《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 2.5 青銅器與甲骨文學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）七年級歷史上冊 2.5 青銅器與甲骨文學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5課 青銅器與甲骨文
加油！
加油！
【認(rèn)定目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會走向成功?。?
1、知道甲骨文和金文，了解今天的漢字與甲骨文淵源關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)司母戊鼎，了解中國古代青銅藝術(shù)的成就。
【預(yù)習(xí)檢測】請同學(xué)們閱讀教材46頁第一段和49頁
“每課一得”,回答以下問題:
產(chǎn)生時(shí)間：___________
出土地點(diǎn)：___________
含義：商朝人刻在_______、_____上的文字叫甲骨文。
意義
1．甲骨文
① 甲骨文是一種比較成熟的文字,今天的漢字就來源于甲骨文。
② 對研究________歷史有重要價(jià)值。
③ 我國有文字可考的歷史，是從
2、 開始的。
2．什么是金文？
模仿上面的知識結(jié)構(gòu)圖，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文47－48頁“聞明于世的青銅器”一目的內(nèi)容，設(shè)計(jì)出知識網(wǎng)絡(luò)圖：
我能行！
3．聞明于
世的青銅器
【共同探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣！）
1．描畫下面的甲骨文字，你能說說甲骨文與今天的漢字有什么淵源關(guān)系嗎？
（人）
（羊）
（牛）
（月）
（日）
（猴）
（蛇）
（馬）
2．學(xué)習(xí)小組疑點(diǎn)、難點(diǎn)：
【歸納整理】請你自己設(shè)計(jì)一個(gè)表
3、格，把本課的內(nèi)容填在表格內(nèi)。
【拓展練習(xí)】（拾級而上，順達(dá)成功的頂峰?。?
（一）選擇題
看誰做得最快最好,你可不要落后喲!
1．我國有文字可考的歷史始于（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
2. 我們今天的漢字來源于：（ ）
A．金文 B．小篆 ?C．甲骨文 D．陶器上的符號
3.《尚書》中記載道：“惟殷先人，有典有冊”。當(dāng)時(shí)人們
使用的文字主要是（ ）
A．刻畫符號 B．甲骨文 C．金文 D．小篆
4.青銅器是下列哪三種金屬的合金？（ ）
A．銅鐵鉛 B．銅錫
4、鉛 C．銅鋁鉛 D．銅金鋁
5. 商朝是我國青銅器高度發(fā)達(dá)的時(shí)期，其代表作是（ ?。?
A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．青銅立人像 D．牛尊
6.甲骨文不可能記載的內(nèi)容是（ ?。?
A．商王室狩獵 B．日食、月食 C．盤庚遷殷 D．禹傳子、家天下
7．首次發(fā)現(xiàn)甲骨文的地點(diǎn)是（ ）
A．河南安陽 B．陜西西安 C．湖南寧鄉(xiāng) D．四川廣漢
8．目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的古代青銅器是：（ ?。?
A．毛公鼎 B．四羊方尊 C．青銅立人象 D．司母戊鼎
9．下列各項(xiàng)按出現(xiàn)的先后順序排列，正確的是（
5、）
①青銅器 ②鐵器 ③石器
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①②
（二）觀察右圖，回答：
①?圖中文物名稱叫什么？制造于何時(shí)？
②?該文物反映了當(dāng)時(shí)什么手工業(yè)發(fā)達(dá)到較高水平？該文物在世界上有什么地位？
?
③?從這件文物上，你想到或看到了什么?
（三）開放題（登高望遠(yuǎn)）
1999年國家主席江澤民以中國政府的名義送給聯(lián)合國一個(gè)“世紀(jì)寶鼎”；在2020年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，全國56個(gè)民族的代表把自己家鄉(xiāng)的土，都倒在同一個(gè)鼎里，寓意56個(gè)民族是一家，永不分離。鼎在中國古代被視為什么的象征？你知道哪些與鼎有關(guān)的成語和典故？
（2020年秋季版）七年級歷史上冊 2.5 青銅器與甲骨文學(xué)案（無答案） 新人教版
