遼寧省撫順市第二十六中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化》學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、《第17課 君主集權(quán)的強(qiáng)化》學(xué)案 B、合作探究 （二）君主集權(quán)的強(qiáng)化 1、中央：內(nèi)閣和六部，議政王大臣會(huì)議 2、加強(qiáng)君主專制的表現(xiàn)： （1）設(shè)立軍機(jī)處（ 時(shí)設(shè)立），標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。 （2）文字獄 目的： 。 在位的皇帝： 、 、 危害：（1） 。 （2）許多知識(shí)分子不敢過問政治，從而禁錮了思想， （3）嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。 3．君

2、主集權(quán)強(qiáng)化的利弊 （1）君主集權(quán)加強(qiáng)后，對(duì)解決當(dāng)時(shí)清朝政治矛盾、減少官僚之間的扯皮、鞏固清朝統(tǒng) 治方面起到一定的作用； （2）君主集權(quán)加強(qiáng)后，皇帝獨(dú)斷專行、大臣惟命是從、不利于正確決策。 展示匯報(bào) 1、滿洲的興起：努爾哈赤統(tǒng)一女真各部。1616年建立后金。遷都沈陽，后改稱盛京。 2、皇太極：改女真族名為滿洲，1636年建立清朝，遷都北京 3、君主集權(quán)的強(qiáng)化 （1）中央：內(nèi)閣和六部，議政王大臣會(huì)議。 （2）雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。 （3）康熙、雍正和乾隆三朝實(shí)行文字獄。 目的：從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子。 危害：（1）清朝文字獄造成了社會(huì)恐怖

3、，摧殘了人才。。 （2）許多知識(shí)分子不敢過問政治，從而禁錮了思想， （3）嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。 6．清朝軍機(jī)處的主要職能是 （????? ） Ａ裁決軍國(guó)大事 Ｂ草擬或?qū)徟? Ｃ記錄并傳達(dá)皇帝旨意 Ｄ實(shí)際上行使丞相的權(quán)力 7．努爾哈赤與下列哪個(gè)歷史人物的共同之處最多 （????? ） Ａ冒頓單于???Ｂ元昊??????Ｃ完顏阿骨打?????Ｄ忽必烈 8．清朝遷都北京的皇帝是 （????? ） Ａ努爾

4、哈赤??Ｂ皇太極????Ｃ順治帝????Ｄ完顏阿骨打 9．關(guān)于滿洲興起的敘述，錯(cuò)誤的是 （????? ） Ａ明朝后期，女真首領(lǐng)努爾哈赤逐步統(tǒng)一了女真部??????????? Ｂ明朝后期，努爾哈赤于1616年稱帝?? Ｃ1636年，皇太極即位，改國(guó)號(hào)為清??????????? Ｄ努爾哈赤建立了八旗制度 10．下列對(duì)應(yīng)關(guān)系是加強(qiáng)思想控制的大事，正確的是 （????? ） ①秦始皇——“焚書坑儒” ②明朝——八股取士 ③東漢——“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)” ④清朝——“文字獄” A.①②③ B.

5、①②④ C.②③④ D.①③④ 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán)，清朝的建立及其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施，文字獄及其危害。培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。 2、過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)，綜合分析、對(duì)比史實(shí)的能力； 3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生認(rèn)識(shí)“文字獄”的社會(huì)危害，理解政策制定得當(dāng)與否將直接影響到社會(huì)發(fā)展的道理。 重點(diǎn) 清朝的建立和清朝君主集權(quán)的強(qiáng)化 難點(diǎn) 君主集權(quán)的強(qiáng)化的利弊作用 教具

6、：多媒體 課前展示 激趣導(dǎo)入 探究新知 （一） 溫故知新 ：鄭和下西洋 1、目的： 2、經(jīng)過：1405年到1433年，( )出發(fā)，( )次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)( )。 3、意義： （1）封建社會(huì)的形成和初步發(fā)展時(shí)期——戰(zhàn)國(guó)、秦漢； （2）封建國(guó)家的分裂和民族融合時(shí)期——三國(guó)、兩晉、南北朝； （3）民族融合和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展——五代、遼、宋、夏、金、元； （4）封建社會(huì)的逐步衰落——明清（1368—1840）。 A自主學(xué)習(xí)，思考問題，完成填空 （一）滿洲的興起和

7、清朝的建立 1．滿洲的興起 （1）女真居住在我國(guó) 的古老民族。 明朝前期，女真屬奴兒干都司管轄。 明朝后期， 統(tǒng)一女真各部。 （2）1616年努爾哈赤建立 。遷都沈陽，后改稱盛京。 2．皇太極：改女真族名為 。 實(shí)踐創(chuàng)新 怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。 抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。 三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪； 臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。 ----

8、---------《滿江紅》（岳飛） 每堂一練： （一）、選擇題： 1．下列關(guān)于軍機(jī)處設(shè)立的表述，不正確的是 （???? ） ???Ａ.雍正帝為加強(qiáng)皇權(quán)而設(shè)立軍機(jī)處 ???Ｂ.軍機(jī)大臣由皇帝親自挑選的滿漢官員充任 ???Ｃ.軍機(jī)大事由軍機(jī)處裁決后交由各級(jí)官員執(zhí)行 ???Ｄ.軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志封建君主專制達(dá)到頂峰 2．從明朝廢除丞相到清朝增設(shè)軍機(jī)處，表明 ( ) ???Ａ專制統(tǒng)治日益衰微????? Ｂ民主監(jiān)督得到發(fā)展 ???Ｃ皇權(quán)日益加強(qiáng)???????Ｄ建立了限制皇權(quán)的有效機(jī)制 3．下列關(guān)于清朝“文字獄”的解釋，

9、正確的是 ( ) ???Ａ為壓制反清思想而迫害知識(shí)分子的冤案????????????? ???Ｂ專門關(guān)押知識(shí)分子的監(jiān)獄??????????? Ｃ推行文化專制主義的機(jī)構(gòu)????????????????? ???Ｄ為在思想文化上實(shí)行專制主義而專門建造的監(jiān)獄 4．清朝許多知識(shí)分子不過問政治的主要原因是 （???? ） Ａ接受東林書院議政的教訓(xùn)????? Ｂ反封建的民族思想流行 ?Ｃ對(duì)殘酷的文化專制恐懼????????Ｄ受八股取士科舉制束縛 5．下列詩句中，被清政府歪曲解釋，羅織罪名，釀成冤案是的（????? ） ①遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華②清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書 ③明朝期振翮，一舉去清都? ④湖人有婦解漢音，漢女亦解調(diào)胡琴 ?Ａ①②③????? Ｂ②③④????? Ｃ②③????? Ｄ①②③④