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1、t陳述句改反問句
[第一組]
1、這幅畫是我們班小鹿畫的。
2、不好好學習，自然不能取得好成績。?
3、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問
4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
5、功課沒做完，不能去看電影。
6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
7、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。?
8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9、小桐取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學習的結(jié)果。
10、我們不能被困難嚇倒。
[第二組]
11、對這種壞人壞事，我們不能不聞不問
12、你們沒看見過這樣的總理。
13、我的心繃緊緊的，這無法忍受。
14
2、、這潮濕冰冷的地面不能睡。
15、我們是學生，應該遵守學校的紀律。
16、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。?
17、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。??
18、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
19、咱們早就分好了。?
20、游覽了長城，我受到了教育。
[第三組]
21、我們沒有近道，和你們走的是一條道。
22、我們不會忘記黨的恩情。??
23、人類需要勇于實踐的人。??
24、這個故事使我感動得流淚。
25、可愛的小女孩是我的好朋友。??
26、這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。
27、坡度這么大，火車爬不上去。
28、對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象，我
3、們不能不聞不問。???
29、我們現(xiàn)在不好好學習，長大了就不能參加祖國建設。???
30、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們應該努力學習。
t反問句改陳述句
[第一組]
1、冬天來了，春天還會遠嗎？??
2、人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？?
3、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？?
4、我們遇到困難，怎么能退縮呢？?
5、說出的話難道可以不算數(shù)？?
6、不好好學習，怎能能取得好成績呢？?
7、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？?
8、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？???
9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？?
10、我們怎能忘記老師的諄諄教導
4、？?
[第二組]
11、難道打仗就是為了多殺人嗎？?
12、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。?
13、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？
14、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？??????
15、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？?????????????
16、把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎？??????
17、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？???????
18、對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？????????
19、我怎么能忘記老師的關愛呢？?????????????
[第三組]
20、春天一到，冰不就化開了嗎？????????
21、你怎么能這樣做？??????????
22、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？???????
23、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎？?????????
24、我們怎么能忘記媽媽的愛呢？???
25、彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？??????????
26、小姑娘美好的心靈，不正像晶瑩剔透的鉆石嗎？?????????????
27、這難道不是天下奇觀嗎？
28、不耕耘怎么有收獲？不學習怎會有知識？??????????????????????
29、這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
30、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？
六年級下冊語文試題 - 小升初反問句專題訓練 無答案 全國通用
