二年級語文上冊素材-第12課《坐井觀天》知識點 圖文解讀 人教部編版

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1、知識點 01 我會寫 井jǐng(水井、井沿、井口) 觀guān(觀看、觀望、觀察) 沿yán(河沿、沿用、沿岸) 答dá(答案、答復、回答) 渴kě(解渴、口渴、渴了) 喝hē(喝水、喝茶、喝藥) 話huà(說話、對話、笑話) 際jì(天際、國際、一望無際) 02 我會認 弄nòng(弄錯、賣弄、玩弄) 錯cuò(對錯、交錯、錯誤) 哪na(哪里、哪兒、哪邊) 抬tái(抬頭、抬手、抬舉) 03 多音字 答dá (回答)d?。ù饝? 還hái (還好)huán(歸還) 喝hē(喝水)hè(喝彩) 看kàn(看見)kān(看守) 04

2、 近義詞 觀——看 回答——答復? 無邊無際——一望無際 05 反義詞 遠——近 對——錯 朋友——敵人 06 理解詞語 回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。 坐井觀天:坐在井里看天。比喻目光狹小,所見有限。 大話:浮夸而不切實際的言論。課文中青蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。 無邊無際:廣大而看不見邊際。 07 句子解析 1.青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?” 這是反問句,指前文小鳥說的話,青蛙認為天不過井口那么大,不用飛那么遠。 2.小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看看吧?!? 小鳥在勸告

3、青蛙。如果青蛙跳到井外來,看到的天就不是井口那么大了。 08 問題歸納 1.自由讀課文,想一想課文講了一件什么事? 課文主要寫了青蛙與小鳥爭論天到底有多大。 2.小鳥和青蛙在爭論什么?他們的說法為什么不一樣? (1)青蛙認為天只有井口這么大。小鳥認為天無邊無邊。 (2)因為它們所處的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥飛在天上。 3.最后一自然段,說一說小鳥建議青蛙怎樣弄清天的大??? 小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了,不信,你跳出井口來看一看吧?!? 09 課文主題 這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,說明了一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。 10 教材課后習題 2.小鳥和青蛙在爭論什么?他們的說法為什么不一樣? (1)青蛙認為天只有井口這么大。小鳥認為天無邊無邊。 (2)因為它們所處的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鳥飛在天上。 圖文解讀

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