山東省文登區(qū)葛家中學(xué)2020屆八年級(jí)物理上冊(cè) 第5章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制

《山東省文登區(qū)葛家中學(xué)2020屆八年級(jí)物理上冊(cè) 第5章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省文登區(qū)葛家中學(xué)2020屆八年級(jí)物理上冊(cè) 第5章 質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)學(xué)案（無(wú)答案） 魯教版五四制（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《質(zhì)量和密度》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(課標(biāo)要求) 1、 通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生知道質(zhì)量的含義、學(xué)生會(huì)測(cè)固體和液體的質(zhì)量 2、 學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芄罍y(cè)常見(jiàn)物體的質(zhì)量 3、 學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度，并根據(jù)密度公式會(huì)測(cè)固體和液體的密度 4、 學(xué)生解釋生活中的一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度，并根據(jù)密度公式會(huì)測(cè)固體和液體的密度 三、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1、學(xué)生能完成板塊一針對(duì)性練習(xí)題，目標(biāo)1、2達(dá)成 1、學(xué)生能完成板塊二針對(duì)性練習(xí)題，目標(biāo)3、4達(dá)成 四、學(xué)習(xí)過(guò)程 （一） 板塊一、質(zhì)量 【知識(shí)梳理】1、質(zhì)量的定義： 所含 的多少； 質(zhì)量與物體的

2、、 和 無(wú)關(guān) ，是物體的 。 2、質(zhì)量的國(guó)際單位 ，常用單位是 、 、 3、質(zhì)量的測(cè)量：思考一下：天平在使用過(guò)程中那些要注意的問(wèn)題？ 4、思考：在使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)我們開(kāi)始稱(chēng)量物體的時(shí)候，天平不平衡，為了調(diào)節(jié)天平平衡我們能不能去調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母？。 【反思】通過(guò)同學(xué)們之間的交流，你又掌握了哪些知識(shí)？ 【典型例題1】： 小明同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量，操作情況如圖12所示，其中的錯(cuò)誤是： 【針對(duì)性練習(xí)題】 1、給下列數(shù)值填上合適的單位 一根針的質(zhì)量大約是幾十 ，

3、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50 ，一名中學(xué)生質(zhì)量約65 ，大型載重汽車(chē)載貨約幾十 ，物理課本的質(zhì)量約為300000 2、關(guān)于質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A．水結(jié)成冰，質(zhì)量變小了，B．宇航員在地球上質(zhì)量大，在太空中質(zhì)量小 C．把鐵塊加熱，再鍛壓成片，質(zhì)量變小了D．1kg棉花和1kg鐵塊的質(zhì)量相同 3、質(zhì)量為1.8×106mg的物體，可能是下列的 （ ） A．一頭大象 B．一位小學(xué)生 C．一只雞 D．一顆小鐵釘 4、、某同學(xué)用一已知質(zhì)量是50克的鐵塊和一架托盤(pán)天平，練習(xí)使用天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量，他的實(shí)驗(yàn)是這樣進(jìn)行的： （1）拿出天平后，先調(diào)節(jié)平衡螺母

4、，使指針對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺中央紅線(xiàn)。（2）把天平搬到光線(xiàn)好的水平工作臺(tái)上。（3）開(kāi)始稱(chēng)量，發(fā)現(xiàn)游碼在橫梁標(biāo)尺中央0.5g處，再把游碼移到標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上。（4）把鐵塊放在左盤(pán)，右盤(pán)中加入50g砝碼一個(gè)。你說(shuō)天平會(huì)平衡嗎？該同學(xué)用天平時(shí)做錯(cuò)了哪些？ 5、用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，先調(diào)節(jié)橫梁平衡，再將物體放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)，發(fā)現(xiàn)右盤(pán)下沉，這時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ） A．將橫梁右端的螺母向左調(diào) 　　B．減少盤(pán)中的砝碼 C．將橫梁右端的螺母向右調(diào)　　　D．調(diào)節(jié)游碼 6、張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天

5、平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度．具體操作如下： ①把天平放在________上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（“左”或“右”）調(diào)節(jié)． ②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí), 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_(kāi)______g 【中考直通車(chē)】 某同學(xué)用一已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)量質(zhì)量大約在30g左右的鋁塊，在右盤(pán)中放30g的砝碼天平右盤(pán)下降，若放29g砝碼，天平左盤(pán)下降，要使天平平衡應(yīng)怎樣辦？該鋁塊的質(zhì)量比30g大還是??？ （二）板塊二、密度 【知識(shí)結(jié)構(gòu)】 1、

6、密度的定義__________________________________ 2、 計(jì)算公式：_____________我們可以推導(dǎo)出m=_______ V=________ 3、 國(guó)際單位___________常用單位__________二者之間的關(guān)系是___________ 4、 水的密度是__________,物理意義是______________________ 5、 用一個(gè)容積為2.5L的塑料瓶裝水，最多裝多少千克？若用它裝汽油的質(zhì)量一定比裝水______(多、少)？為什么？（已知汽油的密度小于水的密度） 6、 人體的密度和水的密度差不多，根據(jù)你自己的質(zhì)量，估算

7、一下自己的身體體積？ 【反思】通過(guò)同學(xué)們之間的交流，你又掌握了哪些知識(shí)？ 【典型例題1】質(zhì)量是0.2kg的瓶子，盛滿(mǎn)水后的質(zhì)量是1．2kg，若用這個(gè)瓶子盛滿(mǎn)某種液體時(shí)瓶子和液體的總質(zhì)量是13．8 kg，求這種液體的密度． 【典型例題2】一個(gè)鋁球，它的體積是500cm3，質(zhì)量是540g，空心部分的體積多大？ （已知鋁的密度為2.7×103kg/m3) 【典型例題3】如何用天平、量筒、細(xì)線(xiàn)、水測(cè)量石塊的密度？ 測(cè)量石塊密度的步驟： 1、用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m 2、向量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積V1 3、用細(xì)線(xiàn)系住石塊浸沒(méi)入量筒內(nèi)的水中，記下總

8、體積V2 4、根據(jù)公式計(jì)算出石塊的密度，表達(dá)式為_(kāi)___________ 練習(xí)題反思： 下面是小明用天平和量筒測(cè)量一礦石密度時(shí)的主要步驟，請(qǐng)你幫她看一下她的步驟對(duì)嗎？如果這樣操作，則測(cè)得的礦石密度是偏大了，還是偏小了？為什么？ A、倒入量筒中一部分水，記下這些水的體積V1 B、將礦石用細(xì)線(xiàn)吊著慢慢的浸入量筒中，測(cè)出礦石和水的總體積V2 C、用天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m D、將各步數(shù)據(jù)得出，帶入密度的計(jì)算公式 【典型例題4】如何用天平、量筒、燒杯、測(cè)量鹽水的密度？ 測(cè)量鹽水的密度的步驟 1、在燒杯內(nèi)盛鹽水，用天平稱(chēng)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1 2、把燒杯內(nèi)的鹽水倒入量筒中一部

9、分，記下量筒中鹽水體積為V 3、用天平稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2 4、根據(jù)公式計(jì)算出鹽水的密度，表達(dá)式為_(kāi)___________ 練習(xí)題反思：小明寫(xiě)下測(cè)量鹽水密度的步驟 ? ①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ? ②用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2；則鹽水質(zhì)量 m ＝ m2— m1 ? ③將燒杯中的鹽水倒入量筒中，測(cè)出體積V； ? ④求出鹽水的密度ρ ＝(m2— m1)∕ v 討論一下小明所寫(xiě)的步驟中有沒(méi)有問(wèn)題？會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果出現(xiàn)什么偏差？ 【針對(duì)性練習(xí)題】1、關(guān)于對(duì)密度公式ρ=m/V的理解，下列說(shuō)法正確的是( ) A．某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B．

10、某種物質(zhì)的密度與體積成反比 C．物質(zhì)單位體積的質(zhì)量越大密度越大 D．物質(zhì)單位質(zhì)量的體積越大，密度越大 2、學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，某同學(xué)提出如下猜想。正確的是(　　) A．一塊磚均分成兩塊后，質(zhì)量減半，密度減半 B．一桶油用去一半后，體積減半，密度減半 C．一塊鐵加熱后，體積不變，密度不變 D．醫(yī)用氧氣瓶補(bǔ)充氧氣后，瓶?jī)?nèi)氧氣密度增加 3、如圖甲、乙、丙是三個(gè)完全相同的圓柱形容器，將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和水裝在這三個(gè)容器中，你認(rèn)為液體和容器的對(duì)應(yīng)情況應(yīng)該是( ) A．硫酸、水、酒精 B．水、酒精、硫酸 C．酒精、硫酸、水 D．硫酸、酒精、水 4、質(zhì)量和體積都相等的鐵球、

11、鉛球和銅 球（ρ鉛>ρ銅>ρ鐵），下列說(shuō)法正確的是（?。? Ａ、若鐵球空心則銅球、鉛球一定空心Ｂ、若鉛球空心則銅球、鐵球一定空心 Ｃ、若銅球空心，則鉛球、鐵球一定空心Ｄ、三個(gè)球都可能實(shí)心 【中考直通車(chē)】 5.質(zhì)量相等體積相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個(gè)（ρ銅＞ ρ鐵＞ ρ鋁），則空心部分體積最大的球是　（　?。? A．銅球　　 B．鐵球　C．鋁球　 D．條件不足無(wú)法確定 6、天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__調(diào)。用天平稱(chēng)礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤(pán)，天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖12所示.礦石的質(zhì)量是____g，礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖13所示. 礦石的體積是__ cm3 ，由此可知， 礦石的密度r = kg/m3。 【課堂小結(jié)】請(qǐng)你總結(jié)本節(jié)知識(shí)體系（要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，可采用樹(shù)形、大括號(hào)等多種形式只要你認(rèn)為合理即可）