《江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽鎮(zhèn)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第8課 艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽鎮(zhèn)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第8課 艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(通用)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課 艱苦創(chuàng)業(yè)年代的英雄模范
學(xué)校 班級(jí) 姓名
一、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):了解中共八大后10年間的創(chuàng)業(yè)英雄王進(jìn)喜、焦裕祿、
雷鋒等人的模范事跡。
教學(xué)難點(diǎn):總結(jié)先進(jìn)代表身上體現(xiàn)的艱苦創(chuàng)業(yè)、廉潔奉公、奉獻(xiàn)為民的民族精神。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
【情景導(dǎo)入】
【自主學(xué)習(xí)】
(一)“鐵人”王進(jìn)喜
1、“鐵人”產(chǎn)生的時(shí)代背景:______油田的發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。
2、“鐵人”的事跡:看完課本用自己的語言作簡單介紹。
3、“鐵人”精神:_______________________________
(二)“縣委書記的
2、榜樣”
1、了解焦裕祿的事跡:看完課本能用自己的語言作介紹。
2、焦裕祿精神:_________________________________
(三)“雷鋒之歌”
1、了解雷鋒的事跡:看完課本能用自己的語言介紹。
2、雷鋒精神:______________________________________
【難點(diǎn)突破】本課難點(diǎn)是王進(jìn)喜、焦裕祿、雷鋒精神。我們不僅要看懂教材所述,也要能根據(jù)材料分析。更重要的是如何發(fā)揚(yáng)他們的精神。閱讀下列材料回答問題:
雷鋒雖然離開我們幾十年了,但雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,始終放射出奪目的光芒,照亮著一代又一代人的心靈。雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國
3、、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格,是黨和人民極寶貴的精神財(cái)富……是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富精神資源。
-----2020年3月3日《人民日?qǐng)?bào)》
(1)依據(jù)材料,指出“雷鋒精神”的基本內(nèi)涵。并說明“雷鋒精神”與“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的關(guān)系。
(2)結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“雷鋒精神”的理解
三、課堂小結(jié)
四、教學(xué)要求題
【基本要求題】
1.?被人民稱頌為“黨的好干部”的焦裕祿是下列哪一時(shí)期的模范人物( ?。?
A.?“一五”計(jì)劃時(shí)期
B.?“三大改造”時(shí)期
C.?“文革”時(shí)期
D.?社會(huì)主義建設(shè)十
4、年探索時(shí)期
2、焦裕祿,這個(gè)永不褪色的名字,如一座豐碑,矗立在蘭考,矗立在中國大地,矗立在億萬百姓心中。他身上體現(xiàn)出來的時(shí)代精神是( )
A.?立黨為公,執(zhí)政為民
B.?善于改革,勇于創(chuàng)新
C.?艱苦創(chuàng)業(yè),樂于奉獻(xiàn)
D.?反腐倡廉,崇尚節(jié)儉
3?“……路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去?為官一任,造福一方,遂了平生意?……”習(xí)近平總書記所作詩詞稱頌的模范人物是
A. 雷鋒 B.焦裕祿 C.王進(jìn)喜 D.鄧稼先
4、美國西點(diǎn)軍校的校園內(nèi)矗立著一尊中國軍人的半身塑像,學(xué)校提倡學(xué)員要發(fā)揚(yáng)他的“釘子精神”。這位中國軍人是
A.?董存瑞
B.?黃繼光
C.?雷鋒
D.?邱少云
5
5、、對(duì)一個(gè)職業(yè)、一種工作、一項(xiàng)事業(yè)、一門手藝,要有發(fā)自內(nèi)心、始終如一的熱愛,要有經(jīng)久不衰、腳踏實(shí)地的干勁,要有淡泊名利、物我兩忘的境界……這就是“工匠精神”。下列人物中發(fā)揚(yáng)工匠精神,成為石油工人楷模的是
A.鄧稼先 B.王進(jìn)喜 C.焦裕祿 D.雷鋒
【提升要求題】
6、閱讀下列材料
材料:1962年12月,焦裕祿調(diào)到河南蘭考縣,任縣委書記。焦裕祿踏上蘭考第二天起,就深入基層調(diào)查研究。他拖著患有慢性肝病的身體,在一年多的時(shí)間里,跑遍了全縣140多個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè)。
在帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改地的斗爭中,焦裕祿身先士卒,以身作則。風(fēng)沙最大的時(shí)候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙;大雨傾
6、盆的時(shí)候,她帶頭趟著齊腰的洪水察看洪水流勢(shì);風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚。同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭的寶貴經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴地集中起來,成為全縣人民的共同財(cái)富,成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有利武器。
1964年5月14日,焦裕祿陂肝癌奪去了生命,年僅42歲。他臨終前對(duì)組織上唯一的要求,就是他死后“把握運(yùn)會(huì)蘭考,埋在沙堆上?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們吧沙丘治好?!?
請(qǐng)回答:
(1)完成“歷史名人——焦裕祿名片。
姓???名:焦裕祿
出生地:山東博山縣
生活年代:1922年—(??????)年
職???業(yè):河南(??????)縣委書記
(2)根據(jù)以上材料,說明人民稱他為“黨的好干部”的理由
(3)像焦裕祿這樣的時(shí)代楷模還有哪些?我們要學(xué)習(xí)他們身上的什么精神?
六、教學(xué)反饋