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電荷 電流 電路
課堂練習(xí)
1．用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是( )
A．帶正電
B．帶負(fù)電
C．不帶電
D．可能帶負(fù)電，也可能不帶電
2．用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因?yàn)? )
A．紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開
B．紙屑質(zhì)量太小，不能帶電
C．紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開
D．紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開
3．用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是( )
A．兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電
B．兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電
C．兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電
D．兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電
4．下圖所示各電路元件為電路提供電能的是____ ，消耗 電能的是 _________。
5．下面正確的電路圖是( )
6．畫出下圖的電路圖。
7．指出下列電路狀態(tài)。
8．畫出電路圖
9．畫出電路圖
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