江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)生物上冊 第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版

《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)生物上冊 第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)生物上冊 第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第18章 第1節(jié) 綠色植物與生物圈的水循環(huán)（第1課時(shí)） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解綠色植物的蒸騰作用及其對(duì)自身生長的意義 2、描述氣孔的組成及開閉原理 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1、描述氣孔的組成及開閉原理。 2、氣孔的開閉與蒸騰作用的關(guān)系。 三、自習(xí)交流 （一）植物的蒸騰作用 1、測定植物的蒸騰作用觀察書本 第75頁（圖18-2） ① 該實(shí)驗(yàn)的變量是什么？液面上加食用油的目的是什么？ ②比較兩個(gè)瓶內(nèi)水的液面高度是否發(fā)生了變化？你能說明其中的原因嗎？ ③分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論？ ④什么是植物的蒸騰作用？ 2、觀察植物葉表皮的氣孔（圖18-4） 形

2、狀不規(guī)則的細(xì)胞——葉表皮細(xì)胞 眼睛狀的結(jié)構(gòu)——由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成 ①保衛(wèi)細(xì)胞具有什么特點(diǎn)？氣孔開閉的原理是什么？ 特點(diǎn)：保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，靠近氣孔一側(cè)的壁厚，遠(yuǎn)離氣孔一側(cè)的壁薄。 原理：當(dāng)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，細(xì)胞發(fā)生形變，中間出現(xiàn)空隙，氣孔張開； 當(dāng)細(xì)胞失水收縮時(shí)，內(nèi)外壁拉直，氣孔閉合。 ②移栽植物時(shí)為什么要剪掉一些枝葉？ 3、綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用 1、參與生物圈水循環(huán) 2、保持水土，涵養(yǎng)水源 四、展示點(diǎn)評(píng) 1、植物吸收水分，除很少一部分用于植物的 等生理活動(dòng)外，絕大部分以 的狀態(tài)通過葉片的

3、散發(fā)到大氣中去了。所以說 是植物體主要的蒸騰器官。 2、蒸騰作用能夠提高 ，增加 。熱帶雨林降水頻繁，其中有不少雨水是由植物 散失的水分冷凝而成的。 3、植物參與生物圈水循環(huán)的過程是：植物通過蒸騰作用將大量的水分以 形式送入大氣，然后水以 形式落到地面。落到地面的水，一部分流入海洋湖泊，一部分滲入地下被植物吸收，經(jīng) 作用再返回大氣。 五、課堂檢測 1．熱帶雨林降水豐富，與其關(guān)系最密切的生理作用是（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C.蒸騰作用

4、D．生長作用 2.棗莊市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（ ） A.阻 止新陳代謝　　 B.降低蒸騰作用　　 C.阻止呼吸作用　 D.阻止光合作用 3.水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是（ ） A.氣孔、根毛 B.根毛、導(dǎo)管 C.根毛、氣孔 D.生長點(diǎn)、葉肉 4. “山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了（ ） A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水庫 C.治山要治水 D.根的特性 5、植物蒸騰作用散失的水分約為根吸

5、收水分的（ ） A、80% B、90% C、60% D、70% 6.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期)，其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于（ ） A、光合作用 B、蒸騰作用 C、果實(shí)的生長發(fā)育 D 、秸桿的生長發(fā)育 7、在公路兩旁的斜坡上，我們常?？吹椒N有許多草，其目的是（ ） A、綠化環(huán)境 B、增加經(jīng)濟(jì)效率 C、放牧牲畜 D、防止水土流失 8、炎炎夏日，植物的葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是（ ） A．光合作用 　 B．蒸騰作用　　 C．呼吸作用

6、　　 D．蒸發(fā)作用 9. 熱帶雨林降水豐富，與其關(guān)系最密切的生理作用是（ ） 　　A．光合作用 B．呼吸作用 C.蒸騰作用 D．生長作用 10. 植物吸收水分的主要部位在（ ） 　?。粒~片 B．樹皮 C．花瓣 D．根尖 11. （在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（ ） 　?、賻烈圃?②去掉部分葉片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽 　　A．①③ B．①② C．②③ 12. 某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后，得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（ ） 　　A．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) 　　B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 　　C．導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉” 　　D．篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu) 13. 植物主要靠根從土壤中吸收水，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無關(guān)的是（ ） A．根尖的成熟區(qū)　　　　　 B．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 C．根、莖、葉內(nèi)的篩管　　　　 D．葉片表皮的氣孔 . 14. 濱州市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美，種植了大量的綠色植物。在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（ ） A．阻止新陳代謝 B．降低蒸騰作用 C．阻止呼吸作用 D．阻止光合作用 . 六、反饋反思