山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級歷史下冊 10課 民主法制建設(shè)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版

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1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級歷史學(xué)案:10課 民主法制建設(shè)導(dǎo)學(xué)案 華東師大版 一、教學(xué)目標(biāo) 1、基礎(chǔ)知識:說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,了解社會主義民主與法制建設(shè)的重大進(jìn)展。 2、能力培養(yǎng):闡釋比較:憲法、刑法、民法等有關(guān)法律的地位和作用。 3、情感教育與價值觀:認(rèn)識學(xué)法知法是青少年的必須經(jīng)歷,守法護(hù)法是青少年學(xué)生的應(yīng)盡之責(zé)。 二、教學(xué)要點(diǎn) 1、重點(diǎn) :了解十一屆三中全會以來我國構(gòu)建有中國特色的社會主義法律體系的內(nèi)容和歷程。 2難點(diǎn):法制建設(shè)的法律知識和專門用語學(xué)生不易理解。 三、教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入新課:建國以后,我國民主法制建設(shè)

2、尚欠完善,文革期間,又遭到嚴(yán)重破壞,中共十一屆三中全會后,我國的民主法制建設(shè)步入正軌,初步建立和健全了有中國特色的社會主義民主法制。 (一)依法治國 1、截止 年,我國在政治生活,經(jīng)濟(jì)生活和社會生活的主要方面,已基本形成了 的局面,以 為核心和基礎(chǔ)的、有中國特色社會主義的法律體系的框架初步形成。 2、 年,九屆全國人大二次會議通過憲法修正案,把“ , ”作為基本方

3、略寫進(jìn)憲法。這是共和國50年民主與法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作出的歷史結(jié)論。 3、依法治國說明了什么? (二)《刑法》和《民法通則》 1、你知道《刑法》,《刑事訴訟法》通過的時間,通過機(jī)關(guān)是什么嗎?什么時間修訂并施行至今? 2、《刑法》的頒布和實(shí)施,有什么歷史意義? 3、《民法通則》什么時間通過的,它的通過有什么歷史意義? (三)村民自治 1、《中華人民共和國村民委員會組織法(試行)》通過的時間、目的是什么?村民民主自治實(shí)踐的核心內(nèi)容是什么? 2、農(nóng)村基層民主制度建設(shè)有什么歷史意義? 小組探

4、究 1、我國是怎樣初步建立和健全了有中國特色的社會主義民主法制的? 2、看課本61頁,閱讀與思考,探討社會主義民主和法制的關(guān)系? 3、看課本61頁,回答,《刑法》,《民法通則》?!吨腥A人民共和國村民委員會組織》的頒布實(shí)施分別具有什么歷史意義? 小結(jié): 達(dá)標(biāo)檢測 1、社會主義民主在農(nóng)村最廣泛的實(shí)踐是( ) A農(nóng)村基層民主制度建設(shè) B《中華人民共和國刑法》的頒布 C《中華人民共和國民法通則》的頒布 D農(nóng)村人民公社的創(chuàng)建 2、“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”作為基本方略寫進(jìn)憲法( ) A1978年 B1984年 C1999年 D1987年 3、標(biāo)志著我國調(diào)整民事關(guān)系規(guī)則的民法系統(tǒng)終于有了體系性的框架是: A1979年頒布了《中華人民共和國刑法》 B1997年修訂了《中華人民共和國刑法》 C1986年通過了《中華人民共和國民法通則》 D1987年頒布了《中華人民共和國村民委員會組織法》

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