《2020學年七年級歷史下冊 第8課《輝煌的隋唐文化(二)》真題歷練(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020學年七年級歷史下冊 第8課《輝煌的隋唐文化(二)》真題歷練(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第8課 輝煌的隋唐文化(二)
3.(2020·菏澤)隋唐時期一系列創(chuàng)新為社會發(fā)展注入了生機勃發(fā)的活力,下列創(chuàng)新屬于這一時期的是 (D)
①三省六部制 ②科舉制 ③曲轅犁和筒車 ④雕版印刷術
A.①②③ B.②③④ C、①②④ D.①②③④
26.(2020·衡陽) (11分)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結合所學知識探究以下問題。
探究一 制度篇
(1)統(tǒng)治階級為加強統(tǒng)治,不斷調整政策,開創(chuàng)新的政治制度。秦朝在地方上實行了什么行政制度
2、對后世產生了深遠的影響?(2分)
(2)現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學過去的。——孫中山
指出材料中所說的古代中國的考試制度是什么?(2分)
探究二 經濟篇
(3)生產工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結晶,也是社會生產力顯著提高的標志。列舉我國古代唐朝歷史上哪些生產工具的創(chuàng)新和改進推動了經濟發(fā)展。(2分)
……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
――李白
大江東去,浪淘盡千古風流人物……
――蘇軾
探究三 文化篇 如圖
“中國在許多個世紀以來,一
直
3、是人類文明的主要中心之一”。
讓我們與歷史進行親密接觸,尋
找其中蘊藏的民族智慧,感悟民
族精神。
(4)根據上圖和所學知識,說出我國唐朝和宋朝文學的主要表現(xiàn)形式。并舉一例這一時期領先世界的科技成就。(4分)
探究四 感悟篇
(5)綜合以上內容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示?(1分)
答:(1)郡縣制。
(2)科舉制。
(3)曲轅犁和筒車。
(4)唐:詩和宋:詞;印刷術、指南針或火藥的發(fā)明或應用(答任意一點即可,其他符合題意的也可給分)。
(5)吸收和借鑒前人寶貴經驗;努力學習先進文化知識;勤思多問;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神;勇于實踐等。(答出其中一點或其他符合題意的一點均可)。