《九年級(jí)語文上冊 8《清兵衛(wèi)與葫蘆》相關(guān)課外閱讀 語文版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語文上冊 8《清兵衛(wèi)與葫蘆》相關(guān)課外閱讀 語文版(通用)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《清兵衛(wèi)和葫蘆》相關(guān)課外閱讀
一、作者介紹
志賀直哉(1883~1971)
日本作家。1883年2月20日生于宮城縣,祖父是相馬藩府的家臣。3歲即隨父母上京,開始受貴族子弟式的教育。18歲從學(xué)于宗教家內(nèi)村檻三,21歲入學(xué)習(xí)院高等科,有志于文學(xué)創(chuàng)作。1904年發(fā)表處女作《菜花與少女》。1906年入東京帝國大學(xué)文科英文系,兩年后轉(zhuǎn)國文學(xué)科,中途輟學(xué)。與武者小路實(shí)篤、木下利玄共同創(chuàng)辦傳閱雜志《望野》。創(chuàng)作短篇小說《某晨》、《到網(wǎng)走去》,向《帝國文學(xué)》投稿被退回。繼續(xù)創(chuàng)作《速夫之妹》、《荒娟》等小說。1910年,與有島武郎、有島生馬、武者小路實(shí)篤、木下利玄等共同創(chuàng)辦《白樺》雜志。圍繞于這個(gè)刊物
2、的一些年輕作家與美術(shù)家,對當(dāng)時(shí)主張純客觀主義的自然主義文藝思潮不滿,要求肯定積極的人性,主張尊重個(gè)性,追求個(gè)性解放,發(fā)揮人的尊嚴(yán)和意志的作用,提倡人道主義與理想主義的文學(xué),形成“白樺”一派。
志賀為日本近代文學(xué)史上一個(gè)重要流派“白樺派”的主要代表作家。1910年發(fā)表曾被《帝國文學(xué)》退稿的《到網(wǎng)走去》與新作《剃刀》,1912年發(fā)表短篇小說《克羅諦思日記》,顯示他出眾的才華,為文藝界矚目。1917年發(fā)表的著名中篇小說《和解》,寫他立志于文學(xué)與父親發(fā)生沖突而終于得到和解的經(jīng)歷。作者從此進(jìn)入創(chuàng)作旺盛時(shí)期?!对诔瞧椤?1917)、《佐佐木的場合》、《好人物夫婦》(1917)等名著,以及歷史小說《赤西蠣
3、太》(1917)相繼問世。
從1921年開始,著手寫他生平唯一的長篇小說《暗夜行路》,歷時(shí)15年之久,于1937年完成。這是他的代表作,寫一個(gè)孤獨(dú)的知識(shí)分子在不幸的生活中與思想苦悶的道路上探索的歷程。主人公時(shí)任謙作是祖父和母親的私生子,在兄弟間一直遭受歧視,在母親死后,他與祖父及其年輕的妾共同過著寂寞的生活。為立志從事文學(xué)事業(yè)與父親發(fā)生沖突,婚后又發(fā)現(xiàn)妻子不忠,便獨(dú)自流浪,最后在旅途中病倒。妻子趕到時(shí),只見病床上的丈夫睜開柔和而充滿愛情的眼睛。
志賀直哉于1918年經(jīng)過短暫停頓后,重新執(zhí)筆,以創(chuàng)作上新的成就,蜚聲于大正文壇,被稱為新現(xiàn)實(shí)主義的第一人。他對人性作深邃的觀察,對于庸俗與虛偽有驚
4、人的敏感與強(qiáng)烈的憎惡。他具有理想主義的熱情。1917年的中篇小說《好人物夫婦》,表現(xiàn)了他心境的轉(zhuǎn)移,從生氣蓬勃與激越的性格轉(zhuǎn)變?yōu)樯n勁沉著的態(tài)度。
志賀的作品大多從自己及和自己有直接關(guān)系的生活中取材,是現(xiàn)代日本文學(xué)中從自我經(jīng)驗(yàn)中取材最多的作家。在創(chuàng)作方法上的現(xiàn)實(shí)主義的精神,對同時(shí)代的日本作家有深刻的影響。
志賀一向關(guān)心社會(huì)事務(wù),在政治上和文學(xué)上表現(xiàn)堅(jiān)貞不屈。早年關(guān)懷足尾礦工中毒事件,同情小林多喜二的犧牲。在第二次世界大戰(zhàn)中,他保持沉默,以示對侵略戰(zhàn)爭的抗議。后期的作品還有《萬歷紅瓷瓶》(1933)、《臺(tái)風(fēng)》(1934)、《早春的旅行》(1941)、《寂寞的一生》(1941)以及戰(zhàn)后創(chuàng)作的《灰
5、色的月亮》和《被腐蝕的友情》等 。
1971年10月21日逝世。
二、教后反思:
清兵衛(wèi)的命運(yùn)確實(shí)讓人感到可憐,他父親與教員的封建思想對清兵衛(wèi)興趣的扼殺,引發(fā)了我的許多思考。但是這畢竟是外界因素,內(nèi)在的因素卻是清兵衛(wèi)一味地退讓。
開始的時(shí)候,清兵衛(wèi)對葫蘆熱衷得厲害,后來在一次討論中,父親呵斥了清兵衛(wèi)一句,他就不敢作聲了,教員沒收了葫蘆、父親砸碎了葫蘆,徹底地破滅了他的葫蘆夢。我們在嘆惜這一鑒賞葫蘆的小高手被封建思想扼殺的同時(shí),難道就沒有注意清兵衛(wèi)自身的態(tài)度?從熱衷到無言,從無言到屈服,清兵衛(wèi)不敢吭聲,沒有捍衛(wèi)他的興趣,任由封建洪水淹沒他的思想,湮滅了他的自由。
處在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)中
6、,清兵衛(wèi)的處境的確艱難,但是他以犧牲自己的興趣來換得一絲的“和平”,這是不值的。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的封建思想下,只要背離了封建思想的事,都會(huì)遭到排斥甚至扼殺。清兵衛(wèi)沒有退路,就算換了其他興趣,也必定遭到毀滅9從文章最后一段可以看出,所以他應(yīng)該嘗試著反抗。
法國著名作家莫里哀16歲時(shí)就繼承了皇家室內(nèi)設(shè)計(jì)商父親的世襲權(quán)利,父親希望英里哀能繼承他的事業(yè)。但莫里哀陶醉于文學(xué)戲劇之中,甚至走上戲劇舞臺(tái)。他父親曾嚴(yán)厲責(zé)備他,也曾由于老師出馬,但他堅(jiān)持他的興趣,克服重重困難,創(chuàng)作了許多不朽的戲劇。少年時(shí)代的毛澤東也生活在封建思想嚴(yán)重的家庭中。毛澤東反對讀“四書五經(jīng)”式的封建教育,他敢于堅(jiān)持自己對西方科學(xué)的興趣,不惜與父親動(dòng)真格,終于如愿以嘗。
生活中的我們有許多興趣,但有的遭到反對,我們應(yīng)相信,只要是好的,對我們有益的興趣,我們都應(yīng)堅(jiān)持而不能放棄。
許許多多像清兵衛(wèi)的人站起來吧!堅(jiān)持自己好的興趣,才是我們對封建思想發(fā)自內(nèi)心深處最深而有里的批判