《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第二單元 第10課 清末民初的文化與教育教學(xué)案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第二單元 第10課 清末民初的文化與教育教學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課 清末民初的文化與教育
課 題
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
知識與能力：了解京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦、科舉制度的廢除，簡潔地說出中國近代教育發(fā)端的基本情況。
過程與方法:通過解答“想一想”和材料閱讀題，培養(yǎng)從材料中獲取有效信息的能力。
情感態(tài)度與價值觀:從中感受創(chuàng)辦者的開拓敬業(yè)和獻(xiàn)身精神。。
重 點(diǎn)
難 點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：知道中國近代教育的發(fā)端和早期的大眾傳播媒體產(chǎn)生的基本史實(shí)，了解它們對于近代社會生活的影響。
教學(xué)難點(diǎn): 如何讓學(xué)生比較真切地感受到這些文化教育事業(yè)的變化對中國近代社會發(fā)展的重要意義。
教法
選擇
導(dǎo)讀法
課型
新授課
課前準(zhǔn)備
多媒體資料及課件
2、
是否采用多 媒 體
是
教 學(xué)
時 數(shù)
1課時
教學(xué)
時數(shù)
第1課時
備課
總數(shù)
第 11課時
課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
一、課前復(fù)習(xí)（課前五分鐘）
活動內(nèi)容：新文化運(yùn)動的標(biāo)志？主陣地？旗幟？內(nèi)容？
二、導(dǎo)入新課（2分鐘）
教師：中國傳統(tǒng)的教育與文化事業(yè)在很長的一段歷史時期內(nèi)位于世界領(lǐng)先地位，為什么到了近代卻漸漸落后了？中國的教育開始步入近代化的標(biāo)志是什么？中國近代傳媒的先行者又是什么？這些與我們今天的生活有怎樣的密切關(guān)系？
三、探求新知（直觀講述、合作探究、對比歸納式 20分鐘）
（一）京
3、師大學(xué)堂的開辦（3分鐘）
1.誕生：戊戌變法失敗以后，維新派的改革措施幾乎全被廢除，只有京師大學(xué)堂保留了下來。1912年，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。
2.地位：“京師大學(xué)堂”在當(dāng)時中國的地位如何？
3.影響：
教學(xué)內(nèi)容
提問
提出疑問
導(dǎo)入新課
做簡單介紹
提問
教師活動
回顧思考
認(rèn)真聽
閱讀課本回答問題
結(jié)合手中材料或教材內(nèi)容暢所欲言
學(xué)生活動
3.《申報》的影響
四．商務(wù)印書館的興辦（5分鐘）
1.商務(wù)印書館
4、的創(chuàng)辦和發(fā)展
2.商務(wù)印書館的出版特色
展示從圖書館借來的十本書籍，讓學(xué)生找一找商務(wù)印書館出版的書籍，看看主要有哪些方面的書。
五．隨堂練習(xí)：
四、歸納升華（問答式 5分鐘）
提出問題讓學(xué)生思考：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說中國近代的教育文化呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？表現(xiàn)在哪些方面？
五、達(dá)標(biāo)測評（學(xué)生完成 5分鐘）
P53材料閱讀、《創(chuàng)新設(shè)計》。
六 .課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說中國近代的教育文化呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？表現(xiàn)在哪些方面？
引導(dǎo)學(xué)生分析
引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過知識
組織學(xué)生討論一下《申報》在當(dāng)時對中國產(chǎn)生了什么影響
簡單介紹
提問
展示練習(xí)題
小結(jié)
回憶學(xué)過知識為學(xué)下面內(nèi)容做好準(zhǔn)備
分小組討論
找一找商務(wù)印書館出版的書籍，看看主要有哪些方面的書
思考回答
認(rèn)真完成
說說本節(jié)課學(xué)到了什么知識
作業(yè)設(shè)置
1.完成自我測評題2.預(yù)習(xí)下一課
教
學(xué)
反
思
等級評價
（A/B/C/D）
檢查
簽閱
第 周，應(yīng)備 課時 實(shí)備 課時，共 課時
評價： 時間： 簽查（蓋章）：
甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第二單元 第10課 清末民初的文化與教育教學(xué)案（無答案） 北師大版
