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1、山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級歷史下冊《第7課 輝煌的隋唐文化》學(xué)案一 新人教版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)案總編號：No．7
1．了解趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。
2．通過對雕版印刷術(shù)與手抄筆錄的對比，培養(yǎng)學(xué)生運用對比方法分析問題的能力。
3．認(rèn)識唐文化是中國封建文化的高峰，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
【課前預(yù)習(xí)、課內(nèi)探究】（我學(xué)習(xí)，我快樂；我思考，我收獲！）
自 主 學(xué) 習(xí)
合 作 探 究
一、高超的建筑水平
1．建
2、造趙州橋
⑴朝代： 朝
⑵設(shè)計并主持建造者：
⑶地位：
2．長安城：
⑴唐都 是當(dāng)時世界上最大的城市。
⑵城北的 氣勢宏偉，富麗堂皇。
二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明
1．時期： 時期
2．成就：
3、
三、光耀千古的詩壇
1．我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代： 朝。
2．成就最高、影響最大的唐朝詩人： 、 和
詩人
生活時期
代表作
詩歌特點
備注
李白
杜甫
白居易
1．你認(rèn)為隋唐時期，文化繁榮的原因有哪些？
2．李白、杜甫、白居易的詩分別有什么特色？
【自我測評】（細(xì)心造就成功?。?
8．“憶昔開
4、元全盛日，小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后，園廬但嵩藜”全是唐朝一位著名詩人的詩句。這位詩人最有可能是 （ ）
A．李白 B．王維 C．杜甫 D．白居易
【創(chuàng)新應(yīng)用】
9．（2020·廣西桂林）小華要參加班里舉行的唐詩朗誦會。他可以挑選的作品是 （ ）
A．《竇娥冤》 B．《聲聲慢·尋尋覓覓》
C．《秦中吟》 D．《念奴嬌·赤壁懷古》
10．閱讀下列有關(guān)唐朝詩人杜甫的兩首詩：
憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
——《憶昔》
寂寞天寶后，園廬
5、但蒿藜，
我里百余家，世亂各東西。
——《無家別》
【夯實基礎(chǔ)】
1．趙州橋設(shè)計科學(xué)，造型美觀，它的設(shè)計者是
（ ）
A．魯班 B．張衡 C．李春 D．祖沖之
2．世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品出現(xiàn)在 （ ）
A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．唐朝
3．（2020·重慶）唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。那是詩人輩出，其中被譽為“詩仙”的偉大詩人是
6、 （ ）
A．李白 B．杜甫 C．蘇軾 D．白居易
4．唐代著名詩人白居易的詩作特點是 （ ）
A．豪邁奔放、清新飄逸
B．詩風(fēng)沉郁、反映現(xiàn)實
C．寧靜恬淡、深邃幽遠(yuǎn)
D．明白流暢、通俗易懂
5．“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@幅對聯(lián)稱頌的是 （? ）
A．屈原? ?B．李白 ??C．杜甫? ?D．白居易
6．白居易的詩有什么特點？
【綜合提高】
7．李白、杜甫、白
7、居易的詩在內(nèi)容與風(fēng)格上具有不同特點，造成這種情況的根本原因是 （ ）
A．階級出身不同 B．生活背景不同
C．思想性格不同 D．藝術(shù)追求不同
【課后拓展】(走出教材，遷移發(fā)散，看你對基礎(chǔ)知識的運用狀況如何？)
11．在1999年就出現(xiàn)了比《金剛經(jīng)》早34年的雕版印刷品的報道，為什么現(xiàn)行教材仍采用“《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品”這一說法？由此可看出史學(xué)界在治學(xué)上的一種什么態(tài)度？
山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級歷史下冊《第7課 輝煌的隋唐文化一》學(xué)案 新人教版
