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1、2022年高考生物二輪復習 課后限時練11 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫
一、選擇題
1.(xx·石嘴山模擬)下列是與人體生命活動調節(jié)相關的敘述,其中正確的是( )
A.HIV在人體內環(huán)境中不能增殖,但能破壞人體體液免疫過程
B.組織液是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所
C.激素在體液的運輸下到達各組織細胞內并發(fā)揮調節(jié)作用
D.內環(huán)境成分影響細胞代謝,但細胞代謝不影響內環(huán)境成分
2.(xx·蘇錫常鎮(zhèn)四市高三調研)下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( )
A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,細胞代謝速率發(fā)生改變
B.寒冷環(huán)境中,體內胰高血糖素含量下降
C.肺氣腫病人由于呼吸不暢,
2、內環(huán)境中的pH升高
D.食物過咸導致血漿滲透壓升高,會引起組織水腫
3.下圖是正常人體內糖代謝及調節(jié)示意圖,相關敘述正確的是( )
A.過程①、④分別是血糖上升和下降的主要原因
B.胰島B細胞分泌的激素抑制①、②、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等過程
D.胰高血糖素和腎上腺素可促進肝臟、肌肉細胞進行②過程
4.下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是( )
A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)
B.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動
C.下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞
D.下丘腦內具有滲透壓感受器并
3、能夠合成抗利尿激素
5.(xx.唐山市高三一模)下列有關體溫調節(jié)的說法不正確的是( )
A.體溫持續(xù)38 ℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡
B.體溫升高都是由于細胞代謝產(chǎn)熱增加引起的
C.感染病菌時人體發(fā)燒有利于維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D.下丘腦中有體溫調節(jié)中樞,同時還對甲狀腺的活動具有調節(jié)功能
6.(xx·滕州市實驗中學模考)下列關于人體及動物生命活動調節(jié)的敘述正確的是( )
A.當人失水過多時,機體調節(jié)過程屬于神經(jīng)—體液調節(jié),效應器是腎臟
B.病毒再次入侵人體→記憶B細胞產(chǎn)生抗體→清除病毒
C.短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常
D.炎熱刺激→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興
4、奮→皮膚血管收縮
7.(xx·湖南省長沙市雅禮中學高三二模)糖尿病是因為某種原因導致患者血糖濃度過高,超出了其腎小管的重吸收能力,從而使尿液中出現(xiàn)糖。據(jù)此分析下列不屬于糖尿病致病機理的是( )
A.效應T細胞攻擊使胰島B細胞受損
B.體內產(chǎn)生了抗胰島素受體的抗體
C.組織細胞無法將攝取葡萄糖的蛋白質定位于細胞膜表面
D.腎小管細胞表面重吸收葡萄的載體蛋白減少
8.(xx·廣東省中山市高三二模)下列關于免疫的敘述,正確的是( )
A.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與
B.B 細胞和 T細胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷
5、
D.效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟
9.下列關于水鹽平衡調節(jié)的敘述中,錯誤的是( )
A.當人失水過多后,會在大腦皮層中的相關區(qū)域產(chǎn)生渴覺
B.當給一內環(huán)境滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后,尿液明顯減少
C.滲透壓感受器和水鹽平衡調節(jié)中樞都在下丘腦中
D.水鹽平衡是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)共同作用的結果
10.(xx·大慶一模)下列關于細胞免疫的敘述不正確的是( )
A.結核桿菌、麻風桿菌等致病細菌的消滅需要依靠細胞免疫
B.效應T細胞可將抗原呈遞給B細胞并使之分泌抗體
C.細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞和癌細胞
D.被激活的T細胞可分化
6、出記憶細胞和效應T細胞
11.(xx·東北三校高三聯(lián)考)毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素。相關分析正確的是( )
A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀
B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上
C.該病與類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫缺陷病
D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值
12.(xx·北京市西城區(qū)高三期末) 埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有關人體對抗EBV的敘述,錯誤的是( )
A.巨噬細胞在對抗EBV的特異性反應和非特異性反應中均起作用
B.抗EBV抗體與EBV
7、結合,可使EBV失去進入宿主細胞的能力
C.細胞免疫產(chǎn)生的效應T細胞可識別并消滅被EBV侵染的細胞
D.被EBV感染后,人體只能產(chǎn)生一種抗EBV的特異性抗體
二、非選擇題
13.(xx·德州市高三二模)圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖,圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況,請回答:
圖甲
圖乙
(1)據(jù)圖甲可知,葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為______________。SGLT2為Na+—葡萄糖協(xié)同轉運蛋白,如果Na+/K+ATP酶活性下降,葡萄糖的重吸收量將____________。
(2)進食后,血糖濃度升高會刺激胰島B細胞分泌激素,促進__
8、_________________________________________________________________,
從而使血糖濃度下降。研究表明,抑制SGLT2的功能有助于糖尿病患者的血糖控制,原因是____________________________________________________
_______________________________________________________________。
(3)由上圖可知,腎小管對葡萄糖的吸收量有一定限度,這可能是由于__________________________。據(jù)圖乙分析,正常人尿液
9、中不含葡萄糖的原因是____________________________。
(4)糖尿病患者的血漿滲透壓升高,會引起下丘腦滲透壓感受器興奮性____________(增強、減弱),使________________分泌增多。
14.(xx·四川高考)進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。
(1)胃酸可以殺滅進入胃內的細菌,這屬于機體的________免疫;胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質成分有消化作用,這體現(xiàn)了酶的________性。
(2)哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調節(jié)和神經(jīng)—體液調節(jié)的共同調控,如下圖所
10、示。
①胃泌素通過________運輸?shù)竭_胃腺細胞,促進胃液分泌。若胃酸分泌過多,又可抑制胃泌素的分泌,這種調節(jié)方式叫做________。
②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質,除胃泌素外還有________。
(3)為探究兩種調節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗:
步驟
實驗操作
4小時胃液分泌量
1
假飼
+++++++++
2
切除胃竇,再假飼
+
3
假飼,并注射一定量的胃泌素(控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當)
+++++++++
4
只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼
++++
(假飼是讓狗吃肉,但
11、吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出,不進入胃;“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少)
①步驟2中胃液的分泌是________調節(jié)的結果。
②步驟3的目的是_____________________________________________。
③步驟4是為了確定在________調節(jié)作用下的胃液分泌量。
④重復上述實驗均得到相同結果,表明在頭期胃液分泌的兩種調節(jié)機制中,________的作用效應更大;二者共同作用效應________(大于/小于/等于)各自單獨作用效應之和。
【詳解答案】
1.A 病毒的增殖離不開細胞,HIV在內環(huán)境中不能增殖,HIV能破壞T細胞,影響體液免疫過程,A正確;
12、細胞進行生命活動的主要場所是細胞質基質,B錯誤;激素在體液運輸下可到達各組織細胞,但只能作用于靶細胞,C錯誤;內環(huán)境成分能影響細胞代謝,細胞代謝產(chǎn)物也會影響內環(huán)境成分,D錯誤。
2.A 3.A 4.C
5.B 人體維持體溫相對穩(wěn)定的機理是產(chǎn)熱量等于散熱量,體溫持續(xù)38 ℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡,A正確;產(chǎn)熱多于散熱時會導致體溫升高,B錯誤;感染病菌時人體發(fā)燒是一種保護性反應,體溫升高不利于病菌的生存,有利于維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C正確;下丘腦中有體溫調節(jié)中樞,還可以通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接對甲狀腺進行調節(jié),D正確。
6.C 失水過多會導致細胞外液滲透壓升高,下丘腦的滲透壓感受器興奮
13、,下丘腦的神經(jīng)分泌細胞是效應器,A錯;在特異性免疫中,只有漿細胞能產(chǎn)生抗體,B錯;饑餓時,血糖因為生命活動的消耗而降低,此時胰高血糖素分泌增多,C正確;炎熱環(huán)境,下丘腦的體溫調節(jié)中樞興奮,皮膚血管舒張,散熱增加,D錯。
7.D 糖尿病患者是因為血糖過高導致尿液中出現(xiàn)尿糖,胰島B細胞受損其分泌的胰島素減少、胰島素受體受損、葡萄糖運輸?shù)鞍诇p少都將導致血糖過高,而腎小管重吸收葡萄糖載體減少不會引起血糖濃度升高,故雖然其尿液中有糖,但不屬于糖尿病。
8.C 吞噬細胞吞噬細菌,其原理是細胞膜的流動性,不需要抗體參與;B細胞和T細胞都是由造血干細胞增殖(有絲分裂)、分化產(chǎn)生,細胞核內基因相同,由于基因
14、的選擇性表達,導致兩種細胞功能不同;胸腺是T細胞發(fā)育和成熟的場所,“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷。效應B細胞、效應T細胞分別由B細胞(或記憶B細胞)、T細胞(或記憶T細胞)分化形成的,均不來自骨髓造血干細胞。
9.D 水鹽平衡是神經(jīng)—體液調節(jié)共同作用的結果,沒有免疫調節(jié)直接參與,D錯誤。
10.B
11.D 據(jù)題意“抗體與促甲狀腺激素受體結合,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素”,推知患者甲狀腺功能亢進;促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細胞膜上;該病屬于自身免疫??;患者血漿中甲狀腺激素的含量高于正常值,反饋作用于垂體,導致垂體分泌的促甲狀腺激素的含量降低。
12.D 巨噬細胞
15、在第二道防線和第三道防線中都發(fā)揮作用;抗體與抗原結合,使抗原失去吸附侵入宿主細胞的能力;效應T細胞可以使靶細胞裂解;EBV有多種抗原蛋白,被其感染后,針對多種抗原產(chǎn)生多種特異性抗體。
13.解析:(1)據(jù)圖甲可知,葡萄糖進入腎小管上皮細胞時需要載體(SGLT2)的協(xié)助,并消耗能量,故其方式為主動運輸。由于SGLT2為Na+—葡萄糖協(xié)同轉運蛋白,當Na+/K+ATP酶活性下降,Na+進入量要減少,葡萄糖的重吸收量也將減少。
(2)胰島B細胞分泌胰島素,胰島素是人體唯一降血糖的激素,其作用是促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖。SGLT2為Na+—葡萄糖協(xié)同轉運蛋白,抑制SGLT2的功能,減
16、少血糖被腎小管的重吸收,而使葡萄糖隨著尿液排出。
(3)由乙圖可知,當腎小管對葡萄糖的吸收量近400 mg·min-1時,隨血糖濃度的再增加而重吸收率卻不再增加,這可能是由于細胞膜上的葡萄糖載體(SGLT2)數(shù)量有限而導致的。正常人尿液中不含葡萄糖的原因是正常人血糖濃度為0.8~1.2 g/L,在此范圍內,腎小管對葡萄糖的重吸收率和濾過率相等。
(4)血漿滲透壓升高,會引起下丘腦滲透壓感受器興奮,促進垂體釋放抗利尿激素,促進水分的重吸收,使血漿滲透壓下降到正常水平。
答案:(1)主動運輸 減少 (2)組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖 葡萄糖不能被重吸收,將隨著尿液排出 (3)細胞膜上的
17、葡萄糖載體(SGLT2)數(shù)量有限 正常人血糖濃度為0.8~1.2g/L,在此范圍內,腎小管對葡萄糖的重吸收率和濾過率相等 (4)增強 抗利尿激素
14.解析:(1)胃酸對多種細菌具有殺滅作用,這屬于非特異性免疫。胃蛋白酶僅對蛋白質成分起消化作用,體現(xiàn)了酶的專一性。
(2)激素由內分泌腺分泌到內環(huán)境中,通過體液(主要是血漿)運輸?shù)阶饔貌课弧N该谒貙ξ杆岬姆置谄鸫龠M作用,而胃酸分泌過多又可以作為信號抑制胃泌素的分泌,這屬于反饋調節(jié)(負反饋調節(jié))。由圖可知,促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質除胃泌素外,還有神經(jīng)調節(jié)過程中釋放的神經(jīng)遞質。
(3)由圖可知,胃腺細胞既受神經(jīng)調節(jié),又受體液調節(jié)。步驟2中由于胃竇被切除,不能分泌胃泌素,故只有單一的神經(jīng)調節(jié);步驟3中注射一定量的胃泌素,當胃液分泌量與步驟1相同時,說明注射的胃泌素的量與步驟1中假飼條件下胃泌素的分泌量相當;步驟4并沒有假飼,此時只有神經(jīng)-體液調節(jié);由步驟2和步驟4的結果說明神經(jīng)-體液調節(jié)的作用效應更大,但步驟1和步驟3所體現(xiàn)的兩種調節(jié)的共同作用效應大于步驟2和步驟4各自單獨作用效應之和。
答案:(1)非特異性 專一 (2)①體液 反饋調節(jié)?、谏窠?jīng)遞質 (3)①神經(jīng)?、诖_定在假飼條件下胃泌素的分泌量?、凵窠?jīng)-體液?、苌窠?jīng)-體液調節(jié) 大于