《2020年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺 專題等價(jià)轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用練習(xí)題(無答案)理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年高考數(shù)學(xué)三輪沖刺 專題等價(jià)轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用練習(xí)題(無答案)理(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、等價(jià)轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用
1.已知函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí).若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有兩個(gè)不同零點(diǎn),則a的范圍為__________.
2.已知圓的方程為,過圓外一點(diǎn)作一條直線與圓交于A,B兩點(diǎn),那么__________.
3.四棱錐的五個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上,且底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,,,則該球的體積為 _ .
4.已知函數(shù) (其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線上存在不同的兩點(diǎn), 使得曲線在這兩點(diǎn)處的切線都與y軸垂直,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是__________.
5.已知不等式在上恒成立,且函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
6.已
2、知函數(shù)若數(shù)列滿足,且是遞增數(shù)列,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ).
A. B. C. D.
7.已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為,若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)x,都有恒成立,且,則使成立的實(shí)數(shù)x的集合為( )
A. B.
C. D.
8.在正方體中,E為棱CD的中點(diǎn),則( )
A. B. C. D.
9.若的定義域?yàn)镽,恒成立,,則的解集為( )
A. B. C. D.
10.若 ,則( )
(A) (B) (C) 1
3、 (D)
11.若關(guān)于x的不等式的解集為,且中只有一個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A. B. C. D.
12.已知函數(shù),且,則關(guān)于x的不等式的解集為
A. B. C. D.
13.定義在R上的偶函數(shù),滿足,且在上是減函數(shù),又α與β是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則( ).
A. B.
C. D.
14.定義:如果函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,在區(qū)間上存在使得,,則稱為區(qū)間上的"雙中值函數(shù)".已知函數(shù)是上的"雙中值函數(shù)",則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
A. B. C. D.
15
4、.已知函數(shù),若兩個(gè)正數(shù)a,b滿足,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
16.已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,過且與軸垂直的直線交橢圓于兩點(diǎn),直線與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,若,則橢圓的離心率為( )
A. B.
C. D.
17.中,三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若,,且.
(Ⅰ)求角B的大??;
(Ⅱ)若,求周長(zhǎng)的取值范圍.
18.已知函數(shù)
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),若恒成立,求m的取值范圍.
19.過拋物線上的點(diǎn)作傾斜角互補(bǔ)
5、的兩條直線,分別交拋物線于兩點(diǎn).
(1)若,求直線的方程;
(2)不經(jīng)過點(diǎn)的動(dòng)直線l交拋物線于兩點(diǎn),且以為直徑的圓過點(diǎn),那么直線l是否過定點(diǎn)?如果是,求定點(diǎn)的坐標(biāo);如果不是,說明理由.
20.如圖,幾何體是圓柱的一部分,它是由矩形(及其內(nèi)部)以邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)得到的,是的中點(diǎn).
(Ⅰ)設(shè)是上的一點(diǎn),且,求的大??;
(Ⅱ)當(dāng),,求二面角的大小.
21. 已知點(diǎn)A,橢圓E:的離心率為;F是橢圓E的右焦點(diǎn),直線AF的斜率為,O為坐標(biāo)原點(diǎn)
(I)求E的方程;
(II)設(shè)過點(diǎn)A的動(dòng)直線l與E 相交于P,Q兩點(diǎn)。當(dāng)?shù)拿娣e最大時(shí),求l的直線方程.
22.已知函數(shù),.
(Ⅰ)若曲線與曲線在公共點(diǎn)處有共同的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,試問函數(shù)是否有零點(diǎn)?如果有,求出該零點(diǎn);若沒有,請(qǐng)說明理由.