《重慶市大足區(qū)拾萬(wàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6課 我的老師學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市大足區(qū)拾萬(wàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6課 我的老師學(xué)案1（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 我的老師
課???? 題
我的老師
班??? 級(jí)
?
知識(shí)與技能
理解文中側(cè)面描寫(xiě)和運(yùn)用反襯的作用
過(guò)程與方法
學(xué)生自主、合作、探究
情感、態(tài)度、價(jià)值觀
了解莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒一生的重大影響，體會(huì)作者對(duì)恩師的感激之情。
教 學(xué) 重 點(diǎn)
理解文中側(cè)面描寫(xiě)和運(yùn)用反襯的作用
教 學(xué) 難 點(diǎn)
理解文中側(cè)面描寫(xiě)和運(yùn)用反襯的作用
課???? 型
新授課
教??? 法
“自主—合作—探究”法
教???? 具
PPT課件
3．給下列多音字注音組詞：
4．查字典，給下邊文句中的兩個(gè)加點(diǎn)的“落”字分別注音。
只顧低頭采擷落（1）? ????
2、??葉的人，腳步就會(huì)落（2）?? ?????在季節(jié)的后面。
5.請(qǐng)給“日”字分別增加一個(gè)筆劃，組成不同的四個(gè)漢字。
6.請(qǐng)用正楷字將“嫦娥一號(hào)，中國(guó)的驕傲”工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。
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7.完成《導(dǎo)航---學(xué)語(yǔ)文》P23-24頁(yè)
“積累與運(yùn)用”1-6題
二、課堂探究：
學(xué)生快速閱讀，了解文章大意。
學(xué)生探究：
1.海倫·凱勒從一個(gè)盲聾啞的孩子成
3、長(zhǎng)為著名的作家，教育家，這是一個(gè)奇跡，而莎莉文老師可以說(shuō)是這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者。在創(chuàng)造的初級(jí)階段，莎莉文老師經(jīng)歷了一個(gè)艱難的過(guò)程，課文是通過(guò)哪些具體的事例來(lái)敘述這一過(guò)程的？
2.海倫·凱勒把莎莉文老師來(lái)到自己身邊的那一天，看成是“一生中最重要的 一天”，這是為什么？
3.用楷書(shū)抄寫(xiě)課文第十二段，想一想這段文字中哪些詞語(yǔ)用得形象、生動(dòng)。
作業(yè)：欣賞下列一首小詩(shī)
我的老師
我叫你老師
因?yàn)槟憬涛抑R(shí)
你育我成才
你是我開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙
我叫你母親
因?yàn)槟愀嬖V我人生的真諦
你教我做人的道理
你是我心中永恒的期望
我叫你朋友
因?yàn)槟隳芾斫馕?
你與我走在同一條道路上
你是我前進(jìn)途中的動(dòng)力和方向
我叫你圓丁
因?yàn)槟憬K年辛勤耕耘
你桃李滿(mǎn)天下
你是我走向世界的橋梁。
我叫你太陽(yáng)
因?yàn)槟銕Ыo我光明
你帶給我溫暖
你是我心中最明媚的春光
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學(xué)習(xí)心得：
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