《河北省唐山市八年級(jí)生物上冊(cè)《練習(xí)測(cè)量》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省唐山市八年級(jí)生物上冊(cè)《練習(xí)測(cè)量》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、河北省唐山市八年級(jí)生物上冊(cè)《練習(xí)測(cè)量》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
1填圖
2顯微鏡的放大倍數(shù)=
3
目鏡
10×
40×
5×
物鏡
10×
10×
40×
A
B
C
其中觀察到的細(xì)胞最多的是 觀察到的細(xì)胞最大的是
4顯微鏡的使用包括哪四個(gè)步驟
2、
5顯微鏡的視野中，要觀察的細(xì)胞在左上方，想要將該細(xì)胞挪到視野正中央，應(yīng)將玻片向
移動(dòng)。
學(xué)案
課題： 練習(xí)測(cè)量
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)不規(guī)則生物體的測(cè)量
能力目標(biāo)：掌握不規(guī)則生物體的測(cè)量方法
德育目標(biāo)： 養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
教學(xué)重點(diǎn)：用水銀溫度計(jì)測(cè)量水溫的方法
用量筒測(cè)量時(shí)讀數(shù)的方法
預(yù)習(xí)內(nèi)容：
1準(zhǔn)備好刻度尺，細(xì)線，思考如何測(cè)量一片葉子的周長(zhǎng)
2閱讀技能卡，勾畫(huà)如何測(cè)量一片葉子的面積
3、
3看圖，總結(jié)用量筒測(cè)出一粒山楂的體積的方法
4閱讀小辭典 勾畫(huà)人體體溫的測(cè)量部位及正常值
5閱讀知識(shí)鏈，勾畫(huà)如何減小誤差
拓展
用水銀溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的方法
1溫度計(jì)不能碰到杯壁和杯底
2豎直拿
3水中讀數(shù)
用量筒測(cè)量讀數(shù)的方法
眼睛與凹面最低處平視，并讀出液面最低處的數(shù)
講案
生準(zhǔn)備 細(xì)線 刻度尺
師準(zhǔn)備：量筒 一粒葡萄 水銀溫度計(jì) 熱水 燒杯
預(yù)測(cè)問(wèn)題：書(shū)中提到如何減小誤差，但誤差是如何產(chǎn)生的，應(yīng)該在課堂上讓學(xué)生明白。
本節(jié)課涉及到操作，應(yīng)該讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握操作方法
一如何測(cè)量一片葉子的
4、周長(zhǎng)
1 生說(shuō)方法
2生測(cè)量，交流結(jié)果
3師：方法相同，葉片相同，為什么結(jié)果不同？
生交流
4怎樣減小誤差？
多次測(cè)量取平均值
5區(qū)分誤差與錯(cuò)誤
二測(cè)量一片葉子的面積
生測(cè)量
三如何測(cè)量一粒葡萄的體積
1生交流方法
2一生測(cè)量
3師強(qiáng)調(diào)讀數(shù)方法
4思考：如何測(cè)量一株小草的體積（注意小草不能完全下沉）
四如何利用水銀溫度計(jì)測(cè)熱水溫度
利用水銀溫度計(jì)測(cè)熱水的方法
① 豎直拿
② 溫度計(jì)不能碰到杯壁杯底
③ 水中讀數(shù)
五測(cè)量人體體溫部位
生交流
六小結(jié)
1減小誤差的方法
2用量筒測(cè)量讀數(shù)的方法
3用水銀溫度計(jì)測(cè)水溫的方法
4測(cè)人體體溫的部位 最接近體內(nèi)溫度的部位 最常用的測(cè)量部位
七練習(xí)
練習(xí)冊(cè)相應(yīng)章節(jié)
河北省唐山市八年級(jí)生物上冊(cè)《練習(xí)測(cè)量》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
