湖南省邵東縣八年級歷史下冊 第六單元 第21課 現(xiàn)代科學技術之花學案1（無答案） 岳麓版（通用）

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1、現(xiàn)代科學技術之花 “三學四導”導學案? 主備人： XXX 審核人： 時間： 2020 年 上 學期 課型 年?級 八年級 課時 第1課時 科目 歷史 課?題 第20課 現(xiàn)代科學技術之花 學習 目標 1.講述鄧稼先等先進人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務的事跡。 2.知道“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果，以及“863”計劃的制定。 3.以計算機網絡技術的應用為例，說明信息技術在促進我國社會發(fā)展中的重要作用 重點難點 重點：“兩彈一星”研制成

2、功的重大深遠意義。 難點：我國現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展的原因。 導 學 過 程 主講人備課 自 主 預 學 情趣導入：明確目標，個性導入 前幾課我們學習了新中國社會主義革命和建設的歷程，請簡單歸納新中國經濟建設取得顯著成就的幾個時期。學生歸納后，教師指出：這些時期我國經濟建設有著很大的發(fā)展，其原因不僅在于黨和政府的方針政策的正確、全國人民的努力，還包括許多科技工作者所做出的重大貢獻，正如鄧小平同志提出的，“科學技術是第一生產力”，經濟建設的發(fā)展離不開科技的推動。 自主預習單： 一、“兩彈一星”的成功研制 1、科學家

3、 的努力。 2、 年11月，我國成功發(fā)射了自制的第一枚近程導彈“東風1號”。 3、1964年10月，我國自行研制的第一顆 成功爆炸。 4、1970年4月，我國第一顆 發(fā)射成功。 5、1975年，我國又成功發(fā)射第一顆 ，成為世界上第 個掌握衛(wèi)星回收技術的國家。 二、“秈型雜交水稻”的培育推廣 袁隆平在國際上首先培育成功“ ”，被譽為“ ”。 互 助 探 學 探究導研：合作探究，互助研討 一、“

4、兩彈一星”的成功研制 1、“兩彈一星”指的是什么？“兩彈一星”研制過程中最著名的科學家有哪些？ 2、你知道我國在原子彈的利用方面，還取得了哪些突出成就嗎？ 3、當年在經濟困難時期，耗費大量人力、物力、財力來研制“兩彈一星”，特別是“兩彈”根本沒派上用場，你認為有必要嗎？ 4、原子彈是殺傷力極強的核武器，我國是愛好和平的國家，為什么也要研制原子彈？ 5、我們要學習錢學森、鄧稼先、袁隆平為代表的科學家的哪些精神？ 二“秈型雜交水稻”的培育推廣 1、袁隆平的主要貢獻是什么？ 2、袁隆平對雜交水稻的研究給了你哪些啟示？ 總結導評：精講點撥，歸納總結 提 高 拓 學 應用導思：學以致用，鞏固拓展 從原子彈的第一次爆炸，到神五、神六的飛天壯舉，中國只用了不到50年的時間。為什么可以取得如此偉大的成就呢？ 教 后 評 價 教 學 反 思