湖北省襄陽四十七中七年級生物上冊 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109380745 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數:2 大?。?98KB
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1、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 【學習目標】1、生物圈的范圍 2、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 3、生物圈是一個統(tǒng)一的整體 【學習重點】1、生物圈是一個統(tǒng)一的整體 【學習難點】1、不同生態(tài)系統(tǒng)的相互關聯 【教學過程】 學習目標一:生物圈的范圍 【自主學習】閱讀P26“生物圈的范圍”完成 1、什么是生物圈? 2、生物圈包括哪些圈層? 3、每個圈層中都有哪些成分?各有什么作用? 【思考與討論】1、水下超過200米深沒有任何植物但有動物,你知道原因嗎? 2、三個圈層是截然分開的嗎?請說明理由。 3、細菌可以達到生物圈每個角落,那么人類可以到達生物圈的任何一個圈層?

2、 【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應該是_____,……。討論后存在的疑惑是____ 【課堂練習】1、下列能構成生物圈的是(??? ) A.森林中的所有樹木?B. 湖泊中的所有生物?C.地球上的所有人類?D.地球及生物 2、下列關于生物圈的敘述中,正確的是( ?。? A.陽光、空氣、土壤是生物生存必須的條件 B.大氣圈中空氣都多種氣體組成,如氧氣、氮氣、二氧化碳等 C.生物圈包括大氣圈、水圈的大部和巖石圈的表面 D.光線不易穿透深層海洋,使得生物在海洋深處絕跡 3、我們在養(yǎng)花的過程中,經常給花松土、施肥、澆水、放在陽光下,天氣冷了,還要把花搬到屋里,而且一般一個花盆只栽一株

3、植物,這體現了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應,分別是____________________(填序號) ①陽光②水③空氣④營養(yǎng)物質⑤適宜的溫度⑥一定的生存空間 學習目標二:多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 【自主學習】閱讀P28“多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)”完成 1、海洋生態(tài)系統(tǒng)中植物絕大部分是__________,動物大多能在水中_______;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在__________和__________條件下形成的,具有______________、______________的作用;農田生態(tài)系統(tǒng)植物主要是__________;城市生態(tài)系統(tǒng)消費者主要是__________。 2、有“地球造氧機

4、”之稱的是_______生態(tài)系統(tǒng);有“綠色水庫” 、“地球之肺”之稱的是_______生態(tài)系統(tǒng);有“地球之腎” 之稱的是_______生態(tài)系統(tǒng);人的作用一旦消失,很易退化的是_______生態(tài)系統(tǒng);高度依賴其他生態(tài)系統(tǒng),又對其他生態(tài)系統(tǒng)產生強烈的干擾的是_______生態(tài)系統(tǒng);人類起支配作用的是_______生態(tài)系統(tǒng)。 學習目標三:生物圈是一個統(tǒng)一的整體 【思考與討論】1、閱讀P30“資料分析”完成 (1)分別非生物因素、生物因素和地域關系分析河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)相關聯 (2)生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上______________的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。 (3)如何保護生物圈? 2、技能訓練 【自主學習】閱讀P31“技能訓練”完成 1、 如何做出假設? 2、 對小熊提出的問題做出假設: 【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應該是_____,……。討論后存在的疑惑是____

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