湖南省邵東縣八年級歷史下冊 第二單元 第5課 社會主義制度的基本建立學案2（無答案） 岳麓版（通用）

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1、社會主義制度的基本建立 “三學四導”導學案? 主備人： XXX 審核人： 時間： 年 學期 課型 年?級 八年級 課時 第2課時 科目 歷史 課?題 第5課 社會主義制度的基本建立 學習 目標 1、了解第一個五年計劃的基本任務。 2、知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。 3、知道對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造基本完成是 社會主義制度在我國建立的標志。 重點難點 重點：根據(jù)黨在過渡時期的總路線制定的第一個五年計劃的

2、基本任務。 難點：“三大改造”的基本完成。 導 學 過 程 主講人備課 自 主 預 學 情趣導入：明確目標，個性導入 復習導入 自主預習單： 三、三大改造 1、時間：1953年— 年。 2、內(nèi)容：（1）對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造：通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、 的形成引導農(nóng)民和手工業(yè)者走集體化道路。 （2）對資本主義商業(yè)的改造：通過 等多 種形式進行。 3、結(jié)果：到1956年，三大改造基本完成。 4、意義：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)社會主義改造的基本完成，實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向

3、 的轉(zhuǎn)變，標志著社會主義經(jīng)濟制度在我國的基本建立，我國開始進入社會主義 。 5、不足：在實際工作中出現(xiàn)了一些偏差，如速度過快、工作過粗、并以蘇聯(lián)社會主義的模式為目標，建立單一的 結(jié)構(gòu)，形成高度集中的計劃經(jīng)濟體制，影響了社會主義優(yōu)越性的發(fā)揮等。 互 助 探 學 探究導研：合作探究，互助研討 三、三大改造 1、建國后農(nóng)村已經(jīng)完成土改，為什么還要對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造？ 2、對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造采取了什么政策？ 3、你認為三大改造在當時對推動我國社會發(fā)展起了什么作用？

4、 4、如何正確對三大改造的評價？ 總結(jié)導評：精講點撥，歸納總結(jié) 提 高 拓 學 應用導思：學以致用，鞏固拓展 1．第一個五年計劃的重點是發(fā)展（ ） A農(nóng)業(yè) B商業(yè) C輕工業(yè) D重工業(yè) 2、我國社會主義制度初步建立的標志是 （ ） A中華人民共和國的成立 B社會主義改造的基本完成 C《中華人民共和國憲法》的制定 D第一屆全國人大的召開 教 后 評 價 教 學 反 思