《廣東省東莞市黃岡理想學校九年級語文下冊 第1單元 綜合性學習《腳踏一方土》教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省東莞市黃岡理想學校九年級語文下冊 第1單元 綜合性學習《腳踏一方土》教案 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學
目標
綜合性學習《腳踏一方土》
知識目標:1、了解我國古今與土地有關(guān)的影響比較大的改革。
2、了解國家現(xiàn)有土地資源狀況和每年耕地減少的數(shù)據(jù),了解土地侵占、土地浪費、土地荒漠化、水土流失等問題,提出合理化建議。
能力目標:借鑒我國歷代管理土地的經(jīng)驗,調(diào)查本地土地使用情況,發(fā)現(xiàn)土地管理中存在的問題,提出自己的解決辦法。做到課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的溝通,學以致用。
德育目標:通過搜集資料,使學生了解我們國家的土地資源狀況,增強憂患意識,培養(yǎng)社會 責任感和公民意識。
教材
分析
重點
通過搜集與土地有關(guān)的神話傳說、成語俗語、歷史故事,使學生認識到土地對于人類的重要性
難點
2、
借鑒我國歷代管理土地的經(jīng)驗,調(diào)查本地土地使用情況,發(fā)現(xiàn)土地管理中存在的問題,提出自己的解決辦法。
課型
新授課
教 學 過 程
一、課前準備
1.根據(jù)學生興趣,把全班分成幾個小組,分頭去搜集資料、分析資料。
2.搜集一份有關(guān)土地的參考資料書目。
3.整理以前學過的與土地有關(guān)的成語、俗語和文章。了解其他學科如歷史、地理等關(guān)于土地的介紹,比如歷史課關(guān)于土地改革、地理課對于土地使用狀況、各地不同土質(zhì)的講解等,溝通學科之間的聯(lián)系。
4.閱讀一些有關(guān)土地的文化分析方面的著作,了解中國人“安土重遷”“依戀故土”的文化傳統(tǒng)。
二、詩文中的土地
1、詩朗誦《地之子》
我是生自
3、土中, 我在地上,
來自田間的, 昂了首,望著天上。
這大地,我的母親, 望著白的云,
我對她有著作為人子的深情。 彩色的虹,
我愛著這地面上的沙壤,濕軟軟的, 也望著碧藍的晴空。
我的襁褓; 但我的腳卻永踏著土地,
更愛著綠絨絨的田禾,野草, 我永嗅著人間的土的氣息。
保姆的懷抱。
4、 我無心于住在天國里,
我愿安息在這土地上, 因為住在天國時,
在這人類的田野里生長, 便失掉了天國,
生長又死亡。 且失掉了我的母親,這土地。
2、請同學們賞析—— 這首詩中你認為最能讓你有感而發(fā)的句子有哪些?為什么? 你收集的關(guān)于熱愛土地的詩歌還有哪些呢?請你也做朗誦。
3、學生們自主發(fā)言。
三、說至高無上的土地
1、播放歌劇片《白毛女》中“父女歡聚”和“被逼賣女”兩個選段。
(由影片導入,故事中人物的悲慘命運,營造出厚重的氛圍
5、;主持人富于激情的評說,突出了土地對于人的重要意義。)
2、請講述一個故事證明土地在人們的心中是至高無上的。
3、請講述一個神話傳說,證明土地在人們心中的神圣地位。
4、請講述一段民風民俗,證明人們對土地的崇拜。
5、第一組學生講述晉國的公子重耳,遭受迫害逃亡途中,遇到農(nóng)民給他土塊的故事。 第二組學生講述他的家鄉(xiāng)有在除夕敬土地爺?shù)娘L俗。第三組同學講述湖南張家界修建土地廟供奉土地神。
三、成語中的土地
1、請同學們展示,自己收集到的與土地有關(guān)的成語,并且解釋它的意思。 2、學生搜集:
地丑德齊 :土地相似,德教齊等。謂彼此不相上下
地丑力敵 :謂土地相似,力量相當
地大物博 :
6、謂國家疆土遼闊,物產(chǎn)豐富
地動山摧 :見“地動山搖”
地負海涵 :謂大地負載萬物,海洋容納百川。形容包羅萬象,含蘊豐富。
地覆天翻:形容變化巨大
地廣人希 :見“地廣人稀”
地廣人稀 :亦作“地廣人希”。亦作“地曠人稀”。謂土地廣大,人煙稀少
地棘天荊 :謂到處布滿荊棘。比喻環(huán)境惡劣
地瘠民貧 :土地瘠薄,人民貧窮
地角天涯 :形容極遠的地方或彼此相隔很遠
地久天長 :①形容歷時悠久。②形容愛情永久不變。猶言白頭到老
地老天荒 :①形容經(jīng)歷的時間長久。②猶言地為之老,天為之荒。形容極其感人。③謂改朝換代
地老天昏 :形容變化劇烈
地靈人杰 :謂人物杰出,蓋因地之靈秀
7、地平天成 :比喻上下相稱,萬事妥帖
地上天宮 :比喻富庶華美的地方
地塌天荒 :猶言天塌地陷。形容盛怒
地主之誼 :當?shù)氐闹魅藢砜徒哟亩Y節(jié)和飲食饋贈等情誼 。
四、現(xiàn)實中的土地
1、學生根據(jù)自己調(diào)查到農(nóng)村土地保護的情況,匯報自己的調(diào)查結(jié)果。
2、學生展示:
第一組:(邊播放幻燈片,邊講解)展示的內(nèi)容是“土地的荒漠化及治理”。他們一共制作了六張幻燈片,介紹了土地沙化嚴重的五個省區(qū)和目前國家治理土地沙化的情況。指出土地的荒漠化給人們的生活帶來的深重影響。
第二組:(邊播放幻燈片,邊講解)展示的內(nèi)容也是“土地荒漠化”。他們一共制作了7張幻燈片介紹了“地球潰瘍癥”。通過數(shù)據(jù)和圖片進
8、行比較,突出荒漠化嚴重的程度及其給人們生活造成的直接影響。
第三組:(邊播放幻燈片,邊講解)通過數(shù)據(jù)對中國的耕地進行分析,明確中國耕地面積少,土壤質(zhì)量在下降,耕地污染在加重,景況令人堪憂!保護耕地,已成為我們的當務(wù)之急。
五、傳說中的土地
1、請同學們講述自己收集到的與土地有關(guān)的歷史傳說,以及神話故事等。
2、《寸金橋》的故事: 寸金橋,座落在湛江市赤坎區(qū)西側(cè)。始建于1925年,原為遂溪麻章區(qū)紳民所建。橋名含中華國土寸土寸金,不容外敵侵占之意,以紀念1898年當?shù)厝嗣竦目狗ǘ窢帯?959年重修,重修后的寸金橋為水泥鋪面單孔石橋,長19米,寬12米,兩側(cè)各立欄柱18根,橋西頭立碑一方,記
9、抗法斗爭事跡始末,1964年2月國家領(lǐng)導人董必武來湛江,為橋題詩:“不甘俯首所瓜分,抗法人民組義軍,黃略麻章皆創(chuàng)敵,寸金橋頭自由云”。郭沫若也有“一寸河山一寸金”的詩句。1986年7月,市人民政府再修寸金橋,橋?qū)挃U至22米、伸長24米,為水泥鋼筋結(jié)構(gòu)。橋兩頭分別豎碑一方,碑上分別記載董必武“寸金橋”手跡和郭沫若“一寸河山一寸金”詩句手跡,寸金橋為湛江市文物保護單位。
3、《土地公的故事》 福德正神本名張福德,自小聰穎至孝;三十六歲時,官朝廷總稅官,為官清廉正直,體恤百姓之疾苦,做了許許多多善事。一零二歲辭世。死后三天其容貌仍不變,有一貧戶以四大石圍成石屋奉祀,過了不久,即由貧轉(zhuǎn)富,百姓都
10、相信是神恩保佑,於是合資建廟并塑金身膜拜,因此生意人常祭祀之。亦有說在他死后,接任的稅官上下交征,無所不欲,民不堪命。這時,人民想到張福德為政的好處,念念不忘,於是建廟祭祀,取其名而尊為「福德正神」。
在民間,土地公也被視為財神與福神,因為民間相信「有土斯有財」,因此土地公就被商家奉為守護神。據(jù)說他還能使五谷豐收,因此,很多人就把土地公迎進家里祭拜。一般家庭的廳堂五神中必有供奉土地公,家中沒有供奉土地公的,也在每月的初二、十六,在家門前設(shè)香案、燭臺、供品祭拜。不過一般農(nóng)家則是以每月的朔、望兩天,也就是初一和十五祭拜土地公。
六、民俗中的土地
1、土地是我們的生命之愿,沒有了土地,就沒有五
11、谷豐登,六畜興旺;我們的祖先自古敬重土地,而且把敬重土地的習慣,留存在我們的日常生活中。 (1)潮汕風俗——潮汕人設(shè)置并祭祀土地神十分盛行,遍及城鄉(xiāng)每個角落。 潮汕人設(shè)置土地神位或廟宇有永久性和臨時性兩種。永久性的為居民住宅、商店、工廠、車間、作坊等,設(shè)立“地主神位”,安放在廳堂或廚房里地下的適當?shù)胤?。每月農(nóng)歷初二、十六兩天定期舉行拜祭,俗稱“牙祭”。祭品不拘一格,有飯、菜、魚肉蛋類、水果、餅食等,凡可吃的東西都可作祭品。祭拜時香爐里要插下五支點燃的香,意即為東、西、南、北、中五方的五土神,祭畢要焚化五份紙錠。
街頭巷尾與各鄉(xiāng)村大多還有建廟宇祀土地神的,稱為“福德祠”。廟里大體都立有土
12、地公與土地媽偶像,供人們朝拜。
安葬死人建造墳墓的山地上,也要在每座墳墓同向左側(cè)置“土地之神”或“福神”,勒石豎牌,像配置一座小墳一樣。這種土地神只在每年清明或冬至上墳掃墓時拜祭一次。
臨時性的為營造新居、工場等建筑物以及修繕必須動土時,不論規(guī)模大小,在動工之前,都必須由建筑工人設(shè)置土地神位,用五副紙錠、五支沒點燃的香一并夾在一段竹桿之中,作為土地神位的標志,進行祭拜,工程完成之日還要備辦牲禮謝土地神。
(2)甘肅的民間社火表演:
民間社火,是春節(jié)期間民間的自演自娛活動。它來源于古老的土地與火的崇拜。社,即土地神;火,即火祖,是傳說中的火神。在以農(nóng)業(yè)文化著稱的中國,土地是人們立足之本,
13、它為人類的生存發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?;穑侨藗兪焓澈腿∨?,也是人類生存發(fā)展必不可少的條件,遠古人們憑著原始思維認為火也有“靈”,并視之為具有特殊含義的神物,加以崇拜,于是形成了尚火觀念。古老的土地與火的崇拜,產(chǎn)生了祭祀社與火的風俗,隨著社會的發(fā)展,人們認識能力的提高,使祭把社火的儀式逐漸增加了娛人的成分,成為規(guī)模盛大,內(nèi)容繁富的民間娛樂活動。
正月十二(3月1日),甘肅天水各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社火走上街頭,社火經(jīng)過之處,爆竹聲聲,鑼鼓喧天,人山人海,氣氛熱烈。在羲皇故里天水,起源于我國上古祭祀活動社火最具表現(xiàn)力的是“高臺”?!案吲_”由經(jīng)驗豐富的民間藝人建造,即在汽車或拖拉機上,使用鋼筋,布料&O3500;彩紙等材料做出各種造型,如假山,樹木,動物等,然后按其內(nèi)容把幼童裝扮成故事中的人物,固定在高臺之上,少則1人,多者10余人,高可數(shù)丈。每個高臺均有故事主題,多取材于秦腔戲曲故事,如常見的故事情節(jié)有三打白骨精、二郎救母等?!案吲_”社火是中華民族傳統(tǒng)文化的一部分。
板書設(shè)計
作
業(yè)
布
置
以“土地”為話題寫一篇大作文,不少于600字。