遼寧省遼陽市第九中學(xué)七年級歷史下冊 第3課 開元盛世導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第3課 開元盛世 周次 第二周 年級、科目 七年歷史 教學(xué)時間 課型 新課 第( 1 )課時 1 授課人 課題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能：知道唐朝開元時期政治、經(jīng)濟的發(fā)展情況，包括“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實。 過程與方法：思考和概括開元時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就，培養(yǎng)綜合歸納問題的能力 情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)本課認識到唐玄宗前期唐朝進入全盛時期，經(jīng)濟生產(chǎn)水平超過了以往任何一個朝代，而且居于當(dāng)時世界先進地位，從而激發(fā)民族自豪感。 學(xué)習(xí)重點 盛世經(jīng)濟的繁榮 學(xué)習(xí)難點 曲轅犁、筒車是唐朝先進的農(nóng)業(yè)

2、工具，但是它們的結(jié)構(gòu)原理和先進性，不易理解，難以形成準(zhǔn)確的概念。 預(yù)習(xí)準(zhǔn)備 通讀課文，把本課不明白的地方畫出來 教具學(xué)具 掛圖 教學(xué)方法 合作探究,師生互動探究 教 學(xué) 過 程 教學(xué) 環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 (一) 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) ㈡、閱讀教材12頁-13頁，第一標(biāo)題“開元之治”，完成練習(xí)： 1、唐玄宗的改革措施：①重用 ，“ ”。②重視 ；③提倡 。 2、“開元之治”：唐玄宗采取的一系列改革，使 年間的 為之一新，史稱“

3、 ”。 ㈢、閱讀教材13頁-15頁，第二標(biāo)題“盛世經(jīng)濟的繁榮”，完成練習(xí)： 1、農(nóng)業(yè)方面：⑴唐玄宗時期，共修建了 處大型水利工程。⑵農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)展：南方 廣泛采用 ，產(chǎn)量大大增加。江南地區(qū)成為重要的 ， 耕作已經(jīng)出現(xiàn)。⑶ 有許多新品種，大都是從 傳入的。⑷ 生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位， 在全國范圍盛行。⑸唐朝農(nóng)民改進 的構(gòu)造，制成 ，還創(chuàng)制了新的 工具 。⑹人們積極 ，治理

4、 ，抗拒 的能力 。 2、手工業(yè)方面：⑴絲織業(yè)：絲織品的花色品種很多，絲織技術(shù) 。⑵陶瓷業(yè)：在唐朝有重要發(fā)展， 、 和 最為著名。 3、商業(yè)方面：⑴唐朝的大城市： 、 、 和 。⑵長安城宏偉富麗。城內(nèi)分為 和 ， 是居住宅區(qū)， 為繁華的商業(yè)區(qū)。 既是當(dāng)時各 的 ，又是一座 的大都市。 4、唐 統(tǒng)治前期， ，經(jīng)濟 ，倉庫

5、，人口明顯 唐朝進入 時期，歷史上稱為“ ”。 ㈣、閱讀教材15頁，第三標(biāo)題“唐朝的衰亡”，完成練習(xí)： 1、唐朝日趨衰亡的原因：①唐玄宗后期，漸漸 ，寵愛 ，不理 。②唐玄宗還任用 ，造成 ，導(dǎo)致以邊將 和 為首的叛亂。歷史上稱為 “ ”。③公元 世紀(jì)后期，爆發(fā)了 大起義。 2、唐朝滅亡：公元 世紀(jì)后期，唐朝瓦解， 年， 滅亡。 (二) 自學(xué)探究合作交流 小組合

6、作學(xué)習(xí)（小組內(nèi)交流自學(xué)成果→圍繞疑難點討論） 教師指導(dǎo)，小組長組織完成 教學(xué) 環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 (三) 交流展示深化感悟 材料一 史書稱開元時期“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”。 材料二 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。 材料三 貞觀年間，全國有360萬戶，開元年間達到900多萬戶。 ①材料中的“開元”指的是哪位皇帝的年號？ ? ②這位皇帝即位后，“勵精為治”，銳意改革，使這一時期的政局為之一新，請你列舉這位皇帝的改革措施。 ? ? ③材料中的“全盛日”是指唐朝時期的哪一次清明治世？試列舉

7、其具體表現(xiàn)。 ? 指導(dǎo)交流，適當(dāng)糾錯點拔。 (四) 達標(biāo)測試 1.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”描寫的是什么時期的情況： A.“開元盛世”時期B.“貞觀之治”時期　 C.“文景之治”時期D.“光武中興”時期　　 2.唐朝時發(fā)明的農(nóng)具有：（ ） ①耬車②曲轅車③翻車④筒車 A.①② B.③④ C.①③　D.②④ 3.史書稱開元時期“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”， 下列屬于開元時期與貞觀時期的相似點有：( ) ①皇帝都勤于政事，任用賢臣②都反對奢侈，提倡節(jié)儉，“戒奢從簡”③ 都任用節(jié)度使④都抗擊突厥。 A.①③ B.

8、 ②④ C. ①② D. ③④ 4.我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，那么飲茶之風(fēng)在全國盛行是在：（ ） A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 5.唐代瓷器聞名于世界的工藝珍品是：（?。? A.唐三彩 B. 白瓷 C.青瓷 D. 景德鎮(zhèn)瓷器 6.唐朝的城市中既是當(dāng)時各族交往的中心，又是國際性大都市的是：（ ） A.洛陽 B.長安 C.揚州 D. 成都 7.作為唐代的農(nóng)民，下列現(xiàn)象符合其生活實際的有： ①南方水稻廣泛采用育秧移植栽培。 ②政府修建四十多處水利工程，有利于農(nóng)

9、業(yè)灌溉。③開始種植原產(chǎn)于西域的蔬菜新品種。 ④江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④ 8.中國的封建社會多次出現(xiàn)治世或盛世局面，請?zhí)顚懴铝谐闹问兰捌浣y(tǒng)治者： ①西漢： （ 、 ） ②東漢——光武中興（光武帝） ③隋朝：開皇之治（隋文帝） ④唐代： （ ）、 （ ） 引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)討論，教師適時點拔。 (五) 總結(jié)鞏固延伸拓展 (鏈接考點) 扣標(biāo)整合（圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，以

10、知識樹、圖表等形式，自主梳理形成知識網(wǎng)絡(luò)） 歸納學(xué)法，教師巡視檢查學(xué)生效果 (六) 課后鞏固 1、中國封建社會呈現(xiàn)出前所未有的盛世景象，（唐朝進入了全盛時期）史稱“________”。 2、唐朝制造了_________（用來耕地的工具），還創(chuàng)制了新的灌溉工具________。 3、瓷器有：______的____和_____的_____最有名； __________是藝術(shù)的珍品。 4、唐朝著名的大都會有：______、____、____和____-。（____是中外經(jīng)濟文化交流的中心。） 5、唐玄宗統(tǒng)治后期，_____年間____年的____和___的叛亂，又稱_____。 唐朝走向衰弱的標(biāo)志是：_______。（什么事件）瓦解了唐朝的統(tǒng)治,______年唐朝滅亡。 6、____的《______-》是世界上第一部茶書，稱為“茶神”?！　? 7、后人評論唐玄宗說：“玄宗少歷民間，身經(jīng)難，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政?！边@句話是什么意思?你認為他后來堅持這樣做了嗎?