《遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)七年級語文上冊 第三單元 濟南的冬天（第1課時）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)七年級語文上冊 第三單元 濟南的冬天（第1課時）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、濟南的冬天
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
課標(biāo)要求：
1、體會作者筆下自然景物的特征，感受作者熱愛自然、熱愛家園的感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生對語言的理解和感悟能力，學(xué)習(xí)形象生動地描寫景物的方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、欣賞自然、感悟自然的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國河山的感情。
目標(biāo)達(dá)成：
1、體會作者筆下自然景物的特征，感受作者熱愛自然、熱愛家園的感情。
2、如何引導(dǎo)學(xué)生通過品味語言來體會作者筆下自然景物的特征，從而感受作者熱愛自然、熱愛家園的感情。
學(xué)習(xí)流程：
【課前展示】
1．本文作者_(dá)_______,原名_______，字______，現(xiàn)代著名作家. 老舍一生著作豐富，長篇小說《_____
2、__》和話劇《_______》《______》.
2、注音：
濟南（ ?。? 倫敦（ ?。? 鑲（ ） 水藻（ ?。?貯蓄（ ） 發(fā)髻（ ?。?澄清（ ） 著落（ ?。?看護(hù)（ ?。? 響（ ?。┣?
【創(chuàng)境激趣】
老舍對濟南的山山水水一往情深，在他眼中，冬天的濟南一切都是美的，一切都是可愛的，真是一方“寶地”，一個“理想的境界”。
【自學(xué)導(dǎo)航】
1、作者簡介：
老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽為 “人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽為“東方
3、舞臺上的奇跡”。
2、朗讀課文：
走進(jìn)課文，包圍你的是滿含溫情的優(yōu)美而生動的語言。把你對這位語言大師的語言表達(dá)技巧的感知表達(dá)出來吧！
【合作探究】
1.開頭一段寫濟南冬天獨具一格的特點是什么？是用什么手法來表現(xiàn)這一特點的？
2、這篇文章寫了濟南冬天的哪些景物？
3、這篇文章抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
、【展示提升】
典例分析 知識遷移
【強化訓(xùn)練】
1、選出加點字詞解釋正確的一項。
(1)日光永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。 （ ）
A.聲音很大 B.非常晴朗
C.亮光很強 D.宏大明亮
(2)那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的
4、是塊空靈的藍(lán)水晶。 （ ）
A.透明清亮 B.不可捉摸
C.十分靈巧 D.空曠靈巧
2、“小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。”
(1)作者觀察的角度是 ：（ ）
A.仰視 B.俯瞰 C.平視
(2)這一句交代的內(nèi)容是 ：（ ）
A.地理位置 B.地理環(huán)境 C.小山的特點
(3)這一句寫出了（ ）。
A.山的美 B.濟南的美 C.濟南冬天溫暖的原因
【歸納總結(jié) 】
作者筆下的濟南，那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美的享受。用你的畫筆給本文配一幅插圖吧！
【板書設(shè)計】
1.作者：------
2. 濟南冬天的景物:山---水
【教學(xué)反思】
遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)七年級語文上冊 第三單元 濟南的冬天（第1課時）學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
