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1、高郵市車邏初中八年級（下）物理教案
課題
本章復習（第2課時）
課型
新 授
授課時間
主備
孫有花
審核
韋 強
復 備
復備欄
教學目標：
1. 通過探究認識浮力，學會探究浮力的大小與哪些因素有關；
2. 知道阿基米德原理及其應用；
3．能根據(jù)物體浮沉的條件判斷物體的浮沉情況。
教學重點：
教學難點：
教學方法：
教學媒體：
教 學 過 程
一、預習交流：
二、互動突破：
（一）阿基米德原理和應用
點撥：浮力的大小只與液體的密度和物體排開液體的體積有關，而與物體本身的體積、密度、形狀、在液體中的深度等無關
2、。阿基米德原理同樣也適用于氣體。
例1 下列關于浮力的有關說法中，正確的是（ ）
A.只要液體的密度越大，物體所受的浮力就一定越大
B.只要物體的體積越大，物體所受的浮力就一定越大
C.阿基米德原理只適合于液體，不適合于氣體
D.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力，與物體的形狀及浸沒在液體中的深度無關
例2 某同學用彈簧測力計、溢水杯、小桶、石塊、水和細線等器材來研究浮力的規(guī)律，測出的數(shù)據(jù)如下表：
石塊重G
小桶重G0
石塊浸沒在水中測力計的示數(shù)F
小桶和溢出水的總重G總
2．45N
2N
1．47N
2．98N
（1） 根據(jù)公
3、式：＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿分別算出＿＿＿和＿＿＿＿＿。
（2） 比較上述計算結果，可得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
（二）浮力計算
點撥：求浮力的主要方法有：1、稱重法；3、阿基米德原理法；4、浮體法，
解決問題時，應綜合考慮，選擇合適的方法。
例3 有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求：
（1）物體的體積；
（2）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力。
復備欄
（三）物體的浮與沉
點撥：判斷物體的浮沉有兩種方
4、法：一是比較重力和浮力；二是比較物體密度和液體密度。
例4 （請用兩種方法思考解答）把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中．若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體漂浮，浮力為6N B．物體懸浮，浮力為5N
C．物體漂浮，浮力為5N D．物體沉底，浮力為6N
例5 一個質量為50g的雞蛋懸浮在密度為1.02×103kg/m3的鹽水中靜止不動。求：
（1）雞蛋受到的浮力是多少N？ （2）雞蛋的體積？
（3）請您寫出一種讓雞蛋上浮的可行性辦法。
5、
三、當堂訓練：
1．重為525N的人躺在死海的水面上悠閑地閱讀，她受到海水的浮力是 ____N，浸入海水中的體積是 m3。（g取10N/kg，ρ海水=1.05×103kg/m3）
2．用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為1N，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為______N，石塊的體積為______cm3。(取g=10N／kg)
3．把重5N、體積為0.5dm3的物體投入水中，當物體靜止時，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體漂浮，浮力為6N B．物體懸浮，浮力為5N
C．物體漂浮
6、，浮力為5N D．物體沉底，浮力為6N
4．如圖所示，甲、乙兩個實心小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài)，此時容器中液體深度不同，但液體對容器底部的壓強相同，則（ ）
A．甲球的密度大于乙球的密度
B．甲球的密度等于乙球的密度
C．甲球的密度小于乙球的密度
D．甲球、乙球的密度關系無法判斷
5．實驗課上，小明通過向水中加鹽的方法，使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋?。下列說法正確的是（ ）
A．雞蛋由沉底到懸浮的過程中受到的浮力變大
B．雞蛋由沉底到懸浮的過程中受到的浮力變小
C．雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到
7、的浮力變大
D．雞蛋由懸浮到漂浮的過程中受到的浮力變小
復備欄
五、課后作業(yè)：
（一）本章復習（第2課時）課后鞏固：
1．重100牛的水可以產生的最大浮力為（ ）
A．一定小于100牛 B．一定大于100牛
C．一定等于100牛 D．可以大于100牛
2．將重為6N的物體浸沒在水中，它排開水的重是5N，則物體在水中受到的浮力是（ ）
A．6N B．5N C．1N D．11N
3．把質量相等的實心木球和實心鋁球浸沒于某種液體中，放手后，木球懸浮而
8、鋁球下沉，靜止后它們所受浮力的大小關系是（ ）
A．F木＝F鋁 B．F木＜F鋁 C．F木＞F鋁 D．無法確定
4．浸在水中的物體，關于它們受到的浮力，下列說法中正確的是 （ ）
A．沉在水底的物體比漂在水面的物體受到的浮力小
B．浸沒在水中的物體在水中的位置越淺受到的浮力越小
C．物體排開水的體積越小受到的浮力越小
D. 物體的密度越大受到的浮力越小
5．如圖所示，在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用
彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器
中的水面相平．此過程中彈簧測力計的示數(shù)（ ）
A．逐漸減小到零
9、 B．先減小后增大
C．始終保持不變 D．逐漸增大
6．研究發(fā)現(xiàn)，同一物體在地球的不同緯度所受的重力不同，物體越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球兩極，所受重力越大。一艘軍艦從我國青島港出發(fā)，前往位于赤道附近的亞丁灣執(zhí)行護航任務，若海水密度及艦艇質量不變，比較兩地，則該艦艇（ ）
A．在亞丁灣所受浮力較小 B．在亞丁灣所受浮力較大
C．在兩處所受浮力相等 D．在亞丁灣所排開海水的重力較大
7．在下列幾種情形中，物體所受浮力增大的是（ ）
A．從海水中走向沙灘的游泳者
10、 B．從長江入?？隈傁虼蠛５妮喆?
C．正在碼頭裝載貨物的輪船 D．海面下正往深水處下潛的潛艇
8．如圖所示，甲、乙兩臺秤上各有一個容器，一個裝滿水而另一個未
滿，現(xiàn)各將一手指浸入水中，手指與容器壁、底均不接觸。則在手
指浸入水中之后，兩臺秤的示數(shù)變化情況是（ ）
A．甲變小，乙不變 B.甲變大，乙不變
C．甲不變，乙變大 D.甲變小，乙變大
9．體積相同，密度不同的三個實心小球A、B、C，放入同種液體中靜
止時，所處位置如圖所示。則三個小球密度大小的關系是 （ ）
A．ρA=ρB=ρC B．ρA<ρB=ρC
C．ρA<ρB
11、<ρC D．ρA>ρB>ρC
10. 三個質量相等的銅、鐵、鋁制成的實心球，用細線系住后，分別浸沒在水中，則
球受到的浮力最大； 球對繩的拉力最大。（已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）
11. 一個體積是250cm3的實心物體，放在一個盛滿水的溢水杯中，溢出的水的體積是200cm3，則物體受到的浮力是 N，該物體的密度是 。(取g=10N／kg)
復備欄
12. 在彈簧測力計下端掛一蠟塊，彈簧測力計的讀數(shù)為4.0N，然后將蠟塊浸入水中，當蠟塊浸入水中的體積為100cm3時，彈簧測力計的讀數(shù)為 N；當彈簧測力計的讀數(shù)為零時，蠟塊浸
12、入水中的體積為 。(取g=10N／kg)
13．將密度為0.6×103kg／m3，體積125cm3的木塊放入鹽水中，木塊有1/2的體積露出鹽水表面，則木塊受到的浮力為 N，鹽水的密度為 kg/m3。
14．將一個木塊放入盛滿水的燒杯中，從燒杯中溢出水的重力為6N，則木塊受到的浮力方向為 ，受到的浮力大小為 N，這個過程中，水對容器底的壓強將 。
15．潛艇在海面下巡航，潛水艇的體積為2000ｍ3，此時潛水艇受到的浮力為 N，當它繼續(xù)下潛時受到的浮力 ，受到海水的壓強 。(海水密
13、度為1.03×103kg／m3)
16．如圖所示是有關浮力的小實驗：
（1）在薄塑料袋中裝滿水并扎緊．用彈簧測力計將它提起后靜止，彈
簧測力計的示數(shù)為4.6N，將水袋慢慢浸入水的過程中（不碰容器
壁），彈簧測力計的示數(shù)會漸漸變______，說明水袋受的浮力漸漸
變______；當水袋全部浸沒水中時（不碰容器底），彈簧測力計的
示數(shù)為________N，此時水袋所受浮力的大小為_________N。
（2）結合實驗進行推理，說明阿基米德原理的正確性：
（3）該實驗能否全面說明阿基米德原理？為什么？_
17．有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求：⑴物體的體積；⑵把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力。
六、教后反思：
江蘇省高郵市車邏初級中學八年級物理下冊 第十章 本章復習（第2課時） 教案 人教新課標版
