理解相一致。A. in line with按照；與...一致；B. in reply to答復(fù)；C. in return for作為 ... 的報(bào)酬；D. in honour of為紀(jì)念。故選A。 【答案】A 2. (2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ·語(yǔ)法填空) For those who fly to Guilin, it’s only an hour away 　　　　　car and offers all the scenery of the

17、 better-known city.? 【解析】by car是固定表達(dá)，意為＂坐汽車＂。by后接交通工具時(shí)，表示交通工具的名詞前不加冠詞。 【答案】by 3. (2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ·語(yǔ)法填空)When a new day breaks, the walls have given up their heat and are now cold enough to cool the house during the hot day; 　　　　　 the same time, they warm up again for the night.? 【解析】at the same time

18、意為＂同時(shí)＂，為固定短語(yǔ)。由空前的分號(hào)可知，此處的at的首字母應(yīng)用小寫。 【答案】at 4. I got a place next 　　　　　the window, so I had a good view of the sidewalk.? 【解析】根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此空應(yīng)填介詞。next to＂挨著，僅次于＂，是固定短語(yǔ)。故填介詞to。 【答案】to 易錯(cuò)點(diǎn)3 介詞搭配錯(cuò)誤或缺失、多余 3.（2017·新課標(biāo)全國(guó)卷II短文改錯(cuò)）They have also bought for some gardening tools. 【錯(cuò)因分析】考生容易一看句子就覺得buy fo

19、r是為某人買東西，是正確的，從而遺漏本處或?qū)or錯(cuò)改成其他介詞。 【試題解析】考查搭配。bought是及物動(dòng)詞，后無需跟介詞，故將for去掉。 【正確答案】將for去掉 高考主要考查學(xué)生對(duì)固定短語(yǔ)的掌握程度、對(duì)短語(yǔ)意義的了解以及介詞在固定搭配中的應(yīng)用。常見的介詞搭配有： 1. 名詞詞組：如solution/approach/way to……的方法；name of……的名字；entrance to/of……的入口等。 2. 動(dòng)詞詞組：如remind sb. of sth.提醒某人某事；rob sb. of sth.搶劫某人的……；result from由……引起；call a

20、t訪問(某地)；lead to導(dǎo)致等。 3. 形容詞詞組：如be curious about對(duì)……好奇；be proud of因……而自豪；be popular with受到……的歡迎等。 4. 介詞短語(yǔ)：如apart from除……之外；in addition to除……之外(還)；because of因?yàn)?；instead of代替；in fear of為……提心吊膽；for fear of以免；in case of防備，萬一；thanks to由于；in the middle of在……中間according to根據(jù)；in front of在……前面；in return for作為對(duì)

21、……的回報(bào)；in charge of負(fù)責(zé)；as a result of作為……的結(jié)果；in exchange for與……交換；on the contrary相反；in turn依次；in one’s opinion根據(jù)某人的看法；on time準(zhǔn)時(shí)；out of reach夠不著等。 Lady Gaga has been struck ___________the head by a pole while performing a concert ___________New Zealand, which is part of a world tour. A. in; on

22、 B. in; at C. with; at D. on; in 【解析】考查固定結(jié)構(gòu)中的介詞搭配。strike sb. on the head是固定用法，意為＂打在某人頭上＂，New Zealand是國(guó)家名，故其前應(yīng)用介詞in。故選D。? 【答案】D 2 代詞 易錯(cuò)點(diǎn)1 人稱代詞、物主代詞和反身代詞的誤用 1. Tom felt that he knew everybody’s business better than they knew it . A. themselves B

23、. oneself C. itself D. himself 【錯(cuò)因分析】考生容易因?qū)Ψ瓷泶~理解錯(cuò)誤而誤選D。如果把注意力放在everybody上，就會(huì)誤選D。 【試題分析】句意：湯姆感覺他比每個(gè)人自己都清楚每個(gè)人的職責(zé)。這里是強(qiáng)調(diào)than后的句子中的主語(yǔ)they，it指代的是business，此處表示的是每個(gè)人知道自己的職責(zé)，故選A。 【正確答案】 A 【特別提醒】 形容詞性物主代詞(my, your, his, her, its, our, their)只能在名詞前作定語(yǔ)。如果名詞前有形容詞性物主代詞，則不能再使用冠

24、詞(a, an, the)或指示代詞(this, that, these, those)來修飾此名詞。 名詞性物主代詞(mine, yours, his, hers, its, ours, theirs)相當(dāng)于＂形容詞性物主代詞+名詞＂，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)，而不作定語(yǔ)。 在使用反身代詞時(shí)，要注意其所在句子的主語(yǔ)。如果主語(yǔ)是I就用myself，是you就用yourself，he用himself，she用herself，it用itself，we用ourself，they用themselves。 1. 人稱代詞 形式 句法功能 主格 I，we，you，he，she，it

25、，they 主要用作主語(yǔ)，有時(shí)用作表語(yǔ) 賓格 me，us，you，him，her，it，them 作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)；口語(yǔ)中常用賓格作表語(yǔ) 2. 物主代詞 形式 句法功能 形容詞性物主代詞 my, our, your, his, her, its, their 作定語(yǔ) 名詞性物主代詞 mine, ours, yours, his, hers, its, theirs 作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ) 【特別提醒】 1. 英漢差異。英語(yǔ)中必須有形容詞性物主代詞，而漢語(yǔ)中往往省略不翻譯。 Jack took off his coat and went go bed.(his不

26、能省略) 2.＂of+名詞性物主代詞＂用作定語(yǔ)。 Some friends of mine will attend my birthday party. That car of hers is a1ways breaking down. 3.＂形容詞性物主代詞+own+名詞＂表示強(qiáng)調(diào)，在own前還可加very表示進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。 It’s nice if a man can have his own car. I want to have my very own car. 4.＂a(an，some，any) +名詞+ of one’s own＂表示＂某人自己的……＂的意思。名詞

27、前可以用this, that, these, four, those, several, another, no等修飾，但不能用定冠詞the。 5. 含有反身代詞的習(xí)慣用語(yǔ)： by oneslf( =alone) 獨(dú)自地，親自 to oneself 暗自 for oneself 為自己 of oneself 自動(dòng)地，自發(fā)地 be oneself 玩得愉快 dress oneself in 穿著…… help oneslf to 隨便吃……，自行取用 come to oneself 蘇醒 make oneself at home 不要客氣

28、 devote oneself to 專心于；獻(xiàn)身于…… find oneself in/at發(fā)覺自己來到…… teach oneself 自學(xué) dress oneself 自己穿衣 lose oneself 迷路 1.（2019·天津卷·單項(xiàng)填空）A study shows the students who are engaged in after-school activities are happier than _________who are not. A. ones B. those C. these D. them

29、 【解析】考查代詞。句意：一項(xiàng)研究表明，參加課外活動(dòng)的學(xué)生比不參加課外活動(dòng)的學(xué)生更開心?？崭裉幋~與the students是對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以用the ones或者those替代?！皌hem”指代的是前邊提到的復(fù)數(shù)名詞，不能與the students形成對(duì)應(yīng)關(guān)系。“these”一般不用定語(yǔ)從句修飾。故選B。 【答案】B 2. （2018·新課標(biāo)卷III·短文改錯(cuò)）Some of us were confident and eager take part in the class activity, others were nervous and anxious. I had done

30、homework but I was shy. 【解析】句意：我已經(jīng)完成了自己的作業(yè)。表示“我的”用my不用myself，或改為定冠詞the也可以。 【答案】myself改為my/the 3.（2017·浙江卷·語(yǔ)法填空）Paulson screamed so loudly that her daughter came running from the house. ＂She thought I had hurt (I),＂says Paulson. 【解析】考查代詞。主語(yǔ)為I，橫線處為賓語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境可知這里指她以為＂我＂弄傷了自己。故填myself。 【答案】

31、myself 易錯(cuò)點(diǎn)2 不定代詞的誤用 （2015·重慶）The meeting will be held in September, but knows the date for sure. 【錯(cuò)因分析】考生容易因?yàn)闆]有理解but而誤填其他復(fù)合不定代詞。 【試題解析】句意：會(huì)議將在九月召開，但是沒人知道具體日期。句中的關(guān)鍵詞為but，表轉(zhuǎn)折，故填nobody(沒有人)，符合句意。 【正確答案】nobody 不定代詞有all, both, every, each, either, neither, more, little, few

32、, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, none, everybody, everyone等。 （一）不定代詞的基本用法： 不定代詞用法 用法 each/both/all each指＂(兩者或兩者以上物或人中的)每個(gè)＂； both表示＂兩者都＂；all指＂(三者或三者以上物或人中的)所有，全部＂。 either/neit

33、her either表示＂(兩者中的)任何一個(gè)＂； neither表示＂兩者都不＂。 none/nothing none表示＂(三者或三者以上)全無，沒有一點(diǎn)＂； nothing表示＂沒有任何東西，沒有事＂。 another another泛指＂(三者或三者以上中的)另一，又一＂。 other/others other泛指＂其余的，另外的＂，只作定語(yǔ)。other＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=others。 the other/ the others the other特指＂(兩者之中的)另一個(gè)＂。the other＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)=the others。 （二）復(fù)合不定代詞的用法

34、 某…… 任何…… 每個(gè)……，所有…… 沒有…… 人 someone/somebody anyone/anybody everyone/everybody no one/nobody 物 something anything everything nothing 【特別注意】 all,both,everyone,everybody,everything以及＂every+名詞＂都表示全部肯定。 none,no one,nobody,nothing,neither,not any 以及＂no+名詞＂均表示全部否定；但當(dāng)not 與表示全部肯定的不定代詞連用時(shí)，不管no

35、t的位置在其前還是其后，都表示部分否定。 ?None of them smoke. (全部否定) 他們都不吸煙。 ?Such a person can’t be found everywhere.(部分否定) 這種人并非隨處可見。 （三）指示代詞 指示代詞 用法 this/these 指在時(shí)間或空間上較近的人或事物；this可指下文將要談到的人或物。 that/those 指在時(shí)間或空間上較遠(yuǎn)的人或事物；that可指上文提到過的人或物。 such 指代前面所敘述的人或事物。作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于后面的名詞或代詞的數(shù)。 so 代替一個(gè)句子或短語(yǔ)所表達(dá)的事

36、情，意思是＂如此，這樣＂。在believe，think，expect，suppose，imagine，guess等詞后用so代替前文提出的觀點(diǎn)。 幾組相似的不定代詞： 1. all, both, either, neither, each和none (1)both(兩者都)，either(兩者中的任何一個(gè))，neither(兩者都不)。以上這些詞使用范圍為兩者。 ?John and Mary have both won the prizes. 約翰和瑪麗都得了獎(jiǎng)。 ?The research group produced two reports based on the survey

37、, but neither contained any useful suggestions. 這個(gè)調(diào)查組在調(diào)查的基礎(chǔ)上提供了兩份報(bào)告，但是沒有一份包含有用的建議。 ?I’ve lived in New York and Chicago,but don’t like either of them very much. 我曾經(jīng)在紐約和芝加哥居住過，但是這兩個(gè)城市我都不是很喜歡。 (2)both與復(fù)數(shù)名詞連用，either與單數(shù)名詞連用。 ?There are flowers on both sides of the street. 街道兩旁都有花。 ?There are flowers

38、on either side of the street. 街道的每一邊都有花。 (3)all(所有的，全部的人或物)，any(任何一個(gè))，none(都不)。以上詞使用范圍為三者或三者以上。 ?All the students in my class like our teachers. 我們班的所有學(xué)生都喜歡我們的老師。 ?Although Rosemary had suffered from a serious illness for years,she lost none of her enthusiasm for life. 雖然羅斯瑪麗患上這種嚴(yán)重的疾病多年，但是她一點(diǎn)兒也沒有

39、失去對(duì)生活的熱情。 (4)each可指兩者，也可指兩者以上。 ?They each have a car. 他們都有車。 2. no,none,nobody和nothing (1)no不能單獨(dú)使用，相當(dāng)于not a或not any，作定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。 ?He has no worry about safety. 他一點(diǎn)也不為安全擔(dān)心。 (2)none既可以指人，也可以指物，側(cè)重指三者或三者以上的人或物，可與介詞of連用，用于回答how many/much引出的疑問句。 ?—How many people are there in the room? 房間里有多少人？

40、 —None. 沒有人。 (3)nobody指人，用于回答who引導(dǎo)的疑問句；nothing指物，用于回答what引出的疑問句。 ?The meeting will be held in September, but nobody knows the date for sure. 這次會(huì)議將在9月舉行，但沒人知道確切的日期。 ?—What are you doing? 你正在做什么？ —Nothing.沒干什么。 1. (2018·新課標(biāo)卷I·短文改錯(cuò)) The first time I went there, they were living in a small house

41、 with dogs, ducks, and another animals. 【解析】他們住在一個(gè)小房子里，院子里有狗、鴨子和其他牲畜。根據(jù)句意可知，將another改成other。 【答案】another改為other 2.（2017·新課標(biāo)全國(guó)卷II短文改錯(cuò)）Mr. and Mrs. Zhang all work in our school. 【解析】考查both和all的用法。both的主語(yǔ)是兩個(gè)，而all是三個(gè)或者三個(gè)以上，句子中只有兩個(gè)人Mr. and Mrs. Zhang，故將all改為both。 【答案】all改為both 3.—One week’s time

42、has been wasted. —I can’t believe we did all that work for . A. something B. nothing C. everything D. anything 【解析】句意：——一周的時(shí)間已被浪費(fèi)掉了?！覠o法相信我們所做的一切毫無結(jié)果。前面說＂浪費(fèi)＂，那么應(yīng)該是沒有什么結(jié)果，因此用nothing，for nothing毫無結(jié)果。 【答案】B 易錯(cuò)點(diǎn)3 指示代詞的誤用 3.（2016·浙江·單項(xiàng)填空）

43、In many ways, the education system in the US is not very different from _________ in the UK. A. that B. this C. one D. it 【錯(cuò)因分析】考生容易因沒有弄清楚that，this，it的區(qū)別而誤選答案。 【試題解析】句意：在很多方面，美國(guó)的教育體系和英國(guó)的教育體系不太相同。指代上文的名詞education system，是同類不同物，用that，而且后面有介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。this表示近

44、指，one泛指可數(shù)名詞單數(shù)，it特指上文提到的名詞。故選A。 【正確答案】A 指示代詞是用來指代或標(biāo)記人或事物的代詞，有this,that,these,those。this,that是單數(shù)，these,those是復(fù)數(shù)。指示代詞可以在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)等。 幾組常見的指示代詞的辨析： 1. it,one,ones,that,those (1)it特指上文所提到的同一事物，它所代替的名詞常由the,this,that等修飾。 (2)one泛指上文提到的同類事物中的一個(gè)，不特指，相當(dāng)于＂a/an+單數(shù)名詞＂；the one特指前面的可數(shù)名詞單數(shù)，有時(shí)可以用that來代

45、替(尤其是后面有后置定語(yǔ)時(shí))； (3)ones泛指上文提到的同類事物的復(fù)數(shù)名詞；the ones特指上文提到的復(fù)數(shù)名詞，有時(shí)可以用those代替，尤其在有后置定語(yǔ)的情況下。 (4)that特指前面出現(xiàn)的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，相當(dāng)于＂the+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞＂；that 的復(fù)數(shù)形式為those，替代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，既可指人也可指物。 ?Yesterday I lost my pen and I couldn’t find it. So I had to buy one.(it指代my pen;one替代a pen) 昨天我丟了鋼筆而且沒找到。所以我不得不再買一支。 ?The boo

46、ks on the desk are better than those/the ones under the desk.(those/the ones替代the books) 桌子上的書要比桌子下面的好。 ?Few pleasure can equal that of a cool drink on a hot day. 沒有什么能比得上在炎熱的天氣里喝上一杯冷飲那樣快樂。(that替代pleasure) 【特別注意】 that既可替代可數(shù)名詞單數(shù)，也可替代不可數(shù)名詞，常有后置定語(yǔ),一般不指人，復(fù)數(shù)形式為those；one只能替代可數(shù)名詞單數(shù)，復(fù)數(shù)形式為ones。當(dāng)可數(shù)名詞前有形容詞修

47、飾時(shí)，只能用one，不用that。當(dāng)of短語(yǔ)做可數(shù)名詞單數(shù)的后置定語(yǔ)時(shí)，用that，不用one。 2. another,other,the other和others (1)another既可以單獨(dú)使用，也可以用于單數(shù)名詞前，泛指三者或三者以上中的＂另外一個(gè)人或物＂。還可以用于＂another+數(shù)詞+復(fù)數(shù)名詞＂中，表示＂再，又＂。 ?Recycling is one way to protect the environment; reusing is another. 循環(huán)利用是保護(hù)環(huán)境的一種方式,重新利用是另一種方式。 ?You have to wait for another thr

48、ee weeks. 你還得等待三周。 (2)other 可用作形容詞，意思為＂別的，其他的＂，泛指＂其他的(人或物)＂。 ?You can ask other people to help you. 你可以讓其他人幫你。 (3)the other指兩個(gè)人或物中的一個(gè)，不能用another，此時(shí)other為代詞。 ?The old man has two sons.One is a teacher; the other is a doctor. 這位老人有兩個(gè)兒子。一個(gè)是老師，另一個(gè)是醫(yī)生。 (4)the other 后可接可數(shù)名詞單數(shù)，也可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，不接不可數(shù)名詞。此時(shí)othe

49、r為形容詞。 ?On the other side of the street, there is a tall tree. 在街道的另一邊，有一棵高大的樹。 ?He is taller than the other students in his class. 他比班里其他學(xué)生都高。 (5)others 是other的復(fù)數(shù)形式，泛指＂另外幾個(gè)；其他的＂。others不能作定語(yǔ)，表示復(fù)數(shù)意義，相當(dāng)于＂other+復(fù)數(shù)名詞＂；the others相當(dāng)于＂the other+復(fù)數(shù)名詞＂，指剩下的全部。 ?In some countries,people eat with chopstick

50、s,while in others,knives and forks. 在一些國(guó)家里，人們用筷子吃飯，而在另一些國(guó)家里,，人們用刀子和叉子。 ?Two students in our class failed,but all the others passed the exam. 班里兩個(gè)學(xué)生沒及格，但其他學(xué)生全部通過了考試。 Cars do cause as us some health problems — in fact far more serious than mobile phones do. A. one B.

51、ones C. it D. those 【解析】句意：汽車確實(shí)給我們?cè)斐闪艘恍┙】祮栴}，事實(shí)上遠(yuǎn)比手機(jī)造成的健康問題嚴(yán)重。這里ones用來替代前面的problems，由于有修飾語(yǔ)serious，故不能填those。 【答案】B 易錯(cuò)點(diǎn)4 代詞it的誤用 4. How would you like if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off withou

52、t asking you? 【錯(cuò)因分析】學(xué)生容易因不清楚it的用法而誤填其他答案。 【試題解析】句意：如果你正在看最喜愛的電視節(jié)目，這時(shí)有人進(jìn)來沒有征求你的意見就把電視關(guān)了，你會(huì)怎么想？固定表達(dá)how would you like it if...，在此結(jié)構(gòu)中it為形式賓語(yǔ)，代替后面if從句的內(nèi)容。 【正確答案】it it的用法考點(diǎn)透析： (一)it作為代詞，與one，that的辨析 1. it 特指，代替單數(shù)可數(shù)名詞，一般代替一個(gè)具體的事物，不帶修飾成分。 (1)用作人稱代詞，代替前文提到的事物。 ?—What’s this？這是什么？ —It’s a pen.

53、鋼筆。 (2)代替指示代詞this，that。 (3)表示時(shí)間、天氣、距離、季節(jié)、明暗等。 ?—How far is it to New York? 紐約有多遠(yuǎn)？ —It’s 400 kilometers. 400公里。 2. one (1)泛指，代替前面出現(xiàn)過的名詞單數(shù)，避免重復(fù)(用ones代替前面出現(xiàn)過的復(fù)數(shù)名詞)?？捎胻his/that/each/which及形容詞修飾，也可與冠詞連用，或帶后置定語(yǔ)。 ?He has no child, and he wants to adopt one. 他沒有孩子，想認(rèn)養(yǎng)一個(gè)。 (2)作不定代詞時(shí)，可以泛指人，意為＂一個(gè)人，一種人＂。

54、 ?One should do one’s duty. 人人應(yīng)該盡責(zé)。 比較： ?There was a piano in the shop, so I decided to buy it at once. 店里有一架鋼琴，我決定立刻買下來。(it 特指上文出現(xiàn)的piano, 與piano是同一事物) ?I wanted to buy a house and I’d like one with a garden. 我想買個(gè)帶花園的房子。(one＝a house) ?There are many good flats for you to choose.Would

55、you like to buy one? 有許多好的公寓讓你選擇，你要買一套嗎？(one=a flat, one 指many good flats中的一個(gè)) 3. that 代替單數(shù)可數(shù)名詞或代替不可數(shù)名詞，只可帶后置定語(yǔ)。只能代替物，不能代替人。those可指人，也可指物；在比較狀語(yǔ)從句中，特指前面提到的同一類東西。 ?The population of Shanghai is larger than that of Beijing. 上海的人口多于北京。 (二)it作形式主語(yǔ)時(shí)的常見句型： 1. It is (high) time (that) 主語(yǔ)＋should do

56、/did sth. ?It is (high) time that this problem was solved. 是時(shí)候解決這個(gè)問題了。 2. It is...since... ?It is two years since he came to work in this city. 自從他來到這個(gè)城市工作已經(jīng)兩年了。 3. It be...before... ?It will be three years before we can meet again. 我們要三年才能相見。 4. It is/was＋adj.＋for/of sb.to do sth. ?It was di

57、fficult for her to move so heavy a box. 叫他搬這么重的箱子有點(diǎn)難。 5. It is/was＋adj.＋that... ?It was clear that he was lying to us. 很明顯他在對(duì)我們說謊。 6. It is＋v-ed＋that... ?It is reported that our team has won the gold medal. 據(jù)報(bào)道我們隊(duì)獲得了金牌。 7. It seems/appears/happens that... ?It seemed that he had known the truth

58、. 看來他已經(jīng)知道了真相。 8. It matters/doesn’t matter that... ?It matters a lot whether he will agree to our plan. 他是否同意我們的計(jì)劃關(guān)系重大。 9. It is no use/no good/no harm doing sth. ?It’s no good arguing with him. 與他爭(zhēng)吵沒好處。 (三)it作形式賓語(yǔ)的常用句型(S代替主語(yǔ)，V代替謂語(yǔ)動(dòng)詞) 1. S＋V＋it＋adj./n.＋to do sth. ?We consider it a great honor

59、 to be able to host the 2020 Olympic Games. 我們認(rèn)為能舉辦2020奧運(yùn)會(huì)是極大的榮幸。 2. S＋V＋it＋adj./n.＋doing sth. ?They find it no use searching the empty house. 他們發(fā)覺搜尋這座空房子沒用。 ?Do you consider it any good trying again? 你認(rèn)為再試一次沒有任何好處？ 3. 主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋it＋that/when... ?I don’t like it when you shout at me. 我不喜歡你對(duì)我大喊大叫。 4

60、. 強(qiáng)調(diào)句：It is/was＋被強(qiáng)調(diào)成分＋who/that... 如：可對(duì)下列句子中四處畫線部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。 ?We saw Tom in_the_park yesterday. 我們昨天在公園看見湯姆。 →It was we who/that saw Tom in the park yesterday. (強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，為人，可用who或that) 是我們昨天在公園看見湯姆的。 →It was Tom who/that we saw in the park yesterday. (強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)) 昨天我們?cè)诠珗@看見的是湯姆。 →It was in_the_park that we

61、saw Tom yesterday. (強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)) 我們昨天是在公園看見湯姆的。 →It was yesterday that we saw Tom in the park. (強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)) 我們是昨天在公園看見湯姆的。 【溫馨提示】 1. It is...that … 不能用來強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞要用＂do＋動(dòng)詞原形＂。 ?Do come early tomorrow. 明天一定要早點(diǎn)來。 ?The little boy did work out the problem. 小男孩的確做出了那個(gè)題目。 2. 強(qiáng)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)、某個(gè)事物時(shí)都要用that，而不能用when，whe

62、re，which。 1.（2018年·浙江卷·語(yǔ)法填空）Many westerners 57 who/that come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap 58 can be to eat out. 【解析】考查it用法。句子為感嘆句，正常語(yǔ)序應(yīng)該是it can be cheap to eat out.其中不定式to eat out是真正主語(yǔ)，用it 是形式主語(yǔ)。故填it。 【答案】it 2. I’d appreciate _________

63、_ if you could let me know in advance whether or not you will come. A. it B. you C. one D. this 【解析】句意：如果你能讓我提前知道你是否能來，我會(huì)很感激的。I would appreciate it if… ＂如果……我會(huì)很感激的＂，it是形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)是if引導(dǎo)的從句。 【答案】A 1 介詞 ?？冀樵~辨析 介詞是英語(yǔ)中最活躍的詞類之一，使用頻率相當(dāng)高，其用法跟冠詞一樣復(fù)雜。介詞按其詞義可分為下列幾種： 1. 表示方向、地點(diǎn)。如：about，ac

64、ross，after，among，around，behind，below，beside，beyond，down，from，into，off，over，throughout，towards，up，within，without 等。 2. 表示時(shí)間。如：about，after，around，as，at，before，behind，between，by，during，for，from，in，into，of，on，over，past，since，through，till(until)，to，towards，within 等。 3. 表示除去。如：besides，but，except 等。 4.

65、表示比較。如：as，like，above，over 等。 5. 表示贊同、反對(duì)。如：for，against 等。 6. 表示原因、目的。如：for，with，from 等。 7. 表示結(jié)果。如：to，with，without 等。 8. 表示手段、方式。如：by，in，with 等。 9. 表示所屬。如：of，with 等。 10. 表示條件。如：on，without，considering 等。 11. 表示讓步。如：despite，in spite of等。 12. 表示關(guān)于。如：about，concerning，regarding，with regard to，as fo

66、r，as to 等。 13. 表示對(duì)于。如：to，for，over，at，with 等。 14. 表示根據(jù)。如：on，according to 等。 但根據(jù)近年來高考命題的情況來看，考生需要掌握以下內(nèi)容： 1. 表示相同或相似概念的介詞（短語(yǔ)）的區(qū)別 表示的概念 介詞（短語(yǔ)） 區(qū) 別 時(shí)間 in on at at在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上； in在一段的時(shí)間之內(nèi)； on在具體日子。 since from since 指從過去到現(xiàn)在的一段時(shí)間，和完成時(shí)連用； from指從時(shí)間的某一點(diǎn)開始。 in after in指在一段時(shí)間之后，也可以指一段時(shí)間之內(nèi)(=within)； after表示某一具體時(shí)間點(diǎn)之后或用在過去時(shí)的一段時(shí)間中。 in the end at the end of by the end of in the end作＂最后＂＂終于＂解，單獨(dú)作句子成分，后不接介詞of； at the end of 表示＂在……末梢＂＂到……盡頭＂，既可指時(shí)間，也可以指地上或物體，不可單獨(dú)使用； by the end of 作＂在……結(jié)束時(shí)＂＂到……